El Arte De Escuchar Y Comunicar Oralmente ensayos y trabajos de investigación

  • el arte de escuchar

    EL ARTE DE ESCUCHAR Escuchar se define como una función compleja de la percepción y la atención, la cual involucra tanto las capacidades auditivas y visuales del escuchante También es dirigir la atención hacia las palabras del otro, tratando de lograr una percepción exacta de la palabra hablada y extraer lo esencial del mensaje oído y no hacer juicios anticipados, sin haber comprendido cabalmente la información brindada por el interlocutor. La ciencia se ha desarrollado mucho en el arte de leer...

    841  Palabras | 4  Páginas

  • El arte de escuchar

    EL ARTE DE ESCUCHAR ¿QUÉ ES ESCUCHAR? Implica oír y comprender lo que se dice Para comprender lo que oímos es indispensable ATENDER lo que se dice. ¿QUÉ ES ATENDER? Atender es fijarse o interesarse en algo o en alguien. Para comprender lo que se escucha, así como para comprender lo que se lee, es necesario prestar atención. A veces resulta difícil mantenerse atento. Si se identifican las causas que provocan las distracciones, es posible que se pueda hacer algo para evitarlas o controlarlas...

    1073  Palabras | 5  Páginas

  • EL ARTE DE ESCUCHAR

    El arte de escuhar: l ser humano necesita escuchar y ser escuchado, especialmente en los momentos en los que tiene que afrontar situaciones adversas, conflictos o crisis. Sin embargo, no siempre encontramos a la persona adecuada con la que compartir estos momentos, alguien con auténtica vocación de escuchar y capaz de crear el espacio de silencio necesario, para comunicarnos abiertamente. La escucha consciente constituye un recurso esencial que, practicado con frecuencia, potencia la creatividad...

    1503  Palabras | 7  Páginas

  • el arte de escuchar

     El arte de la escuchatoria Yo entendí que la escucha activa se centraliza en la persona que uno escucha, ya sea en un conjunto o en dos personas para poder comprender lo que se está diciendo. También entendí que el escuchar es una función normal como el respirar. Un ejemplo es que todos tenemos que respirar pero no todos respiramos bien lo mismo pasa con el escuchar todos escuchamos pero no todos oímos siempre lo que se nos dice. Todos escuchamos vemos y sentimos aquellas cosas que la estructura...

    600  Palabras | 3  Páginas

  • Escuchar es un arte

    tema: La Escucha. (Resumen). “Oír es uno de los cinco sentidos del cuerpo, pero escuchar es un arte”. -Frank Tyger.- ❖ Cuando estudiamos el proceso de comunicación, señalamos que la realimentación se basa, casi en un 100%, en la percepción de los mensajes que envía el receptor –verbales y no verbales- la escucha es una parte integral del proceso de comunicación más utilizada en un acto comunicativo. Para corroborar esto, Raymond Ross nos dice que, en porcentajes, dedicamos un 42% a escuchar...

    567  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo Comunicacion Oral Y Escuchar

    Ensayo comunicación oral y escuchar ESCUCHA, HABLA Y SIENTE Cada vez que nos comunicamos hacemos uso de un lenguaje, pero una forma muy particular de usar el lenguaje es la comunicación oral, la cual corresponde al intercambio de información entre las personas sin hacer uso de la escritura, de signos, de gestos o señales; si no utilizando únicamente la voz para transmitir una información.es verdad que tanto los animales como los seres humanos nos distinguimos del resto de los seres tanto...

    1413  Palabras | 6  Páginas

  • El Arte De Escuchar

    CENTRAL DEL ECUADOR (FACSO) El arte de escuchar Mikel Agirregabiria Agirre. Oímos mucho ruido, hablamos demasiado y escuchamos poco. Cuando hablamos no hacemos sino repetir lo que ya sabemos, pero cuando escuchamos siempre aprendemos algo. Es verdad que quien habla siembra, pero el que escucha… recoge. De ahí la importancia de ejercitarse a escuchar, acostumbrarse a preguntar e invitar a los demás a exponer sus opiniones. Así, a la vez que se aprende a escuchar, se ayuda a pensar al otro... y...

