• Instrumentos
    ¿¿¿Evaluación del Desempeño??? Instrumentos de Evaluación Los instrumentos o técnicas de evaluación son las herramientas que usa el profesor para obtener evidencias de los desempeños de sus alumnos en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Los instrumentos de evaluación pueden ayudar a los estudiantes...
    855 Palabras 4 Páginas
  • Estructura Básica de la CIE-10
    afecciones se clasifican primeramente en alguno de estos grupos. Ellos tienen preferencia sobre el grupo de enfermedades localizadas por sitio. Por ejemplo, una enfermedad infecciosa intestinal se clasifica dentro del grupo de enfermedades epidémicas y no en el grupo de enfermedades localizadas en el...
    9810 Palabras 40 Páginas
  • el trabajo experimental en las ciencias
    El curso modular seriado El trabajo experimental en la enseñanza de la Ciencias Naturales en la educación Primaria II, fue elaborado por la Universidad Nacional Autónoma de México, en colaboración con la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la Subsecretaría de Educación...
    27068 Palabras 109 Páginas
  • Proyecto Hdt 5° Primaria
    Introducción El presente proyecto tiene la finalidad de acreditar el curso de certificación de Habilidades Digitales para Todos (HDT), donde se hará uso de las herramientas tecnológicas como office 2007 (Word y power point), además de herramientas de comunicación como blog, correo electrónico...
    2001 Palabras 9 Páginas
  • historia
    Fuente primaria: Si, Acta de Defunción Fuente secundaria: No Fecha y lugar en que se produjo la fuente: 21 de Julio de 1923 Hidalgo de Parral, Chih. Autor/ autores: Jesús Páez de Rubrica, Juez Primero de lo Penal Destinatarios: A la Familia Intención o propósito por el que fue elaborada: Para dar...
    2271 Palabras 10 Páginas
  • Rubrica
    Revista de Formación e Innovación Educativa Universitaria. Vol. 4, Nº 3, 156-169 (2011) Diseño de rúbricas en la formación inicial de maestros/as Jose María Etxabe Urbieta1, Karmele Aranguren Garayalde2 y Daniel Losada Iglesias2 Departamento de Didáctica de la Matemática y de las Ciencias Experimentales...
    5766 Palabras 24 Páginas
  • ciencias naturales
    PRIMARIA LAS REUNIONES REGIONALES DE PRIMARIA. PLAN DE TRABAJO GENERAL DE UN PROYECTO EN CIENCIAS NATURALES Qué debe hacer el docente n las reuniones regionales realizadas en los meses de marzo y abril de 2010, se compartió con los asesores de Ciencias Naturales este documento que explicita...
    12063 Palabras 49 Páginas
  • Las Altenativas
    Bimestre Escuela Primaria: Miguel Hidalgo T. V. 1ª. Vertiente/4° TEMÁTICA: Resolución de problemas matemáticos. ACTIVIDAD SUGERIDA: Juegos didácticos. Fichero de actividades de 3° y 4° DIAGNÓSTICO: En base a lo resultados del análisis de los alumnos de 4° grado “A” de la escuela primaria “Miguel Hidalgo”...
    890 Palabras 4 Páginas
  • Patcm
    2012-2013 | I BIMESTRE | Escuela Primaria: Vicente Guerrero | 1ª. Vertiente/2º. Periodo Escolar | TEMÁTICA: Fortalecimiento del aprendizaje en la asignatura de matemáticas en los alumnos de 3° grado. | ACTIVIDAD SUGERIDA: Estrategias de aprendizaje específicas para la asignatura de matemáticas. | ...
    1019 Palabras 5 Páginas
  • español
    Pags. 19-26 1 Tipos de evaluación y sus instrumentos Para que las características descritas se apliquen en el proceso de evaluación que se lleva a cabo es necesario tener presente que tanto para la evaluación formativa como para la sumativa contamos con ciertos instrumentos. Es decir, si queremos...
    1823 Palabras 8 Páginas
  • Diseño de herramientas de evaluación
    ¿Cómo evaluar las competencias para el manejo y procesamiento de la información? Evaluación La evaluación debe ser en si misma una actividad de aprendizajes que reúna las caracteristicas necesarias para proporcionar información al mismo alumno y al maestro sobre los conocimientos, habilidades y actitudes...
    329 Palabras 2 Páginas
  • Anmeb
    institucional que asegure niveles educativos suficientes para toda la población. Asimismo, precisan la reafirmación y el acrecentamiento del compromiso del Estado mexicano con la educación pública. Este documento contiene el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica que suscriben...
    2843 Palabras 12 Páginas
  • profesor
    conocimiento fue asimilado por el estudiante, que tanto y que tan bien aprendió, para eso tenemos las herramientas de evaluación que nos ayudan entender y a tener una idea de que tanto conocimiento fue significativo, para poder acoplar el conocimiento a las necesidades del estudiante. ...
    7492 Palabras 30 Páginas
  • Educación preescolar
    |Ámbitos | |Usa su pensamiento crítico y creativo para la solución de |Planeación del aprendizaje | |problemas y la toma de decisiones ...
    8740 Palabras 35 Páginas
  • Rieb modulo iii
    1 Guía para el Formador Reforma Integral de la Educación Básica 2009 Diplomado para Docentes de Primaria. Módulo TRES. Evaluación para el aprendizaje Perspectiva de la Reforma 2009 Edición Especial para el Grupo Académico Estatal (GAE) | mayo 2010 Directora General de Formación Continua de Maestros...
    7883 Palabras 32 Páginas
  • Rubricas
    Rúbricas La evaluación por competencias. Laura Frade Rubio Una rúbrica es el instrumento que define los criterios que utilizaremos para evaluar cualquier actividad, producto, evento o instrumento. En ella se describe claramente lo que observará el docente para llevar a cabo esa evaluación. La rúbrica...
    8547 Palabras 35 Páginas
  • Competencias en educacion
    instrumentos Rúbricas Pasos paro diseñar una rúbrica Plan de evaluación Elaboración de exámenes Reglas básicas para el diseño de exámenes Reglas para la elaboración de reactivos de opción múltiple sencilla Reglas para la elaboración de reactivos de opción múltiple complejo Reglas para hacer una relación...
    11006 Palabras 45 Páginas
  • profesor
    conocimiento fue asimilado por el estudiante, que tanto y que tan bien aprendió, para eso tenemos las herramientas de evaluación que nos ayudan entender y a tener una idea de que tanto conocimiento fue significativo, para poder acoplar el conocimiento a las necesidades del estudiante. ...
    7492 Palabras 30 Páginas
  • Ciencias Naturales
    EDUCACIÓN PRIMARIA Curso: EL TRABAJO EXPERIEMENTAL EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACION PRIMARIA I SECRETARÍA DE EDUCACIÓN COORDINACION ESTATAL DE FORMACION CONTINUA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN BASICA DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PRIMARIA CURSO:...
    1472 Palabras 6 Páginas
  • planeaciones 6°
     A SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN TAMAULIPAS ESCUELA PRIMARIA “MARTÍN LUTHER KING” C.C.T. 28DPR1472Z ZONA ESC. 153 SECTOR 10 FECHA: 30 AL 10 DE OCTUBRE DEL 2013 ENFOQUE: PRACTICA SOCIAL DEL LENGUAJE PROYECTO: Elaborar un programa de radio. ASIGNATURA BLOQUE ÁMBITO Español ...
    580 Palabras 3 Páginas