• matematicas
    internalización. - Cierre: se verifica el aprendizaje a través de preguntas o bien se desarrolla una actividad integradora. • Las planificaciones incluyen una ejercitación sugerida, la que el profesor debe complementar de acuerdo a las necesidades y al tiempo que dispone. Se recomienda apoyar la...
    7385 Palabras 30 Páginas
  • unidad didáctica
    . Análisis del contenido ¿Cuál sería la importancia del aprendizaje  a través del arte? Por ejemplo, la UNESCO en  la Hoja de Ruta para la Educación Artística, considera  que: Contribuye al desarrollo de su personalidad, en lo emocional y en lo...
    2259 Palabras 10 Páginas
  • Estructurando bien una clase
    ) y en función del aprendizaje del alumno. 5.- Acciones sugeridas para el momento del cierre de clase: Retomar el aprendizaje esperado indicado al inicio de la sesión y establecer en qué medida se cumplió. Realizar síntesis de contenidos claves con apoyo verbal o gráfico. Por ejemplo, un...
    1894 Palabras 8 Páginas
  • Educacion
    pueden aplicarse en el momento de inicio o de anticipación, durante el desarrollo de la clase o bien en el momento de consolidación. Existen múltiples y variadas técnicas que pueden aplicarse en diferentes momentos de la secuencia didáctica y con objetivos diversos. De hecho, los docentes podrán...
    1211 Palabras 5 Páginas
  • Proyecto De Aprendizaje
    Educación Primaria Bolivariana y Educación Secundaria Bolivariana, tiene elementos comunes con el subsistema de Educación Inicial Bolivariana con respecto a su abordaje, porque ésta se desarrolla enmarcada en tres momentos: Inicio, Desarrollo y Cierre. • 19. CURRÍCULO DEL SISTEMA EDUCATIVO BOLIVARIANO...
    1578 Palabras 7 Páginas
  • Ensayo
    . A continuación dos ejemplos de inicio, desarrollo y cierre de una clase (con un grupo de alumnos de tercer grado con el cual se esta trabajando desde hace aproximadamente tres meses). Lunes 16/03/2009 Caligrafía Inicio: se retomará el ciclo de exposiciones con el tema: “maremoto o...
    7061 Palabras 29 Páginas
  • Proyecto
    Recursos Naturales y Artificiales Cabe señalar, que a medida que se vayan realizando las planificaciones, los materiales utilizados van a ir quedando de vitrina para el rincón de ciencias, de modo que los niños vean los objetos, y lo asocien con algún aprendizaje adquirido en clases anteriores...
    13204 Palabras 53 Páginas
  • Autobiografía, El Desfío De Ser Docente
    primer día fue un poco difícil para mí, ya que los nervios me invadían y tenía miedo que esto perjudicara mi postura frente al aula. Considero que esta primer experiencia dentro del aula (dando clases por un largo tiempo), es el medio para lograr que cada un@ de nosostr@s tenga contacto directo con...
    1754 Palabras 8 Páginas
  • Guerras
    considerando, | | | | | | |inicio, desarrollo y cierre...
    6236 Palabras 25 Páginas
  • Maestra De Educación Infantil
    actividades a realizar dentro de una institución dentro de un año; el Plan de Curso, en el que se planifican las experiencias concretas del aprendizaje y que son desarrolladas en un tiempo determinado; el Plan Bimensual, que es donde el docente planifica para dos meses; el Plan de Unidad que es cuando se...
    1414 Palabras 6 Páginas
  • Escala
    se enfrentarán sus alumnos. El modo de organizar la clase puede responder al esquema clásico: inicio, desarrollo y cierre (Avolio de Cols, 1976) o bien puede estructurarse siguiendo los pasos de una secuencia didáctica. Se entiende por secuencia didáctica la organización de las actividades que...
    3379 Palabras 14 Páginas
  • Informatica
    , momentos de la clase (inicio, desarrollo y cierre), características del ambiente de aprendizaje, entre otros. Material adaptado por Prof. Edén Pérez del elaborado por la Prof. Olmary Mascareño. 2009 ...ATENCIÓN LEA ESTO ANTES DE ABRIR LOS ARCHIVOS...    Saludos, les envío como archivo adjunto el...
    947 Palabras 4 Páginas
  • Proyecto
    , evaluación • Uso de material didáctico Para dar respuestas es prudente que describa detalladamente un día de trabajo en aula, destaque inicio, desarrollo y cierre, especifique contenido, actividades, estrategias, tiempo, recursos; hechos relevantes sucedidos, actividades de revisión de cuadernos...
    1386 Palabras 6 Páginas
  • practicas
    :  Responsabilidad en la elaboración del trabajo propuesto por la cátedra. Actividades: Inicio: Retomar los temas trabajados en la clase anterior y desarrollar el tema del día. Desarrollo:  Lectura grupal del material propuesto.  Resolución de las consignas. Cierre: Puesta en común de las respuestas a...
    25745 Palabras 103 Páginas
  • Generalidades De La Planificacion Educativa
    . Planificación de clase Considera específicamente la actividad de una clase. También contendrá objetivos específicos de la misma, contenidos, actividades y recursos. Se pensará en el momento inicial de la clase, su desarrollo y su cierre. Si bien no es necesario que la planificación se articule de...
    3784 Palabras 16 Páginas
  • Experiencia de aprendizaje
    o más etapas de realización y que están diseñadas para conducir al logro de determinados aprendizajes esperados. Las experiencias de aprendizaje se organizan considerando actividades de inicio, desarrollo y cierre. Para elaborar las experiencias de aprendizaje se han considerado los siguientes...
    2829 Palabras 12 Páginas
  • Archivos
    diaria elaborado de manera previa por el docente del grado al inicio de cada actividad siempre se presentan actividades dinámicas de motivación además de aplican lluvias de ideas para introducir el tema de la clase. En el desarrollo de la clase se dan explicaciones de manera didáctica usando medios...
    5179 Palabras 21 Páginas
  • Trabajo sobre una problematica social
    los distintos momentos de la clase: “inicio, Desarrollo y cierre”. A partir de ella saber lo que surge en el intercambio entre el docente, alumno y contenido (triada pedagógica), Todo esto teniendo en cuenta que la observación es de fundamental importancia para nuestra formación y desarrollo de...
    1269 Palabras 6 Páginas
  • Parada De Plantas
    responsabilidades de la fuerza hombre serán: ▪ Desarrollar todo el trabajo de pre-parada incluyendo remoción de refractario, andamiaje, etiquetado de cierres, ubicación de los ciegos en el punto donde serán instalados, etc.. ▪ Asistir a operaciones para el paro y descontaminación de unidades e...
    9828 Palabras 40 Páginas
  • Estrategias pedagogicas
    escala de apreciación especialmente elaborada que considera los tres momentos de una actividad: inicio, desarrollo y finalización; al igual que las estrategias utilizadas por las educadoras a lo largo de la realización de una clase de ciencias. Esta técnica permite registrar el desarrollo de una...
    20318 Palabras 82 Páginas