    581  Palabras | 3  Páginas

  • El Arte De Comunicarse

    Al comunicarnos establecemos una conexión entre dos o más personas. En la comunicación existen varios niveles. En el primer nivel de comunicación se establece un contacto poco profundo con preguntas simples. En el segundo nivel la comunicación se trae a mención las cosas que suceden, sin embargo esto no incluye la expresión de sentimientos. Ya en el tercer nivel de la comunicación, se comparten ideas y opiniones, y la comunicación se torna un poco más intima al compartir ideas y opiniones. En el...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • El arte de comunicar

    EL ARTE DE COMUNICAR La noticia ocupa un lugar de privilegio dentro del periodismo, pero ¿qué es la noticia? si buscamos en un diccionario nos menciona que es “un conjunto de datos que sirve para informar “pero como género, la forma más concisa para presentar una información, es la que abarca una simple redacción. En nuestros días...

    1046  Palabras | 5  Páginas

  • El Hablante En La Interacción Comunicativa Oral

    El hablante en la interacción comunicativa oral INTERACCION COMUNICATIVA Cuando hablamos con otro y nuestras palabras conllevan un significado y, por ende, estamos haciendo uso de un código lingüístico, podemos hablar de una interacción comunicativa. Esto no sólo se da entre un emisor a un receptor, sino que también la situación puede ser entre dos o más interlocutores. Existen dos tipos de interacción comunicativa: Privada Es cuando la conversación pertenece al plano de lo individual, es...

    644  Palabras | 3  Páginas

  • Comunicación y el arte de escuchar

    |El Arte de Escuchar | | | |Universidad del Valle de México | | | |19/08/2010 | | ...

    874  Palabras | 4  Páginas

  • El arte de comunicarnos

    Examina las minutas 4- Responsabilidades Prepara lo que vas a aportar De los miembros Prepárate para desempeñar un rol Grupales en las reuniones importante. Elabora una lista de preguntas PARTICIPA Escucha con atención Concéntrate en un tema Haz preguntas Toma Notas Actúa como abogado del diablo Revisa tu participación SEGUIMIENTO Revisa y resume tus notas Evalúa tu eficiencia Revisa...

    1535  Palabras | 7  Páginas

  • El arte de saber escuchar

    EL ARTE DE SABER ESCUCHAR         “Observa mis jardines donde los jardineros van en el alba a crear la primavera, no discuten sobre los pistillos ni las corolas: siembran las semillas” (CIUDADELA. Antoine de Saint Saint- Exupéry)     El don de la palabra, vehículo de la comunicación, de las relaciones personales, tiene su correlato en la sabiduría de la escucha.     En toda comunicación se da uno que habla y otro que escucha. Por tanto, ambos serán responsables de la calidad de la comunicación...

    1461  Palabras | 6  Páginas

  • el arte de escuchar monagrafia

    Introducción El arte de esuchar es un tema muy interesante, sencillo y complejo a la vez, que al estudiarlo trae a la vida riqueza intelectual y humana que permite ascender a un nivel de entendimiento y respeto hacia quien nos habla. Da la oportunidad de escuchar y apreciar las ideas de la otra persona ,basada en el respeto ,el arte de escuchar nos permite ampliar nuestros conocimientos escuchando las ideas de los demas. El arte de escuchar es muy importante para una persona que se esta fñormando...

    1248  Palabras | 5  Páginas

  • Saber escuchar es un arte

    Se necesita coraje para pararse y hablar. Pero mucho más para sentarse y escuchar". Winston Churchill La habilidad de “saber escuchar” es más difícil de encontrar y desarrollar que la de ser “buen comunicador”, pero proporciona más autoridad e influencia que esta última, dicen los especialistas. Si usted es buen comunicador, pero no sabe escuchar, corre el riesgo de expresar en forma elocuente cosas que no le interesan a su interlocutor. Además, va a privarse de recibir informaciones y conocimientos...

