• LECTOESCRITURA
    Además implica la toma de conciencia del cuerpo, lo cual es indispensable para la realización y el control de los movimientos finos. Postura: Patrón básico que garantiza la posición del cuerpo respecto a su centro. Ejercicios para el desarrollo de la coordinación dinámica global: -Marchar (permite ejercitar...
    2312 Palabras 10 Páginas
  • Motricidad Gruesa
    DESARROLLO DE LA MOTRICIDAD GRUESA + EJERCICIOS PARA DESARROLLAR LA MOTRICIDAD GRUESA Y EL CONOCIMIENTO DEL CUERPO El conocimiento del esquema corporal (partes del cuerpo) y el desarrollo de la motricidad gruesa (músculos grandes del cuerpo) es muy importante para el manejo de la lectura, escritura...
    769 Palabras 4 Páginas
  • el juego
    INTRODUCCIÓN Para llegar a conocer y comprender cuales son los elementos básicos de la psicomotricidad, se debe comenzar analizando que es la psicomotricidad. Llegar a entender el cuerpo humano de una manera global, ya que la psicomotricidad es un planteamiento global de la persona, que puede ser entendida...
    8536 Palabras 35 Páginas
  • Unidad didactica la naturaleza
    FORMATO PARA EL DESARROLLO DE LA UNIDAD DIDACTICA Nombre de la Unidad Didáctica RECONOCIENDO NUESTRO CUERPO Competencias a Desarrollar Reconocer las partes del cuerpo, su funcionalidad, uso y cuidado ,para su desempeño adecuado. Reconocer las partes finas y gruesas de su cuerpo, para su ejercitación...
    570 Palabras 3 Páginas
  • Juego Y Psicomotricidad
    INTRODUCCION Una vez definidas e identificadas las características motrices de los niños y niñas seleccionadas, se da inicio a la implementación de la propuesta pedagógica fundamentada en los juegos como estrategia para estimular la motricidad gruesa, teniendo en cuenta el nivel de desempeño sensorio-motriz...
    2033 Palabras 9 Páginas
  • S Son Condición Sin E Qua Non Para El Aprendizaje. B. Los Derechos De Los Niños Deben Ser Recono
    tiene el propósito de presentar los conocimientos de la sensación y la percepción donde estudiaremos todas aquellas adquisiciones que van a permitir al niño/a tener un mejor dominio y conocimiento de su cuerpo. OBJETIVOS * Determinar y analizar los principales factores favorables y perjudiciales...
    2300 Palabras 10 Páginas
  • Programa de percepcion
    percepción visual interviene en casi todas las acciones que ejecutamos; su eficiencia ayuda al niño a aprender la ortografía, realizar operaciones aritméticas y a, desarrollar las demás habilidades necesarias para tener éxito en las tareas escolares. Con la enseñanza perceptual se facilita la comprensión...
    3585 Palabras 15 Páginas
  • maestra
    nombre del barrio o lugar donde viven. Esquema Corporal: *Caminan en un espacio libre .Al escuchar una palmada del maestro se tocan la cabeza, brazos, cintura, manos, piernas y pies. *Se toman de las manos y forman una circunferencia. Cada niño levanta las manos y dice su nombre, uno después...
    2746 Palabras 11 Páginas
  • Programación Curricular De Primero
    el propósito de la educación física en el fortalecimiento corporal, el conocimiento temporoespacial de los niños, la coordinación y el equilibrio, agrupándolos en un esquema didáctico. JUSTIFICACION: A través de la educación física, el niño aviva su creatividad y desempeño le permite socializarse...
    1500 Palabras 6 Páginas
  • reeducacion Psicomotriz
    La Reeducación Psicomotriz en niños, se sitúa entre la educación y la terapia; principalmente se dirige a ayudar a los niños o grupo de niños con menor problemática en lo referente a las dificultades en los aspectos motores, cognitivos y afectivos. Utiliza la vía corporal para el tratamiento de los mismos...
