• Mi Primer Trabajo
    APRENDIZAJE SIGNIFICATIVODavid Paul Ausubel, nació en los Estados Unidos (New York), en el año de 1918. Es hijo de una familia judía emigrante de Europa Central. Se preocupó por la manera como educaban en su época y en especial en su cultura. Estudió en la Universidad de Nueva York...
    702 Palabras 3 Páginas
  • Educacion
     David Paul Ausubel. (1918- 2008). Médico y psicólogo que hizo grandes aportes al Constructivismo, con su teoría del Aprendizaje Significativo, además escribió varios libros acerca de la psicología de la educación. Aportes El aporte principal de Ausubel al Constructivismo es la teoría del...
    1285 Palabras 6 Páginas
  • candida
    . David Paul Ausubel. Es el máximo representante del aprendizaje Significativo concibe los conocimientos previos del alumno en términos de esquemas de conocimiento, los cuales consisten en la representación que posee una persona en un momento determinado de su historia sobre una parcela de...
    1698 Palabras 7 Páginas
  • David Asubel Aprendizaje Significativo
    aprender, han de ser potencialmente significativos; es decir, han de poder relacionarse de manera estructurada con los esquemas u organizadores de conocimientos previos. David Paul Ausubel es un psicólogo que ha dado grandes aportes al constructivismo, como es su teoría del Aprendizaje Significativo...
    1316 Palabras 6 Páginas
  • Aprendizaje significativo
    , investigadores y diseñadores del currículo durante más de cuarenta años. David Paul Ausubel ha dado grandes aportes en el campo educativo, como es su teoría del Aprendizaje Significativo y los organizadores anticipados, los cuales ayudan al alumno a que vaya construyendo sus propios esquemas de...
    2281 Palabras 10 Páginas
  • Calidad de los aprendizajes
    aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averígüese esto y enséñese consecuentemente". Esta frase de David Paúl Ausubel, padre del denominado aprendizaje significativo, contiene la base fundamental de esta teoría cognitiva. Adoptada con éxito en miles de aulas de enseñanza de todos los países del...
    2311 Palabras 10 Páginas
  • El constructivismo de ausbel
    , una de las características básicas de la evaluación contructivista es la de ser continua y acompaña a todo el proceso de intervención David Paul Ausubel ha dado grandes aportes al constructivismo, como es su teoría del Aprendizaje Significativo y los organizadores anticipados, los cuales ayudan al...
    3619 Palabras 15 Páginas
  • Profesor
    una construcción social.  David Ausubel y el Aprendizaje significativo. El principal aporte de la teoría de Aussubel al constructivismo es un modelo de enseñanza por exposición, para promover al aprendizaje significativo en lugar del aprendizaje de memoria. De acuerdo al aprendizaje...
    1248 Palabras 5 Páginas
  • CONSTRUCTIVISMO Y EDUCACIÓN
    Universidad de Nueva York. Ausubel, es el creador de la teoría del aprendizaje significativo, que responde a una concepción cognitiva del aprendizaje, es uno de los personajes más importantes del constructivismo. TEORÍA DE DAVID PAUL AUSUBEL La teoría de Ausubel es cognitiva. Explica el...
    1022 Palabras 5 Páginas
  • El Camino De La Autodependencia
    Alumna: Arizil Zuyi Suárez Juan Profesor: Antonio Urquijo Lago Fecha de Entrega: 06 de Noviembre del 2012 Grupo: 12161 Ensayo: ¿Qué es una teoría? Teoría del Aprendizaje Significativo (David Ausubel) Se entiende como un sistema lógico que se establece a partir de observaciones...
    2167 Palabras 9 Páginas
  • El aprendizaje significativo de david paul ausubel
    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL UNIDAD 271 MAESTRÍA EN GESTIÓN EDUCACIÓN ASIGNATURA: PEDAGOGIA Y TENDENCIA ACTUALES EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE DAVID PAUL AUSUBEL RESUMEN QUE PRESENTA: JOSÉ ANTONIO HERNÁNDEZ CÓRDOVA ASESOR: MTRA. ADRIANA FLORES...
    620 Palabras 3 Páginas
  • universitario
    BIOGRAFÍA DE “DAVID PAUL AUSUBEL” “La adquisición de un cuerpo de conocimiento claro, estable y organizado de parte del educando es el variable independiente más significativo que influye sobre su capacidad para adquirir nuevos conocimientos en el mismo campo”. David Paul Ausubel nació...
    926 Palabras 4 Páginas
  • Resumen De "El Esclavo"
    TEORIA DE DAVID AUSUBEL David Paul Ausubel (Nueva York, 25 de octubre de 1918 - 9 de julio de 2008), psicólogo y pedagogo Estadounidense, una de las personalidades más importantes del constructivismo. Teoría Psicopedagógica Ausubel diferencia dos tipos de aprendizajes que pueden ocurrir en...
    416 Palabras 2 Páginas
  • Psicopedagogia
    aprendizaje.• Conocer a groso modo las investigaciones de David Paul Ausubel.• Explicar la teoría del aprendizaje significativo.• Mencionar las ventajas y desventajas de la utilización de la teoría del aprendizaje significativo.• Interpretar el rol del docente bajo la teoría cognitivista del...
    612 Palabras 3 Páginas
  • teoria del aprendizaje significativo
    , JUNIO 201 Ensayo sobre la Teoría del Aprendizaje Significativo Según David Paul Ausubel, establece una teoría y la misma dispone que el aprendizaje significativo sea aquel proceso con el cual un nuevo conocimiento es relacionado con 0tro del pasado. Esta teoría parte de un mecanismo...
    364 Palabras 2 Páginas
  • consepciondel constructivismo
    docentesconstructivistas.blogspot.com/.../concepcin-del-constructivismo-...‎ APORTES DE DAVID AUSUBEL: EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. -El concepto de aprendizaje significativo fue propuesto por Ausubel (1963 a 1968) como el proceso a través del cual una nueva información, un nuevo conocimiento se relaciona de manera no...
    1721 Palabras 7 Páginas
  • David Paul Ausubel
    David Paul Ausubel Se preocupó por la manera como educaban en su época y en especial en su cultura.  El originó y difundió la teoría del Aprendizaje Significativo. Escribió varios libros acerca de la psicología de la educación. Valora la experiencia que tiene el aprendiz en su mente. David...
    1002 Palabras 5 Páginas
  • David paul ausubel
    DAVID PAUL AUSUBEL David Paul Ausubel nació en Nueva York, Estados Unidos en el año de 1918, hijo de una familia judía emigrante de Europa Central. Estudió en la Universidad de Nueva York; escribió varios libros acerca de la psicología de la educación en las que valora la experiencia que tiene...
    2428 Palabras 10 Páginas
  • Psicologia
    importante del material; resaltar las relaciones entre las ideas que serán presentadas y recordarle la información relevante que ya posee. David Paul Ausubel es un psicólogo que ha dado grandes aportes al constructivismo, como es su teoría del Aprendizaje Significativo y los organizadores anticipados...
    477 Palabras 2 Páginas
  • Plan Proyecto Educativo Social
    ocurre cuando una nueva información “ se conecta” con un concepto relevante (subsunsor) pre existente en la estructura cognitiva. Tipos de aprendizaje significativo Aprendizaje de representaciones Aprendizaje de conceptos Aprendizaje de proposiciones Aportes de David Ausubel Centra su...
    366 Palabras 2 Páginas