• Alimentacion en la educacion
    ÍNDICE Introducción…….………………...…………………………………………….……..…2 ¿Es fundamental para el crecimiento sano del niño, una buena alimentación? …………………………………………..……………………..…………5 Dificult
    3945 Palabras 16 Páginas
  • Psicologia
    |[pic] | |
    14580 Palabras 59 Páginas
  • Calidad
    [pic] CALIDAD “Proyecto de investigación” ÍNDICE Introducción 4 Organización en la que se llevará a cabo el proyecto 5 Servicio ofrecido 5 ¿Qué se desarrollará? 5 Justificación 6 Calidad en el servicio 7 Dimensiones de la calidad en el servicio 7 Tres apoy
    5443 Palabras 22 Páginas
  • Enfoque por competencias educación basica
    |NOMBRE |JOSE REFUGIO VILLACAÑA MARTINEZ | |RFC |VIMR6203045K7
    1067 Palabras 5 Páginas
  • Ensayo csi
    Lo que deben y pueden aprender los niños del preescolar Al escribir acerca de mi trabajo con los niños me doy cuenta de que no es una tarea fácil, quisiera poder explicar lo significativo que para mi es estar al frente de un grupo, y ver como día con día va evolucionando mas mi practica doce
    512 Palabras 3 Páginas
  • Trabajo de grado
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO DE EDUCACION ESPECIALIZADA (IUNE) Maracaibo Estado Zulia LOS PROBLEMAS DE INTEGRACION SENSORIAL COMO CAUSA DE LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Maracaibo, Octubre de 2008
    5577 Palabras 23 Páginas
  • Teroria y medoto del pensamiento
    Introducción Jean Piaget, nació en la ciudad Suiza de Neuchatel el 9 de septiembre del1886.En 1918 se doctoró en biología, luego incursionó como investigador en el área de la psicología, siendo alumno en Alemania de C. Jung.-En 1919 concurre a cursos de psicología, lógica y fisiológica d
    4646 Palabras 19 Páginas
  • Revolucion cubana
    La literatura china tiene una historia que se remonta a miles de años, desde los más antiguos archivos oficiales dinásticos conservados hasta las obras de ficción surgidas durante la dinastía Ming para el entretenimiento de las masas letradas de China. Se calcula que hasta el siglo XVII se h
    2192 Palabras 9 Páginas
  • Ingeniero
    Superar la exclusión mediante planteamientos integradores en la educación. En los países del hemisferio septentrional, la adopción de planteamientos más integradores en la educación es muchas veces difícil debido a las políticas y prácticas tradicionales. Educación segregada o exclus
    4338 Palabras 18 Páginas
  • Lectura comprensiva
    El interés por la comprensión lectora no es nuevo. Desde principios de siglo, muchos educadores y psicólogos entre ellos (Huey -1908- 1968; Smith, 1965) han considerado su importancia para la lectura y se han ocupado de determinar lo que sucede cuando un lector cualquiera comprende un texto. Con
    2168 Palabras 9 Páginas
  • Ensayo
    FICHA DE LECTURA Nº de Ficha : 3 DATOS BIBLIOGRÁFICOS Autor: UNESCO Título: Foro Mundial Sobre la Educación para todos: Marcos de acción Dakar. Año de Publicación: 2000 (26-28 abril) Editorial: UNESCO Lugar de edición: Francia Nº de páginas: 79 Localización: http://unesd
    8034 Palabras 33 Páginas
  • Encuestas adolescentes
    INDICE Introducción…………………………………………………………………………… Parte 1: Perfil de los encuestados ………………………………………………… 1. Perfil de los actores………………………………………………………………â
    22202 Palabras 89 Páginas
  • Anorexia
    PLAN ANUAL KINDER “B” ESCUELA NUEVA ESPAÑA .- IDENTIFICACIÓN. Nombre: Escuela Nueva España. Ubicación: Quinchilca 599, Los Lagos. Institución Sostenedora: Ilustre Municipalidad de Los Lagos. R.B.D. Niveles que atiende: Parvulario y Básica. Fono: 461226. Ciudad: Los Lagos. Regi
    8443 Palabras 34 Páginas
  • Inteligencia emocional
    Introducción: La inteligencia emocional es necesaria para que un líder educativo pueda tener empatía con sus empleados y/o estudiantes. Utilizarla correctamente ayuda a resolver problemas y evitar que estos sucedan. En la actualidad se intenta formar educadores con Inteligencia Emocional ya qu
    3086 Palabras 13 Páginas
  • La educacion
    COLEGIO ALFONSO TARACENA QUEVEDO MATERIA: TALLER DE LECTURA Y REDACCION. MAESTRO: JESUS FABIAN TARACENA BLE. ALUMNA: CRISTEL CAROLINA BRINDIS FLORES. NOMBRE DE LA TAREA: LA EDUCACION. ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN? La Educación es un proceso de socialización de las personas donde se desarrollan c
    795 Palabras 4 Páginas
  • La superdotación
    DATOS PERSONALES • Integrantes del equipo de trabajo: ❖ Marianela Salafia ❖ Carla Sotelo ❖ Katia Nicolao ❖ Margarita Juarez. • Espacio Curricular: Proyecto de Investigación II: “Ámbitos para la Intervención Socio-Comunitaria” • Curso: 3º año-po
    10474 Palabras 42 Páginas
  • Evaluacion educacional
    1.- Objetivos de la evaluación: Los objetivos definen habilidad, conocimientos y/o actitudes que se espera que los estudiantes demuestren en el proceso de enseñanza aprendizaje. Corresponden a una operacionalización y/o desagregación de OF y CMO. 2.- ¿Qué entiende por evaluación edu
    648 Palabras 3 Páginas
  • Psicologia evolutiva
    APROXIMACIÓN AL PERFIL DEL MAESTRO Y MAESTRA GUATEMALTECO Nota: Esta aproximación al perfil del educador guatemalteco presenta la fundamentación general para todos los maestros y maestras guatemaltecos (as). Se presentan, adicionales a ellas, en letra cursiva y negrilla las características de
    1219 Palabras 5 Páginas
  • Andrealiliana
    Andrealilianaruiz FORMULACION DEL PROBLEMA TEMA: En el grado de transición “B” del colegio san Nicolás de Tolentino un niño de nombre Daniel Calderón de 5 años no ha identificado correctamente los números de 11 a 200 por lo tanto se le ha diagnosticado un problema de aprendizaje con las
    5048 Palabras 21 Páginas
  • Todo
    CONCLUSIONES [pic] • Aprendimos que las competencias mejoran la calidad de todos los servicios prestados en la sociedad. • Las competencias sociales han ido evolucionando a través del tiempo. De
    284 Palabras 2 Páginas