    1523  Palabras | 7  Páginas

  • EL ARTE DE SABER COMUNICAR

    EL ARTE DE SABER COMUNICAR MODULO COMUNICACIÓN DEFINICION La comunicación es la herramienta través de esencial la cuál a se organizan las acciones de las personas organización. en una BENEFICIOS DE LA COMUNICACIÓN  Se comprenden mejor los problemas  Se moviliza la capacidad colectiva de solución de problemas  Incrementa la participación  Se establecen políticas basadas en la consulta y en el consenso  Aumenta la productividad  La participación recibe el adecuado reconocimiento...

    544  Palabras | 3  Páginas

  • El arte de escuchar con atencion

    EL ARTE DE ESCUCHAR CON ATENCIÓN No saber escuchar es un problema bastante más común de lo que a primera vista pudiera parecer. La realidad sin embargo, nos indica que la poco recomendable costumbre de escuchar parcialmente se halla bastante más extendida que la de escuchar con verdadero interés y atención. INTERPRETACIÓN PERSONAL Saber escuchar no es hacerlo por hacer, saber escuchar más bien creo que es un arte, ya que atraves de los pequeños órganos del oído es donde nos llega la señal...

    718  Palabras | 3  Páginas

  • El Arte De Saber Escuchar

    EL ARTE DE SABER ESCUCHAR. Saber escuchar es un arte y una prueba de respeto. Deja a los demás acabar lo que están diciendo, sé paciente y piensa como reaccionarías si alguien te interrumpe mientras hablas. ¡Demuestra que te interesa lo que te están contando!. ¡Apaga la tele cuando te habla tu mujer!. "Saber escuchar" no es lo mismo que escuchar. Es un arte que no lo alcanza cualquiera ni se logra sin esfuerzo.  Saber escuchar es estar disponible, estar dispuesto a que tu interlocutor se...

    511  Palabras | 3  Páginas

  • El arte de aprender a escuchar

    EL ARTE DE APRENDER A ESCUCHAR: En nuestro afán de convertirnos en buenos comunicadores, prestamos mucha atención a nuestra manera de hablar, pero olvidamos que para que exista buena comunicación alguien debe estar escuchando y en la mayoría de los casos ese alguien debemos ser nosotros mismos. El saber escuchar nos hara mejores comunicadores de lo que pensamos. Sabias tu que fuera de respirar la actividad en la cual el ser humano emplea una gran cantidad de tiempo es en escuchar. SI y lo mas...

    707  Palabras | 3  Páginas

  • Arte De Saber Escuchar

    El Arte de Saber Escuchar | | | El que sólo se escucha a sí mismo, el que sólo aprecia sus propias ideas y se siente atraído por el sonido de su propia voz, el que no concede importancia a la existencia de otras personas y las usa apenas como pantalla para reflejar sus palabras, jamás podrá conversar, ni entablar una saludable relación humana. Hay que sabe escuchar. No hace falta ser mudo ni retraído, sino hacer gala de esa facultad exquisita del que toma en consideración al que tiene delante...

    1368  Palabras | 6  Páginas

  • Juegos Y Actividades Para El Desarrollo De La Escucha Y La Expresión Oral

    Juegos y actividades para el desarrollo de la escucha y la expresión oral. Juegos y actividades para el desarrollo de la escucha y la expresión oral. Son múltiples los recursos didácticos que el docente puede utilizar para desarrollar favorablemente las habilidades de escuchar y hablar. Entre ellos: § Conversación. § Descripción. § Narración. § Formulación y respuestas a preguntas. § Recitación. § Dramatización. § Diálogos. § Comentarios. § Trabalenguas. Independientemente del...

