• Habilidades del comunicador
    LAS HABILIDADES DEL COMUNICADOR 1.1 Habilidades para la comunicación oral Habilidades innatas y habilidades aprendidas Una habilidad es la disposición que muestra el individuo para realizar tareas o resolver problemas en áreas de actividad determinadas, basándose en una adecuada percep
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  • Habilidades del pensamiento
    |[pic] | |Sánchez, M. (2002). La investigación sobre el desarrollo y la enseñanza de las habilidades de pensamiento. | |Revista Electrónica de In
    12539 Palabras 51 Páginas
  • Ejercicios de lectura
    . NOSTRADAMUS 1.-Autor de Las Profecías, conjunto de vaticinios escritos en versos enigmáticos. 2.-Popularidad y honores: Muestra del interés inmediato despertado por sus escritos. 3.-Nostradamus: Médico, astrólogo y adivino francés 4.-Propósito de su Obra: Predecir el destino del mund
    4761 Palabras 20 Páginas
  • Psicología: historia y psicología clínica (escuela estratégica jay haley)
    Introducción La psicología es y ha sido una disciplina muy criticada e incluso incomprendida por muchos de aquellos que intentan descifrar por primera vez de que es lo que se trata. Y es que la misma psicología no ha tenido un sentido especifico y concreto siquiera desde sus orígenes, ya que
    70510 Palabras 283 Páginas
  • Psicologia
     Daniel Goleman Inteligencia Emocional EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES 3 PARTE I 8 EL CEREBRO EMOCIONAL 8 1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? 9 2. ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL 12 PARTE II 12 LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 12 3. CUANDO EL LISTO ES TONTO 12 4. CONÓC
    154079 Palabras 617 Páginas
  • Guia ceneval
    Acuerdo 286 de la SEP DE CONTENIDOS para la Acreditación de Conocimientos Equivalentes al Bachillerato General GUÍA DE CONTENIDOS PARA LA ACREDITACIÓN DE CONOCIMIENTOS EQUIVALENTES AL BACHILLERATO GENERAL D. R. © 2007, Centro Nacional de Evaluación para la Educación Superior, A. C. (CEN
    20801 Palabras 84 Páginas
  • Inteligencia emocional
    A todos aquellos que me han enseñado lo que significa la inteligencia emocional en el trabajo: mis padres, Fay e Irving Goleman mi tío, Alvin M. Weinberg mi profesor, David C. McClelland La tan esperada continuación del best-seller "Inteligencia emocional" Daniel Goleman Por fin la tan esp
    143030 Palabras 573 Páginas
  • Paloma
    CAPITULO 8- DESARROLLO FÍSICO Y SALUD EN LA NIÑEZ TEMPRANA DESARROLLO MOTOR “Los niño entre los 3 y los 6 años logran grandes avances en sus destrezas de motrocidad gruesa como correr y saltar, y de motricidad fina como abotonarse la caminsa y pintar. Tambien demuestran preferencia por la
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  • Ancianidad y la bioetica
    EL PROCESO DE ENVEJECIMIENTO La vejez está considerada como la etapa del ciclo vital que empieza alrededor de los 65 años y que finaliza con la muerte. El envejecimiento según “Harman”, podría definirse como la acumulación progresiva de cambios en el tiempo que son responsables del aumento
    42126 Palabras 169 Páginas
  • Tics
    Número 24 TIC en la educación / TIC na educação Septiembre - Diciembre 2000 / Setembro - Dezembro 2000 [pic] El impacto previsible de las nuevas tecnologías en la enseñanza y la organización escolar1 León Trahtemberg (*) [pic] Síntesis: Los grandes
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  • Maltrato escolar
    Consejería de Educación y Ciencia PROGRAMA EDUCATIVO DE PREVENCIÓN DE maltrato entre compañeros y compañeras La Convivencia Escolar: qué es y cómo abordarla La Convivencia Escolar: qué es y cómo abordarla La Convivencia Escolar: qué es y cómo abordarla junta de andaluc
    81689 Palabras 327 Páginas
  • Aspectos generales del desarollo
    Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo U.A.E.H. Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades ICSHu. Licenciatura En La Enseñanza de la Lengua Inglesa Aspectos Generales del Desarrollo. Psicología Educativa Catedrática: Maria Chong Barreiro Alumno: José Manuel Corona Garc
    20641 Palabras 83 Páginas
  • Proyecto de grado
    DISEÑO DE UN SOFTWARE INTERACTIVO DEL SISTEMA CIRCULATORIO HUMANO PARA OCTAVO GRADO ANGIE ALEXANDRA DAZA NARANJO. ANDRES FELIPE MOTTA GOMEZ. DONOVAN ANDERSON SACHICA SANTANA. LIC. MARIA TERESA RUEDA GOMEZ COLEGIO NACIONAL JOSE ANTONIO GALAN CHARALA 28 DE AGOSTO DE 2009 INTRODUCCION
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  • Inteligencia emocional
    Daniel Goleman Inteligencia Emocional Preparado por: www.capitalemocional.com EL DESAFÍO DE ARISTÓTELES 3 PARTE I 7 EL CEREBRO EMOCIONAL 7 1. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS EMOCIONES? 8 2. ANATOMÍA DE UN SECUESTRO EMOCIONAL 14 PARTE II 24 LA NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EM
    154084 Palabras 617 Páginas
  • Psicologia de la infancia
     ASIGNATURA: PSICOLOGIA DE LA INFANCIA OBJETIVO GENERAL: Al finalizar el curso el alumno explicará los procesos de formación de la personalidad infantil y los elementos que influyen en los cambios afectivos, cognoscitivos y sociales, así como los procesos de formación de personalida
    33298 Palabras 134 Páginas
  • Importante
    UNA PROPUESTA COMPLEMENTARIA Y PRAGMÁTICA TOMA DE PERSPECTIVA Y TEORÍA DE LA MENTE: ASPECTOS CONCEPTUALES Y EMPÍRICOS. María Jesús Martín García*, Inmaculada Gómez-Becerra*, Mapy Chávez-Brown**, Douglas Greer*** SUMMARY The present work completes an exhaustive revision of the deli
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  • Derecho
    EL METODO EN DERECHO APRENDER, ENSEÑAR, ESCRIBIR, CREAR, HACER CAPITULO I LOS OBJETIVOS DEL APRENDIZAJE 1. Introducción. ¿Qué hace un abogado? 1.1. ¿LE ENSEÑA O DEBE ENSEÑAR LA FACULTAD EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN? Todos tenemos conciencia que la enseñanza universitaria,
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  • Educación
    1.El pensamiento El conocimiento o aprehensión intelectual o cognición en sentido estricto y que permite la conceptualización, el reconocimiento de relaciones y la captación de significados, se hace posible gracias al pensamiento y al lenguaje. El pensamiento constituye la actividad p
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  • Tarea
    OLIVER SACKS EL HOMBRE QUE CONFUNDIÓ A SU MUJER CON UN SOMBRERO Traducción del inglés de José Manuel Álvarez Flórez Revisión científica de la traducción por el doctor F. Sabanés Magriñá, especialista en psiquiatría y vicepresidente de la Sociedad Catalana de Psiquiatría M U C H
    82590 Palabras 331 Páginas
  • Modelo de berlow
    Modelo de Berlo (David Kenneth Berlo) Berlo hace referencia a seis elementos básicos de comunicación, los mismos que ya habían trabajado Shannon y Weaver. Sin embargo, su modelo plantea que, al tratarse de comunicación persona a persona, “fuente y encodificador pueden ser agrupados, como pu
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