• Planeación por competencias
    LA PLANEACION DIDACTICA “En este sentido el maestro no es un aplicador de los programas, es una persona que les da sentido y significado en diversos momentos, entre ellos, cuando prevé y organiza su intervención con los alumnos, o en otras palabras cuando planifica. Si la práctica docente se caracteriza...
    2500 Palabras 10 Páginas
  • planeacion
    que se debe tomar en cuenta la planeación didáctica como una herramienta indispensable en dicha área. En 1930 es cuando aparece el concepto de planeación. Antes de entrar más a fondo con lo que es este término, primero debemos de saber que es planeación y que es didáctica, por lo cual aquí están estos...
    1115 Palabras 5 Páginas
  • Manual de actividades - modulo 2
    opinión, cuáles son los elementos constantes en la mayoría de las prácticas pedagógicas en el aula? b. ¿Qué relación existe entre el material didáctico y el aprendizaje? c. ¿Qué conocimientos, habilidades y valores moviliza el docente en los alumnos? d. ¿Qué sugerencias le haría al docente...
    2391 Palabras 10 Páginas
  • Planeación De La Enseñanza y Evaluación Del Aprendizaje
    Planeación de la Enseñanza y Evaluación del Aprendizaje Programa y materiales de apoyo para el estudio Índice Presentación 5 Planeación de la Enseñanza y Evaluación del Aprendizaje Programa 7 Introducción 7 Organización de los contenidos 8 Orientaciones didácticas generales 9 Propósitos...
    9452 Palabras 38 Páginas
  • Planeacion y estrategias para el desarrollo de competencias
    PLANEACION Y ESTRATEGIAS PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS La planeación es una herramienta esencial del proceso de aprendizaje del aula, por que con ella pueden promover a los alumnos la movilización de saberes, y por ende, el logro de los aprendizajes esperados que sentarán las bases para el aprendizaje...
    1716 Palabras 7 Páginas
  • tecnico
    Nombre del Documento: Formato para la Planeación e Instrumentación Didáctica del Curso. Código: SNIT/D-AC-PO-003-01 Revisión: 2 Referencia a la Norma ISO 9001:2008 7.1, 7.2.1, 7.5.1, 7.6, 8.1, 8.2.4 Página 1 de 17 Instituto Tecnológico Superior de: Uruapan Subdirección Académica Departamento...
    2584 Palabras 11 Páginas
  • Producto final
    incuestionablemente de una base de trabajo que es una planeación previamente estructurada y organizada de acuerdo a los enfoques y competencias pretendidas en cada clase. Los materiales didácticos de cualquier índole, teóricos, digitales, manuales, didácticos, etc., representan un apoyo invaluable para los...
    6058 Palabras 25 Páginas
  • 15 Años
    DIPLOMADOS,SOBRE EL NUEVO ENFOQUE, ASI COMO TAMBIEN EL ANALISIS DEL NUEVO PLAN Y LOS FUNDAMENTOS DEL MISMO,CARACTERISTICAS PEDAGOGICAS, PROPUESTAS DE PLANEACION, DE EVALUACION, ETC; LAS CUALES NOS HABRAN DE LLEVAR A LA MANO A LA CONCEPCION DE DESARROLLAR COMPETENCIAS PARA APRENDER A TRABAJAR EN EL AULA DE...
    3047 Palabras 13 Páginas
  • Instrucciones -guia de aprendizaje-
    Cesar Lic. Hilario Hernández Cervantes Diseño: Reemplazar Director de Planeación del CECyTE por el nombre Ugarte Sergio Palafox del Tlaxcala semestre al que va dirigido Mtro. Luis Miguel Munive Patiño Director de Planeación del CECyTE Tlaxcala Versión 1.0 Academias Estatales 2010 Semestre “A” ...
    2178 Palabras 9 Páginas
  • modelos educativos
    ¿Qué Es Un Modelo Educativo? ¿Programa de estudios?¿planeación de clases? Y sólo 45 minutos para hacer eficiente la educación. ¿Qué Es Un Modelo Educativo? ¿Qué Es Un Modelo Educativo? Los modelos educativos son visiones sintéticas de teorías o enfoques pedagógicos que orientan a los especialistas...