    1471  Palabras | 6  Páginas

  • FUNCIONES BASICAS DE LA TRADICION ORAL EN LA LITERATURA: ESCUCHAR Y NARRAR

    UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL INDICE PRIMERA UNIDAD FUNCIONES BASICAS DE LA TRADICION ORAL EN LA LITERATURA: ESCUCHAR Y NARRAR TEMA 1: LA ORALIDAD Y EL SER HUMANO “LAS PULSACIONES DE LA ORALIDAD DE CUENTOS, ESCRITORES, ENCANTAMIENTOS Y OTRAS VARIACIONES, LA ESPERA DEL SIGLO XXI” GERMAN ARGUETA TEMA 2: FORMACION DEL ESCUCHA “COMO ENSEÑAR A ESCUCHAR” LINDA AMSTRONG TEMA 3: PAPEL DE LA LITERATURA ORAL EN EL NIVEL PREESCOLAR “MOTIVACIONES A LEER EN LAS PRIMERAS FASES DE LA EDAD EVOLUTIVA” ANGELO...

    1305  Palabras | 6  Páginas

  • competencia comunicativa y diferencia entre comunicación oral y escrita

    COMPETENCIA COMUNICATIVA. La competencia comunicativa es la capacidad de una persona para comportarse de manera eficaz y adecuada en una determinada comunidad de habla; ello implica respetar un conjunto de reglas que incluye tanto las de la gramática y los otros niveles de la descripción lingüística (léxico, fonética, semántica) como las reglas de uso de la lengua, relacionadas con el contexto sociohistórico y cultural en el que tiene lugar la comunicación. Uno de los aspectos estudiados en la...

    513  Palabras | 3  Páginas

  • “El Arte Es La Expresión De Alma Que Desea Ser Escuchada”

    “El arte es la expresión de alma que desea ser escuchada” A pesar del tiempo transcurrido, todos y cada uno de los acontecimientos del pasado se aferran letalmente al presente, como la noche en retribución a la luna, los sucesos ocurridos antiguamente quedaron plasmados en la conciencia humana por medio de obras ,lienzos, esculturas, música, literatura, cuyos momentos quedaron grabados de un artista. A decir verdad el arte miro la versatilidad de cada uno de los sentimientos del artista como...

    686  Palabras | 3  Páginas

  • El Arte De Comunicar

    Material de estudio complementario: El arte de comunicar. Fuente: Folleto de estudio de Comportamiento organizacional. Colectivo de autores. Universidad Central de Las Villas ESTILOS DE COMUNICACIÓN. • CONVERSACION BREVE Y CONVERSACION DE TALLER. Se caracterizan por la sociabilidad y el intercambio de información de rutina. La conversación breve se emplea cuando la gente se socializa o charlan antes de caer en las cuestiones de trabajo. La conversación de taller se utiliza cuando la gente...

    2760  Palabras | 12  Páginas

  • El arte de escuchar

    CAPITULO I 6 EL ARTE DE ESCUCHAR 6 ETIMOLOGÍA: 6 DEFINICION 6 OBJETIVOS 7 IMPORTANCIA DEL SABER ESCUCHAR 7 La empatía en el escuchar: 8 EL ARTE DE ESCUCHAR COMO CIENCIA 11 "Esté pendiente de las ideas". 11 "Sea egoísta". 12 "Evite estar a la defensiva". 12 "Practique el arte de escuchar". 12 "Escuche para recordar". 12 ¿POR QUÉ EL ARTE DE ESCUCHAR? 13 ¿PARA QUÉ SIRVE? 13 ¿CÓMO? 13 CAPITULO II 15 SABER ESCUCHAR EN TERAPIA 15 ...

    4455  Palabras | 18  Páginas

  • Arte de comunicar

    El arte de Comunicar 1°Semestre | 2013 IP. INSTITUTO INTERNACIONAL DE ARTES CULINARIAS Y SERVICIOS 1 Taller de Encuentro EL JUEGO DE CONOCERSE El que sabe pensar, pero no sabe expresar lo que piensa, está en el mismo nivel del que no sabe pensar. IP. INSTITUTO INTERNACIONAL DE ARTES CULINARIAS Y SERVICIOS 2 ¿Qué es la comunicación? • La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra. • Los procesos de comunicación...