    2390 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo psicomotor
    DESARROLLO PSICOMOTOR LA PERCEPCIÓN La percepción es una manera de tomar conciencia del medio, existe una parte innata, porque el niño porque el niño percibe sensaciones desde los primeros meses de vida, y la otra aprendida, porque el nifio se desarrolla según las estimulaciones que reciba del exterior...
    1507 Palabras 7 Páginas
  • Psicomotricidad
    equilibrio presenta tres receptores importantes: el canal visual, los canales semicirculares y los propios receptores. • Canal visual: elemento fundamental para el equilibrio ya que es el primer regulador que le está dando información al cerebro. • Los canales semicirculares: están en el oido interno, teniendo...
    1284 Palabras 6 Páginas
  • EL “ESQUEMA CORPORAL” Y SU GENESIS FUNDAMENTOS TEORICOS
    EL “ESQUEMA CORPORAL” Y SU GENESIS FUNDAMENTOS TEORICOS A. NOCION DEL ESQUEMA CORPORAL El esquema corporal se define como intuición global o conocimiento inmediato de nuestro cuerpo sea en estado de reposo o en movimiento en función de la interrelación de sus partes y, sobre todo, de su relación con...
    652 Palabras 3 Páginas
  • Plan de estudios edu. fisica
    física no puede faltar en la vida del ser humano, puesto que su desarrollo intelectual esta íntimamente relacionado con el proceso de su desarrollo corporal que incide en el comportamiento psicofísico social. . 4) . OBJETIVO GENERAL Con el estudio y aplicación de este programa el maestro de educación física...
    7397 Palabras 30 Páginas
  • Proyecto psicologia infantil
    EXPRESION ARTISTICA Y CORPORAL INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE CHAPINERO BOGOTA D.C. Septiembre de 2005 PROYECTO PSICOMOTRISIDAD EXPRESION ARTISTICA Y CORPORAL PRESENTADO A. SANDRA PEÑA INSTITUTO COLOMBIANO DE APRENDIZAJE CHAPINERO BOGOTA D.C. Septiembre de 2005 . IDENTIFICACION ...
    3337 Palabras 14 Páginas
  • Educacion Psicomotriz Y Retraso Mental
    EDUCACIÓN PSICOMOTRIZ Y RETRASO MENTAL Motricidad y Psiquismo DESARROLLO PSICOMOTOR DEL NIÑO Dupré enuncio la ley de psicomotricidad y afirma que hay un estrecho paralelismo entre el desarrollo de las funciones motrices del movimiento y de la acción y el desarrollo de las funciones psíquicas....
    4671 Palabras 19 Páginas
  • Paralisis Cerebral
    Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior Instituto Universitario de Tecnología Readic- Unir Cabimas – Zulia Educación Especial en el Preescolar Integrantes Bermúdez Carmen Moronta Ana Segovia Rosmelis Paciente: S.M. ...
    1670 Palabras 7 Páginas
  • motricidad gruesa en el juego
    con ella se busca explicar los resultados obtenidos, a través de la observación, entrevistas y encuestas para explicar las situaciones estudiadas. La misma permitió estudiar un grupo pequeño de niños entrono a la motricidad gruesa, con la intención de generar teorías desde los resultados obtenidos y la...
    5837 Palabras 24 Páginas
  • Trabajo lateralidad- esquema corporal
    C.E.S. CARDENAL SPÍNOLA CEU ÁREA DEPARTAMENTAL DE EXPRESIÓN CORPORAL TRABAJO DE ESQUEMA CORPORAL Y LATERALIDAD Índice enumerado Justificación del contenido.......................................4 1. Introducción teórica ................................................6 2....
    3767 Palabras 16 Páginas
  • Neuronet
    Doctora Nancy Rowe MS, FAAA, para la evaluación y tratamiento de la sincronía neurológica entre el balance, dado por el desarrollo del sistema vestibular, la audición, y la visión. BENEFICIOS NEURONET • MAYOR SINCRONÍA NEUROLÓGICA • MEJORA DEL EQUILIBRIO CORPORAL Y LA PERCEPCIÓN VISUAL Y AUDITIVA ...
    9074 Palabras 37 Páginas