• america
    La comprensión lectora se define como la habilidad para entender, evaluar, utilizar e implicarse con textos escritos, participar en la sociedad, alcanzar las metas propuestas y desarrollar el mayor conocimiento y potencial posibles. A continuación se ofrecen ejemplos de ítems de Comprensión Lectora...
    2695 Palabras 11 Páginas
  • Matematicas
    Comprensión lectora y redacción Estrategias de expresión oral y escrita 1 Unidad 2 2.1 Importancia de la comprensión lectora 2.1.1 Por qué realizar una lectura comprensiva 3 2.2 El entorno como factor de motivación en la comprensión lectora 12 2.2.1 Creación del entorno de la lectura partiendo...
    11882 Palabras 48 Páginas
  • Prueba
    MEJORA DE LA COMPRENSIÓN Y VELOCIDAD LECTORA INTRODUCCIÓN Tanto la velocidad como la comprensión lectora adecuadas son prerrequisitos básicos para un buen estudio, sobre todo a medida que los cursos van avanzando y la cantidad de materia a estudiar aumenta progresivamente. Por tanto, es fundamental...
    8112 Palabras 33 Páginas
  • Proyecto
    de oportunidad en el campo formativo de lenguaje y comunicación en la asignatura de español, tomando como referente las competencias lectoras de velocidad, comprensión y fluidez, en las cuales se trabajara con los niños para poder mejorar los resultados ya obtenidos, los cuales están por debajo de los...
    2203 Palabras 9 Páginas
  • hola
    Activa el cerebro para mejorar la capacidad media visual, auditiva, kinesiológica y táctil. • Favorece la concentración. • Mejora los movimientos oculares. • Mejora la coordinación. 2. La lechuza Poner una mano sobre el hombro del lado contrario, apretándolo firme, y girar la cabeza hacia ese...
    483 Palabras 2 Páginas
  • Tecnicas De Lectura
    de Técnicas de Lectura, Proporciona conocimientos y desarrolla las habilidades necesarias para el buen desempeño en los estudios, facilitando la comprensión de lectura y la argumentación escrita, lo cual incide de manera significativa en los éxitos profesionales, académicos, laborales y en el desarrollo...
    1253 Palabras 6 Páginas
  • Psicopedagoga
    TESIS: “Desarrollando la comprensión lectora en el segundo año básico a través del juego dramático y el taller de teatro escolar” Alumna: Paola Hernández Escobar Profesora Guía: Sra. Irma Pavez O. Tesis para optar al grado de: Licenciado en Educación Tesis para optar al titulo de: Profesor...
    8222 Palabras 33 Páginas
  • Comprension lectora
    LA COMPRENSIÓN LECTORA Justificación Este es un programa de desarrollo de la lectura comprensiva dirigido a estudiantes que se encuentran en fase de desarrollo del aprendizaje lector y sobre todo a aquellos que confrontan problemas de comprensión lectora. Consta de tres niveles: básico...
    1508 Palabras 7 Páginas
  • tesis
    VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE CENTRO LOCAL LARA USO DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE 4º GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA U.E. “TOMÁS RAFAEL GIMÉNEZ” DE BARQUISIMETO Proyecto de Investigación Autora: Yasmín...
    8066 Palabras 33 Páginas
  • despedida de alumnos de tercero
    MEJORA DE LA COMPRENSIÓN Y VELOCIDAD LECTORA INTRODUCCIÓN Tanto la velocidad como la comprensión lectora adecuadas son prerrequisitos básicos para un buen estudio, sobre todo a medida que los cursos van avanzando y la cantidad de materia a estudiar aumenta progresivamente. Por tanto, es...
    7519 Palabras 31 Páginas
  • jola
    Plan lector “Mimba la nubecita viajera” Editorial Panamericana Canciones y rondas infantiles, naipe "El Héroe”, Lectura de imágenes (La fábula y el Cuento), Serie animada de televisión: “Cuentos de los hermanos Grimm”, Diccionario de Lengua Castellana, página web “huevo de chocolate. 2. BREVE...
    2539 Palabras 11 Páginas
  • La Velocidad En Función De La Comprensión Lectora
    “La velocidad en función de la comprensión lectora” Nelly San Martín Chillán, noviembre de 2008 INTRODUCCIÓN Antecedentes del problema Los niños pequeños sometidos a un proceso sistemático de lectura, logran normalmente una fluidez para leer, que les permite aprender y gozar con...
    3019 Palabras 13 Páginas
  • Lectora
    INTRODUCION. La comprensión lectora permite al lector interactuar con el texto de una manera significativa. It's the bridge from passive reading to active reading -- from letters and words to characters and contexts. Es el puente de la lectura pasiva a una lectura activa de las letras y las palabras...
    1546 Palabras 7 Páginas
  • Literatura
    POSSO FACILITADOR: DR. GONZALO NICOLALDE BENÍTEZ TAREA No. 3 1. Lea el texto ideas y concepciones que apoyan la escritura según Cassany. 2. Elabore un párrafo a partir de las siguientes preguntas. a) ¿Qué ha aprendido en esta sesión y con la lectura realizada? b) ¿Qué aspectos...
    8469 Palabras 34 Páginas
  • Lectura
    de Aprendizaje para el Desarrollo de Competencias Guía de Unidad de Aprendizaje Disciplinar 1: Comprensión Lectora ESTUDIO DISCIPLIAR Guía de Unidad de Aprendizaje Disciplinar 1 COMPRENSIÓN LECTORA 1 Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 111 Guanajuato Diplomado: Construcción de Unidades...
    11224 Palabras 45 Páginas
  • Formacion de lectores
    NÚM. 44, PP. 113-139 Investigación temática LA FORMACIÓN DE LECTORES EN SECUNDARIA MEDIANTE UN SOFTWARE EDUCATIVO* ROSA DEL CARMEN FLORES MACÍAS / ARACELI OTERO DE ALBA / MARGUERITE LAVALLÉE Resumen: La formación de lectores en secundaria es un problema que demanda alternativas eficaces. En...
    6167 Palabras 25 Páginas
  • Documento
    Enfoque de investigación-acción y formación del profesor/a para la comprensión. Se desarrolla en Gran Bretaña en los años 60 una corriente pedagógica . Sus principales representantes son Stenhouse, McDonald y Elliott. Elliott es uno de los que representa los planteamientos más fundamentales de este...
    6736 Palabras 27 Páginas
  • De Todo
    SILABO 2012-2 ------------------------------------------------- Datos del curso Curso: | Lenguaje I | Área / Programa de Coordinación: | Formación Básica / Lenguaje | Créditos: | 4 | Carga horaria semanal | 10 | Horas aprendizaje presencial: | 4 | Horas aprendizaje autónomo: | 6 | Pre-requisitos...
    2466 Palabras 10 Páginas
  • Ingeniero
    instrumentos para la recogida de datos en los distintos centros escolares que laboramos, como son: llenado de hojas de derivación, aplicación de pruebas de comprensión, entrevistas con alumnos y maestros, así como observación durante las sesiones de clases; con el fin de determinar qué necesidades imperaban en los...
    7153 Palabras 29 Páginas
  • historia
    ¿Qué implica la comprensión lectora? Para empezar este ensayo es inminente realizar esta pregunta, la cual pienso que ha sido una de las cuestiones mas discutidas desde hace ya más de medio siglo: ¿Qué implica la comprensión lectora? Y para responder ha la misma, me he basado en tres autores Hayes...
    477 Palabras 2 Páginas