    5331  Palabras | 22  Páginas

  • Arte De Escuchar

    El arte de escuchar Eileen Mc Entee de Madero El orador se para frente al público. Había pasado varias horas durante los últimos tres días en preparar su mensaje para la clase de comunicación oral. Había seleccionado un tema que consideró de interés para su público. Pasó horas afinando su conocimiento sobre éste; identificó fuentes de información escrita en la biblioteca de la universidad; las leyó, tomó apuntes. Pasó otras tantas horas en organizar la información para facilitar la comprensión...

    1993  Palabras | 8  Páginas

  • El arte de escuchar

    EL ARTE DE ESCUCHAR El ser humano necesita escuchar y ser escuchado, especialmente en los momentos en los que tiene que afrontar situaciones adversas, conflictos o crisis. Sin embargo, no siempre encontramos a la persona adecuada con la que compartir estos momentos, alguien con auténtica vocación de escuchar y capaz de crear el espacio de silencio necesario, para comunicarnos abiertamente. La escucha consciente constituye un recurso esencial que, practicado con frecuencia, potencia la creatividad...

    3243  Palabras | 13  Páginas

  • Escuchar

    LINGÜÍSTICA INVESTIGACIÓN. ESCUCHAR ESCUCHAR Se necesita coraje para pararse y hablar. Pero mucho más para sentarse y escuchar.  Winston Churchill La escucha activa y efectiva es un hábito, la base para una comunicación efectiva.   La escucha parece estar relegada a un segundo plano. Mientras que hablar se ve como un ejercicio de afirmación y expansión y un modo de influenciar a los demás, la escucha se confunde con una actitud pasiva e introspectiva.  La escucha es junto con un acto...

    1108  Palabras | 5  Páginas

  • EL ARTE DE ESCUCHAR

    EL ARTE DE ESCUCHAR PRESENTADO A: DRA. CLARENA VELÁSQUEZ PRESENTADO POR: ASTRID LUCIA RUIZ RUIZ 2014 GRADO DÉCIMO FUNDACIÓN COLEGIO ALIANZA PEDAGÓGICA 14/11/2014 TABLA DE CONTENIDO. Introducción. 3 Objetivos: general y específicos. 4 ¿Cómo lograr que los demás te escuchen? ...

    2419  Palabras | 10  Páginas

  • El arte de la escucha

    El arte de la Escucha La escucha activa y efectiva es un hábito como así también es la base para una comunicación efectiva. La escucha activa se focaliza intencionalmente en la persona que uno escucha, ya sea en un grupo o sólo dos personas, para comprender lo qué se está diciendo. Como oyente, debería ser capaz de repetir en sus propias palabras lo que la otra persona haya dicho. Esto no implica estar de acuerdo con lo que el otro está diciendo, sino comprender lo que se dice. Introducción ...

    3677  Palabras | 15  Páginas

  • El arte de escuchar

    embargo se observa que no se efectúa con una finalidad pedagógica (toman de 2 a 3 materiales al mismo tiempo y todos los trabajan en el piso, los colocan en cualquier lugar y no acostumbran a realizar la retroalimentación). * 23 de 25 pequeños comunican su estado de ánimo (excepto Misael, Arleth y Karol). * 17 niños participan constantemente con seguridad y confianza. 4 lo hacen únicamente si se les solicita: Natalia, Alondra, Dafne y Oliver. Sin embargo Evelyn, Arleth, Karol y Misael necesitan...

    2337  Palabras | 10  Páginas

  • La escucha

    NATALIA CANTOR QUINTERO           PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA – SANTILLANA DIPLOMADO "LA COMPETENCIA DISCURSIVA" MEDELLIN 2013   PROPUESTA N° 4 MÓDULO 1 INFORME ¿Cómo se puede aprovechar un silencio en el ámbito de escuchar? Como bien lo plantea el documento el silencio es como el camino por donde transitan las palabras, es necesario para que no haya interferencias de carácter físico en la comunicación. De hecho, en lugares de esparcimiento nocturno, donde al tiempo...

