• Fundamentos de mercadeo
    UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD Escuela de Ciencias Administrativas Contables Económicas y de Negocios ECACEN Contenido didáctico del curso FUNDAMENTOS DE MERCADEO UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CONTABLES ECONOMICAS Y DE NEGOC
    76393 Palabras 306 Páginas
  • Aprendizaje cooperativo y dialógico
    En colaboración con Universidad Autónoma de Santo Domingo Centro Poveda Maestría en: Formación de formadores e Investigación para el cambio educativo Tesis para optar por el título de Maestría El aprendizaje cooperativo y dialógico en la carrera de Educación de la UASD Autor
    111008 Palabras 445 Páginas
  • Madios y materiales para un proceso de aprendizaje
    INTRODUCCIÓN Este  dossier servirá a los lectores para ampliar conocimientos científicos en relación a los medios y materiales educativos, los cuales además de garantizar el éxito  del proceso de enseñanza – aprendizaje; despiertan el interés por aprender; optimizan  habilidades intele
    22658 Palabras 91 Páginas
  • El uso de las tics y los webquest como herramienta efectiva de aprendizaje
    EL USO DE LAS TIC Y LOS WEBQUEST COMO HERRAMIENTA EFECTIVA DE APRENDIZAJE. Rodolfo Farfán Jaime 1. INTRODUCCIÓN La investigación y la excelencia académica son dos factores del conocimiento que siempre han significado un reto para las instituciones de educación superior en nuestro país.
    7855 Palabras 32 Páginas
  • El mapa de lo real . pnl
    El mapa de lo real Si hiciésemos un tosco reduccionismo, a la realidad podríamos dividirla en dos categorías: lo "medible" y lo "no medible", o lo "observable" y lo "no observable"; aunque ya es sabido que lo no observable directamente, muy bien puede ser constatado o inferido por otras vías. T
    4038 Palabras 17 Páginas
  • Estilos de aprendizaje aplicados en los estudiantes del segundo año de bachillerato en ciencias basicas, asignatura biologia, del colegio hernan gallardo moscoso y su influencia en el rendimiento academico periodo 2010
    ÁREA DE LA EDUCACIÓN, EL ARTE Y LACOMUNICACIÓN NIVEL DE PREGRADO CARRERA DE LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LAEDUCACIÓN MENCIÓN: QUIMICO BIOLÓGICAS MÓDULO II TEMA: “LOS ESTILOS DE APRENDIZAJES APLICADOS EN LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AÑO DE BACHILLERATO EN CIENCIAS BASICAS ASIGNATURA DE B
    13775 Palabras 56 Páginas
  • Teorias del aprendizaje
    TEORIAS DEL APRENDIZAJE 2. Teorías Del Aprendizaje Diversas teorías nos ayudan a comprender, predecir, y controlar el comportamiento humano y tratan de explicar como los sujetos acceden al conocimiento. Su objeto de estudio se centra en la adquisición de destrezas y habilidades, en el razonamie
    40871 Palabras 164 Páginas
  • Cuestionario de estrategias de aprendizaje
    1.- ¿Qué significa la frase Aprender a aprender? Aprender a aprender significa no solo prestar atención a las enseñanzas de los demás y tener buena memoria, si no aprender a pensar, a escuchar, a leer a desarrollar la capacidad de síntesis, a implementar las técnicas y métodos de estudio p
    1894 Palabras 8 Páginas
  • “Influencia de los recursos didácticos en el proceso enseñanza aprendizaje en los estudiantes de educacion basica
    UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALA FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ESPECIALIDAD EDUCACIÓN BÁSICA PROYECTO DE TESIS PREVIO A LA OBTENCION DEL TITULO DE LICENCIADOS EN CIENCIAS DE LA EDUCACION ESPECIALIDAD EDUCACIÓN BÁSICA TEMA: “INFLUENCI
    25536 Palabras 103 Páginas
  • Identidad nacional en el contexto de lo proyectos de aprendizaje
