• federacion
    el proceso de enseñanza-aprendizaje, para abordar necesidades e interesesa través de herramientas pedagógicas que permiten en el educando, familia y comunidad la construcción del conocimiento desde la especificidad de cada contexto local, involucrando los espacios quepropone el sistema Educativo Bolivariano...
    808 Palabras 4 Páginas
  • Educ Basica
    17132006 Sección: “A” Facilitador: Dafnis Domínguez   Barquisimeto, noviembre de 2012 UNIDAD I En Venezuela, al hacerse referencia específica al nivel educativo de Educación Básica, se puede señalar que este se consolida durante el año 1988, por medio de instrumentos requeridos para tal...
    2231 Palabras 9 Páginas
  • Gestion
    Básica las siguientes: * La formación integral del educando * La formación para la vida * La formación para el ejercicio de la democracia * El fomento de un ciudadano capaz de participar activa, consciente y solidariamente en los procesos de transformación social * El desarrollo de una...
    2146 Palabras 9 Páginas
  • Transversakldad
    ¿QUÉ ES LA TRANSVERSALIDAD? Una de las propuestas más innovadoras de la Reforma Educativa es la incorporación al currículo educativo de los llamados “contenidos o temas transversales” desde la Educación Infantil al nuevo Bachillerato. Las preguntas más acuciantes sobre la transversalidad son: ¿Cómo...
    6804 Palabras 28 Páginas
  • Avances En La Educación Inicial Año 2005
    lo primero que se necesita hacer, es conocer las propuestas formuladas por el ministerio de educación cultura y deporte, concretamente a través del currículo de educación inicial y de educación básica y así reflexionar sobre ellos confortándolos con nuestra práctica educativa para así tener una enseñanza...
    1008 Palabras 5 Páginas
  • ejes transversales
    MARCO TEÓRICO SOBRE LOS EJES TRANSVERSALES La transversalidad se ha convertido en un instrumento articulador que permite interrelacionar, el sector educativo con la familia y la sociedad. En el mundo contemporáneo muchas instituciones vienen formulando estrategias para la formación de valores utilizando...
    2141 Palabras 9 Páginas
  • Ejes Transversales
    Ejes Transversales Los ejes transversales se pueden considerar instrumentos primordiales que sirven de guía a la hora de planificar, su función principal es garantizar una unión global en los diversos contenidos impartidos en la educación; en la educación básica los ejes transversales se pueden encontrar...
    2022 Palabras 9 Páginas
  • Programas Sociales
    El Programa Nacional de Formación de Educadores, constituye un modelo innovador, dinámico e interactivo para la formación de un educador, que bajo un enfoque dialéctico, desarrolle sus potencialidades, de forma integral e integrando las necesidades de su ambiente escolar y de la comunidad a sus aprendizajes...
    630 Palabras 3 Páginas
  • varios
    Ejes integradores Son elementos de organización e integración de los saberes y orientación de las experiencias de aprendizaje, los cuales deben ser considerados en todos los procesos educativos para fomentar valores, actitudes y virtudes. En los subsistemas del SEB están presentes los ejes integradores:...
    1737 Palabras 7 Páginas
  • curriculo nacional educacion basica
    Desarrollo Currículo nacional bolivariano Evolución de la construcción curricular: El sistema educativo bolivariano transita hacia la construcción del modelo de la nueva republica, donde el estado ejerce la acción rectora de la educación. En consecuencia, refundar la republica significación...
    1959 Palabras 8 Páginas
  • conocimientos
    cambiando el paradigma de ser educados para competir contra otros por uno donde somos educados para apoyar al colectivo. Para ello, se transforma los cuatros pilares existentes (aprender a ser, conocer, hacer, convivir) por 4 pilares que son (aprender a crear, convivir y participar, valorar, reflexionar)...
    623 Palabras 3 Páginas
  • Yudary
    FORMAS DE ORGANIZACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LA ESCUELA BOLIVARIANA 1. Una escuela transformadora de la sociedad en el cual se concrete e identifique con la identidad nacional. La práctica de la participación, la formación crítica, la integración a la comunidad, el arraigo en nuestra...
    3015 Palabras 13 Páginas
  • Ejes transversales
    LOS EJES TRANSVERSALES COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO PARA LA FORMACIÓN DE VALORES La primera parte de este artículo tiene por objeto esbozar algunos aspectos teóricos y conceptuales sobre los ejes transversales referidos al campo de la didáctica. En la segunda parte se sugiere una metodología que permite...
    7944 Palabras 32 Páginas
  • Aparato digestivo
    Ternura Belleza La transversalidad se ha convertido en un instrumento articulador que permite interrelacionar, el sector educativo con la familia y la sociedad.  Los ejes transversales tienen un carácter globalizante porque atraviesan vinculan y conectan muchas disciplinas del currículo. Lo cual...
    808 Palabras 4 Páginas
  • Tsu educacion inicail
    tiene una visión centrada en valores comunitarios que hagan mirar a las personas a su entorno local y nacional. Por lo tanto, el futuro educador y educadora del PNFE deberá involucrarse en los saberes sustentables del taller Desarrollo Endógeno, donde la teoría y la práctica combinen la potencialidad...
    1762 Palabras 8 Páginas
  • Plan integral
    Normas y Señales de Transito a través de actividades previamente planificadas, en donde tendrán participación activa todos los actores del hecho educativo de la Institución. El presente Plan Integral esta estructurado de la siguiente manera, introducción donde presentamos un bosquejo del problema planteado...
    1851 Palabras 8 Páginas
  • El Enfoque Socio Informativo Y Las Competencias : Ejes Claves Para Transformar La Educacion
    Elaborado por: Mtra. Alma Mora Brito Mtra. Ma. de Lourdes Fonseca Téllez Girón EL ENFOQUE SOCIOFORMATIVO Y LAS COMPETENCIAS: EJES CLAVES PARA TRANSFORMAR LA EDUCACIÓN DR. SERGIO TOBÓN (Resumen) Elementos de la educación tradicional: 1. Hay fragmentación del aprendizaje en asignaturas. ...
    1040 Palabras 5 Páginas
  • Articulacion
    preescolar con la educación escolar al inicio del ciclo básico de primaria es tema importante que requiere no sólo del interés de las instituciones educativas, con el fin de superar los problemas más comunes sufridos por los estudiantes durante el grado primero, como el ausentismo y la repetición del grado...
    2135 Palabras 9 Páginas
  • Ejes tranversales de la educacion
    instrumento articulador que permite interrelacionar, el sector educativo con la familia y la sociedad. En el mundo contemporáneo muchas instituciones vienen diseñando estrategias para la formación de valores utilizando el instrumento de ejes transversales con el fin de dar un enfoque integrador a su currículo...
    2650 Palabras 11 Páginas
  • Analisis Vertical Fundamentacion Pedagogica
    | Fundamentación | Presenta un conjunto de conocimientos que se articulan entre ellos, presentan una interpretación de cómo realizar el hecho educativo de manera razonada, poseen lineamientos que les permiten alcanzar objetivos, los argumentos son correspondiente a la realidad Venezolana, los argumentos...
    4861 Palabras 20 Páginas