    2349 Palabras 10 Páginas
  • Anarquia
    Planeación didáctica para el desarrollo de Competencias en el aula RÚBRICA | Incipiente | En desarrollo | Maduro | Ejemplar | Puntuación | Camposformativos | No existe una selección clara del mismo ni se identifican con precisión las intenciones educativas. | Para su selección no se perciben rasgos...
    435 Palabras 2 Páginas
  • antología FCyE
    INTRODUCCIÓN Una competencia fundamental que deben desarrollar los futuros maestros de educación secundaria es la capacidad para organizar actividades didácticas y seleccionar recursos congruentes con los propósitos educativos y con las características y necesidades de los adolescentes, así como para conocer...
    2101 Palabras 9 Páginas
  • Planeacion Educativa
    La Planeación Educativa - Presentation Transcript LA PLANEACIÓN EDUCATIVA DEL DOCENTE _________________________________________________ LA PLANEACIÓN EDUCATIVA. ENFOQUE CENTRADO EN EL DOCENTE LA PLANEACIÓN EDUCATIVA DEL DOCENTE ________________________________________________ TABLA DE CONTENIDO ...
    2418 Palabras 10 Páginas
  • Concepto De Número
    el niño/a. El desarrollo de la lógica a su vez va ligado a la capacidad de realizar clasificaciones y seriaciones con los objetos del entorno. Por ejemplo: cuando agrupamos determinado número de objetos o lo ordenamos en serie. Las operaciones mentales sólo pueden tener lugar cuando se logra la noción...
    5353 Palabras 22 Páginas
  • Modelos
    bien los componentes de una de sus partes. También los modelos educativos son, como señala Antonio Gago Huguet, una representación arquetípica o ejemplar del proceso de enseñanza-aprendizaje, en la que se exhibe la distribución de funciones y la secuencia de operaciones en la forma ideal que resulta...
    2399 Palabras 10 Páginas
  • Rieb 2° modulo, ensayos
    entre conocimientos y la resolución de problemas, en situaciones que se le presenten al educando en toda su vida. | De acuerdo con la lectura de un ejemplo de la vida cotidiana donde se emplean competencias | Que el alumno elabore una nota periodística de la inseguridad, haciéndole mención que reflexione...
    1997 Palabras 8 Páginas
  • Competencias Docentes Modulo 2
    aprendizaje de los distintos campos disciplinares", entre ellas se encuentran las relacionadas con la generación de ambientes de aprendizaje, la planeación de un curso y la evaluación del logro de las competencias en los estudiantes del tipo medio superior . Este segundo módulo del diplomado de formación...
    16377 Palabras 66 Páginas
  • Interdisciplinariedad
    Por lo que a través de los ejercicios realizados las últimas semanas he centrado mi evaluación diagnóstica en los aspectos relacionados con la planeación docente. Considero que es necesario hacer un análisis y reflexión acerca de cómo las profesoras están planeando, ya que a través de este registro...
    1062 Palabras 5 Páginas
  • Programa de educacion preesolar 2004
    La Planeación Educativa - Presentation Transcript 1. LA PLANEACIÓN EDUCATIVA DEL DOCENTE _________________________________________________ LA PLANEACIÓN EDUCATIVA. ENFOQUE CENTRADO EN EL DOCENTE 2. LA PLANEACIÓN EDUCATIVA DEL DOCENTE ________________________________________________ TABLA...
    2454 Palabras 10 Páginas
  • plan
    EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA SUPERVISIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA No. 23 C.C.T. 28FZT0023G TAMPICO, TAM. FORMATO DE PLANEACION DE TRABAJO ESCOLAR. A) INFORMACION GENERAL ESC. SEC. TEC. ASIGNATURA GEOGRAFIA DE MEXICO Y DEL MUNDO PROFESOR: CICLO ESCOLAR 2012-2013 ...
    1688 Palabras 7 Páginas