• Educacion Fisica
    ellos se monta una torre ante el niño. 2 años “Haz tú un igual” (sin desmontar el modelo). (T. M.) El niño debe hacer una torre de 4 cubos o más, cuando se le indique (no debe jugar con los cubos ni antes ni después). 2 años El mismo ejercicio. 6meses El niño debe conseguir una torre de 6...
    12377 Palabras 50 Páginas
  • Desarrollo
    APRENDIZAJE DE LA LECTURA Y LA ESCRITURA. El punto clave está en el concepto que tengamos de lo que significa saber leer y escribir. Algunos pedagogos, como A. Inizan, tratan de establecer unos baremos que les permiten medir con objetividad del final del aprendizaje de la lectura; es decir, saber cuándo...
    6191 Palabras 25 Páginas
  • “Desarrollo De La Comprension Lectora A Través Del Uso De Medios De Comunicación (Periodico E Internet)”
    DEDICATORIA CONTENIDO 1. INTRODUCCION Hoy en día, los niños están sumergidos en la cultura de los medios de comunicación a través de la televisión, los videos, los juegos por computadoras y la Internet. Pasar algún tiempo frente a una pantalla se...
    3822 Palabras 16 Páginas
  • Dislexia
    Buenos Aires, Argentina. E-mail: mce@interar.com.ar © 2002, REVISTA DE NEUROLOGÍA S 13 M.C. ETCHEPAREBORDA INTRODUCCIÓN En los últimos años, el estudio de la dislexia del desarrollo ha adquirido una enorme fuerza al considerar diferentes niveles, que van desde lo fisiológico hasta lo cognitivo...
    10018 Palabras 41 Páginas
  • Estrategias de comprension lectora perú.
    Educativa en Comprensión Lectora. El 2do capítulo tratara sobre el proceso de la Lectura de los niños Incidiendo en los componentes del proceso lector y diferencias individuales y algunas sugerencia que el docente debe adoptar para incentivas a sus alumnos a desarrollar el proceso de la lectura. El 3er...
    6284 Palabras 26 Páginas
  • Guias español
    ADIVINANZAS * Adivinanzas para niños: www.thecrazybug.com * Adivinanzas para niños, ordenadas por temas: http://www.adivinancero.com/ * Adivinanzas para jugar y estimular la inteligencia de su hijo: www.guiainfantil.com/servicios/adivinanzas.htm * Adivinanzas para niños, ordenadas por temáticas:...
    839 Palabras 4 Páginas
  • tesis
    VICERRECTORADO ACADÉMICO ÁREA EDUCACIÓN MENCIÓN DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE CENTRO LOCAL LARA USO DE ESTRATEGIAS PARA MEJORAR EL NIVEL DE COMPRENSIÓN LECTORA EN LOS NIÑOS DE 4º GRADO DE EDUCACIÓN BÁSICA DE LA U.E. “TOMÁS RAFAEL GIMÉNEZ” DE BARQUISIMETO Proyecto de Investigación Autora: Yasmín Pérez...
    8066 Palabras 33 Páginas
  • Educacion
    2 planteamiento del problema Los pedagogos estiman que las dificultades de lectura y escritura son una de las mayores causas, si no la mayor, de fracaso escolar, porque hacen que el niño tenga dificultad para la comprensión. Este trastorno se denomina “Dislexia”. Etimológicamente la palabra dislexia...
    4201 Palabras 17 Páginas
  • Merka
    Septiembre 2012 7 años, 1 mes, 2 díasMasculinoInternational SchoolSegundo GradoColonia Cerro Grande zona 4xxxxxxxxJosseline ArgeñalSocorro HernándezWaleska Herrera | II-. Motivo de consulta xxx fue referido por su madre xxx por presentar problemas relacionados con la gramática y lectura. III-. Prueba...
    1404 Palabras 6 Páginas
  • aprendizaje rapido
    de los dígitos. Ello se debe a que el niño no entiende la correspondencia entre el dígito y la cantidad, y comienza a ver que las matemáticas son complicadas. La correspondencia entre lo concreto (la cantidad) y lo abstracto (el símbolo), es un paso que el niño con discalculia, se ve incapaz de entender...