    1494  Palabras | 6  Páginas

  • El Arte De Escuchar

    Basado en:" V e n t a s " El arte de escuchar en la venta Planificación de la entrevista con el cliente para escuchar profesionalmente Como mejorar los hábitos de escuchar con atención El cierre de la venta Como vender a clientes difíciles Detectando las necesidades del cliente El manejo de objeciones Advertencia para los representantes de ventas ¿Por qué compra la gente ? Soy tu cliente: recuérdame Ventas con éxito: Servicio al cliente: estrategias para el exito Como tratar con clientes...

    19823  Palabras | 80  Páginas

  • ¿ Que es escuchar'?

    ¿QUE ES ESCUCHAR? Es parte esencial de la comunicación oral del ser humano, es una capacidad extraordinariamente compleja, misteriosa, tempranamente desarrollada. El aprendizaje del lenguaje tiene su origen no en la capacidad de hablar sino en la previa capacidad de escuchar. Ningún ser humano puede a hablar a menos que a una edad temprana puede oír a los demás. Nacemos con la capacidad de absorber, escuchando y hablando el lenguaje de nuestra cultura. La comunicación con los demás seres humanos...

    785  Palabras | 4  Páginas

  • Desarrollo De La Lengua Oral Y La Lengua Escrita Desde El Enfoque Comunicativo.

    TEMA 1.3 DESARROLLO DE LA LENGUA ORAL Y LA LENGUA ESCRITA DESDE EL ENFOQUE COMUNICATIVO. LECTURA: PRESUPUESTOS PSICOLÓGICOS DE LA DIDÁCTICA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. AUTOR: JUAN MAYOR SÁNCHEZ DE ACUERDO A LA LECTURA REALIZADA DESARROLLA LOS SIGUIENTES INDICADORES: 1. LA DEFINICIÓN DE COMPETENCIA COMUNICATIVA. La competencia comunicativa es aquella que se refiere a la capacidad de adaptar un comportamiento lingüístico a los requerimientos de la situación concreta, de integrar las informaciones...

    1750  Palabras | 7  Páginas

  • Escuchar

     Escuchar Técnicas de Escucha Activa Texto para el Estudiante Autor: Profesor Mauricio Labbé Mora Equipo de trabajo: Anaysa Comesaña, Marcela Ruz, Herminia Lizana, Mauricio Labbé Coordinadora: Herminia Lizana Técnicas de Escucha Activa Objetivos Valorar la empatía como una cualidad significativa en las relaciones y comunicación interpersonales. Reconocer y valorar características y dificultades inherentes a la comunicación oral. Conocer y entrenar habilidades básicas de escucha activa. Introducción...

    938  Palabras | 4  Páginas

  • Escuchar

    ESCUCHAR Hemingway dijo: “Se necesitan dos años para aprender a hablar, y sesenta para aprender a callar.” Permitir que hablen los demás es un ejercicio básico, aunque no excesivamente practicado, de respeto y tolerancia. Es importante que cuando guardamos silencio, sepamos escuchar atentamente, con el fin de captar cabalmente los mensajes que los demás nos transmiten. Así podremos llegar a comprender y aceptar a todas las personas con las que convivimos cada vez mejor. Evitaremos muchos...

    1250  Palabras | 5  Páginas

  • Escucha

    Escucha • Comprendo información básica sobre temas relacionados con mis actividades cotidianas y con mi entorno. 2, 3 • Comprendo preguntas y expresiones orales que se refi eren a mí, a mi familia, mis amigos y mi entorno. 1, 2, 3 • Comprendo mensajes cortos y simples relacionados con mi entorno y mis intereses personales y académicos. 1, 2, 3 • Comprendo y sigo instrucciones puntuales cuando éstas se presentan en forma clara y con vocabulario conocido. 1, 2, 3 • Comprendo una descripción oral...

    558  Palabras | 3  Páginas

  • La Oralidad

    La Oralidad Introducción En el siguiente trabajo se pretende establecer un concepto de lo que es la oralidad y diferenciaremos cuáles son los distintos tipos de oralidad que podemos distinguir de acuerdo a lo evaluado durante el cuatrimestre. En este trabajo también se pretende desarrollar la evolución de la oralidad partiendo desde sus orígenes y los aportes que ésta hizo en la evolución de la escritura, ya que no se concibe la existencia de la escritura sin su antecesora. Mencionaremos también...