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO DE MEJORAMENTO PROFESIONAL DEL MAGISTERIO NUCLEO ACADEMICO ZULIA IDENTIDAD REGIONAL EN EL CONTEXTO DEL PROYECTOS DE APRENDIZAJE
    7738 Palabras 31 Páginas
  • Aprendizaje significativo
    INDICE 1. Aprender a aprender? 2. Metacognición y autorregulación del aprendizaje 3. ¿Qué son las estrategias de aprendizaje? 4. Entrenamiento en estrategias de aprendizaje 5. Clasificaciones (le las estrategias de aprendizaje Sumario 6. Actividades de reflexión
    3293 Palabras 14 Páginas
  • Actividades de aprendizaje
    Actividad de Aprendizaje A Respuesta a escala estimativa de dominio de competencias docentes. Propósito: Identificar a través de las respuestas a la escala propuesta, el nivel de dominio de competencias que estima el docente tener al momento de iniciar el módulo. Duración: 20 minutos. Instr
    8718 Palabras 35 Páginas
  • Integracion de los juegos didacticos en el proceso de enseñanza aprendizaje
    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL P. P. PARA LA EDUCACION SUPERIOR PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION DE EDUCADORES ALDEA UNIVERSITARIA “SIMON BOLIVAR”
    8045 Palabras 33 Páginas
  • Fundamentos de programacion
    1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Créditos 2.- PRESENTACIÓN Caracterización de la asignatura. Fundamentos de Programación Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones 1–4–5 La asignatura de Fundamentos de Programa
    3506 Palabras 15 Páginas
  • Teoria del aprendizaje
    I.- TEORÍAS DEL APRENDIZAJE (SIGLO XX) Y PROCESO EDUCATIVO (Desde el discurso universalista al con-textualizado: L.S. Vygotski) A partir del positivismo (A. Comte) se genera en Psicología una actitud homóloga a la científico-natural, en el sentido de considerar como objeto propio de ella la co
    35644 Palabras 143 Páginas
  • Fundamentos de mercadotecnia temario completamente desarrollado
    INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN UNIDAD SANTO TOMAS MATERIA: FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA INTEGRANTES: CASTILLO VARGAS DIANA CAROL GONZÁLEZ CÁRDENAS URIEL ISLAS RAMOS LUIS ALBERTO OSORIO RAMÍREZ MARÍA GRACIELA PORTILLO MORALES ROGELIO
    39340 Palabras 158 Páginas
  • Fundamentos del diseño
    1. Espacio Positivo y Negativo. |  “Deleite”: espacio en la arquitectura. La historia de la arquitectura es primordialmente una historia de la configuración del espacio por la mano del hombre. Si bien la arquitectura es el arte en cuyo interior nos movemos; es el arte que nos envuelve. L
    5314 Palabras 22 Páginas
  • Fundamentos de la investigacion
    1. DATOS DE LA ASIGNATURA. Nombre de la asignatura: Fundamentos de Investigación Carrera: Todas las Carreras Créditos: 2-2-4 Clave de la Asignatura: 2. HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Elaboración ó revisión Instituto Tecnológico de Orizaba. (Reunión Nacional de Evaluación Cur
    2876 Palabras 12 Páginas
  • Cuadernillo para el aprendizaje de la fisica
    EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR A DISTANCIA Física CUADERNILLO DE PROCEDIMIENTOS PARA EL APRENDIZAJE Con la colaboración de: Moisés Cisneros Maciel Eduardo Javier Martínez Márquez Alicia Suárez Martín FÍSICA I Cuadernillo de procedimientos para el aprendizaje Con la colaboración
    32202 Palabras 129 Páginas
  • Fundamentos del desarrollo organizacional
    CAPÍTULO 5 FUNDAMENTOS DEL DESARROLLO ORGANIZACIONAL MODELOS Y TEORÍAS DEL CAMBIO PLANIFICADO El desarrollo organizacional es un cambio planificado en el contexto de la organización. Kurt Lewin introdujo dos ideas acerca del cambio. La primera idea afirma que lo que está ocurriendo en cualqui
    4719 Palabras 19 Páginas