    3212 Palabras 13 Páginas
  • Shuer
    …………………………………………7 …………………………………………7 …………………………………………8 …………………………………………8 …………………………………………9 …………………………………………10 …………………………………………10 …………………………………………10 PRUEBAS AREA: LENGUAJE / LECTURA/ ESCRITURA AFASIA, Test para el examen de la Valoración de la expresión, comprensión, lectura y escritura en sujetos con problemas de...
    3660 Palabras 15 Páginas
  • estudiante
    Resultados…………………………………………………………………………………………… 6 Conclusiones……………………………………………………………………………………….. 9 Intervención……………………………………………………………………………………….. 10 Observaciones……………………………………………………………………………………. 11 Casos prácticos…………………………………………………………………………………... 13 Resolución del CHTE……………………………………………………………………………...
    6965 Palabras 28 Páginas
  • Elaborar unidades didácticas
    Aspectos Didácticos y Organizativos de la Educación Especial 3º Educación Especial Curso 2007 /2008 1. Caso La niña A tiene 11 años; está escolarizada en el centro en 5º de Primaria. Ha repetido 2º curso de Primaria. Durante 6 cursos ha recibido apoyo pedagógico en el colegio...
    1555 Palabras 7 Páginas
  • Rtyrtyrty
    de la lectura. La mayoría de ellos han sido eficaces para enseñar a leer, pero no todos han logrado resultados óptimos en cuanto a leer comprensivamente. Además, se ha comprobado que una lectura lenta no aumenta la capacidad de comprensión lectora. Dentro de la enseñanza, la lectura comprensiva...
    7444 Palabras 30 Páginas
  • Fundamentacion reorica de lecto-escritura
    investigación. 08 CAPÍTULO 2: FUNDAMENTACION TEORICA 09 2.1 LECTURA Y ESCRITURA 09 2.2 La lectura 09 2.3 La escritura. 19 2.4 Estimulación para la lectura escrita 26 CAPITULO 3: METODOLOGIA DE INVESTIGACION 38 3.1...
    16201 Palabras 65 Páginas
  • Tesis Sobre La Producción De Textos
    EL INCREMENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA CON TEXTOS SIGNIFICATIVOS DESDE UNA ÓPTICA CONSTRUCTIVISTA MIERS SAYAS AMARILIS NAVARRO BARBOZA ADRIANA ROMERO CARDOZA JACKELIN UNIVERSIDAD DE PAMPLONA CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL Y A DISTANCIA CRESC- CARTAGENA DE INDIAS 2007 EL INCREMENTO...
    14554 Palabras 59 Páginas
  • jugando estudiando nos vamos formando
    su alta calidad humana, en fin a toda esa hermosa familia que allí labora…Muchas gracias También a mi tutor Lcda. Rocío Caro que con paciencia, comprensión y profesionalismo estuvo día a día para realizar este trabajo, dando las sugerencias y correcciones necesarias y hacer posible esta bella realidad…Mil...
    1888 Palabras 8 Páginas
  • Adquisicion y desarrollo del lenguaje
    lenguaje del niño s Observaciones preliminares s Hacia la programación s Los procedimientos de aprendizaje s Tres cuestiones fundamentales s s Rapidez en el aprendizaje de la lengua s r Habla y lengua La evaluación del conocimiento lingüístico del niño Desarrollo...
    11091 Palabras 45 Páginas
  • Lectura Veloz
    CURSO DE LECTURA VELOZ. ÍNDICE TEMA 1 Propósito y objetivo 6 TEMA 2 ¿Cuánto leo por minuto? 7 TEMA 3 Prueba # 1 con 600 palabras 9 TEMA 4 Antecedentes de la lectura 12 TEMA 5 ¿Cómo aprendí a leer? 13 TEMA 6 ¿Cómo debo leer? 14 ...
    23034 Palabras 93 Páginas
  • lectura veloz
    CURSO DE LECTURA VELOZ Prof. Manuel A. Renero G. Í DICE TEMA 1 Propósito y objetivo............................................................................................................... 6 TEMA 2 ¿Cuánto leo por minuto? ..................................................................
    22305 Palabras 90 Páginas