    981  Palabras | 4  Páginas

  • Lengua el arte de escuchar

    las cuales actúa como un sujeto El comentario de “la comunicación es la interacción de las personas que entran en ella como un sujeto” no me convence porque no siempre cumplirán el papel de sujeto, por ejemplo dos personas, una hablando y la otra escuchando. E. Pichón Riviere Comunicación es todo proceso de interacción social por medio de símbolos y sistemas de mensajes. Incluye todo proceso por el cual la conducta de un ser humano actúa como estimulo de la conducta de otro ser humano. La definición...

    4025  Palabras | 17  Páginas

  • el arte de escuchar

    Cuando al amor se le muda la piel  A la rutina la cara se ve  Si una sonrisa se viste de hiel  Es muy mal asunto, amor.  Te prometo que cada beso  Un contrato indefinido será  Quiero beber de tus miradas  Quiero envejecer junto a ti.  Bajaré hasta el mismo infierno para hacerte feliz  Seré el sol en tu invierno. Seré la luna en ti.  Cuando el silencio se acuesta entre dos Nacen fronteras sobre el edredón.  Cuando a los besos se les ve la piel  Hay que volver al ayer.  Hoy la...

    606  Palabras | 3  Páginas

  • Desarrollo de la lengua oral y lengua escrita desde el enfoque comunicativo

    Tema 1.3 Desarrollo de la lengua oral y lengua escrita desde el enfoque comunicativo. Elabore un escrito de reflexión y comentario a partir del texto “Presupuestos psicológicos de la didáctica de la lengua y la literatura” Juan Mayo Es relevante como docentes conocer las bases psicológicas que tiene la enseñanza de la lengua y la literatura ya que los objetivos inmediatos son los métodos, teóricos o estrategias para lograr que los sujetos manejen correctamente el sistema lingüístico y los...

    801  Palabras | 4  Páginas

  • Habilidades comunicativas

    HABILIDADES COMUNICATIVAS Saber comunicarse es indispensable en todos los ámbitos de nuestra vida, puede ayudarnos tanto a nivel personal como profesional. La comunicación, es una forma de expresarnos y dar a conocer nuestras ideas ante los demás, y además es un instrumento básico para la sobre vivencia, por que por medio de la comunicación podemos obtener alimentos entre otros bienes que nos son de vital importancia, el hombre tiene la necesidad de comunicarse para sobrevivir, ya sea comunicándose...

    989  Palabras | 4  Páginas

  • arte

    Proyecto “A crear, a crear…un espacio de arte en el jardín” “EL ARTE DE JUGAR” Fundamentación: El arte permite al niño expresar más fácilmente sus sentimientos, agravios, odios, alegrías; todas las emociones que conviven en él. Los trabajos artísticos de los niños son las primeras y más precoces representaciones plásticas del sentimiento de vivir. Porque cuando el niño pinta, dibuja, modela, construye, baila; está hablando de...

    991  Palabras | 4  Páginas

  • El proceso comunicativo

    EL PROCESO COMUNICATIVO: ENUNCIADOR, MENSAJE Y CONTEXTO. El circuito del habla es la forma de comunicación más eficaz, para que se pueda establecer son necesarios ciertos elementos: 1.- Enunciador (Emisor o hablante) es quien produce el mensaje. 2.- Código son los signos lingüísticos, que sirven para formular un mensaje, así como para descifrarlo. 3.- Mensaje es la información transmitida y producida según las reglas del código. 4.- Contexto es el marco de referencia donde el mensaje...

    1149  Palabras | 5  Páginas

  • Incomunicación oral

    INCOMUNICACION ORAL. Pueden estar presentes en el emisor, la transmisión del mensaje, el receptor o la retroalimentación. A continuación se mencionan algunas: Falta de Planeación: Muy a menudo la gente habla y escribe sin antes pensar, planear y formular el propósito de su mensaje. sin establecer las razones de una instrucción, seleccionar el canal más rápido y elegir el momento. Supuestos Confusos: A pesar de su gran importancia, suelen pasarse por alto los supuestos no comunicados en los que se...

    1255  Palabras | 6  Páginas

  • Competencia Comunicativa

    En nuestros tiempos, en el ámbito académico es común escuchar sobre “competencias”. La competencia no solo no solo se ve como querer ganar, está relacionada con el saber, con la cantidad de conocimiento acumulado; está vinculado con el saber hacer y querer hacer. Así, según Meirieu, es un saber identificado que exige el control de los materiales a utilizar; es un sistema de conocimientos conceptuales y procedurales, está constituida por capacidades y conocimientos. En este ensayo hablare de la...

    676  Palabras | 3  Páginas

  • Arte

    Fundamentación “A los doce años sabía dibujar como Rafael, pero necesité toda una vida para aprender a pintar como un niño." Pablo Picasso Un niño vive imaginando y el arte de imaginar le permite realizar grandes cosas. Como dijo el mismo Picasso “Todo lo que pueda ser imaginado es real”. El niño necesita expresar sus emociones, habilidades, sentimientos, inquietudes y creencias. Entonces es importante que el docente le posibilite el proceso de abrir los ojos al mundo y conocer cada día más...

    1258  Palabras | 6  Páginas

  • Escuchemos Provechocamente A Nuestros Interlocutores

    LA COMUNICACIÓN: “ESCUCHEMOS PREVECHOSAMENTE A NUESTROS INTERLOCUTORES” Ralph Nichols y Leonard Stevens ÍNDICE: * Introducción ……………………………………………………………….... pág.3 * Desarrollo y análisis de los principales factores………………………….pág.4 * Conclusión ………………………………………………………………….. pág.7 * Bibliografía ………………………………………………………………….. pág.7 INTRODUCCIÓN: De acuerdo al curso, la comunicación es un flujo de mensajes entre miembros de una organización y entre la organización y su medio. Es...

    1660  Palabras | 7  Páginas

  • Escuchar

    El Arte de Escuchar Este texto entrega la interrogante ¿ si es lo mismo escuchar que oír? ¿Si es una habilidad natural o una destreza aprendida? A medida que transcurre la lectura descubro como el oír es un fenómeno natural, siempre estoy en el oír, con ruidos externos y ruidos internos. No puedo evitar oír, es mas estoy tan acostumbrada al ruido que el silencio me asusta, no soy capaz de reconocer los sonidos naturales y me confundo, si estoy sola en la casa prefiero prender el televisor o la...

    771  Palabras | 4  Páginas

  • Competencias Comunicativas

    ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES (PDS). CURSO COMPETENCIAS COMUNICATIVA ACTIVIDAD COLABORATIVA II GRUPO: 90003_305 CARTAGENA, 19 DE NOVIEMBRE 2012 TABLA DE CONTENIDO INTRODUCCION OBJETIVOS 1. Argumento del punto de vista frente a la realimentación del tutor en las actividades 2 y 6. 2. Descripción de logros adquiridos por medio de este curso. 3. Párrafo Introductorio 4. Párrafo Concluyente CONCLUSION BIBLIOGRAFIA ...

    1480  Palabras | 6  Páginas

  • arte

    Proyecto: Encuentros Educativos Artísticos Culturales Fundamentación: El arte es propio del ser humano. Las diferentes sociedades, culturas y pueblos demuestran su identidad por medio de sus manifestaciones artísticas. Los lenguajes artísticos en la escuela contribuyen desde su especificidad, a la formación de las personas en todas sus dimensiones con vistas al logro de su plena autonomía ejercida en un marco responsable, y de compromiso con el fomento de la cultura. El contacto con las expresiones...

    943  Palabras | 4  Páginas

  • Escuchar

    Escuchar es un proceso psicológico que, partiendo de la audición, implica otras variables del sujeto: atención, interés, motivación, etc. Es un proceso mucho más complejo que la simple pasividad que asociamos al "dejar de hablar". Escuchar significa atender, interesarse por el otro, estar disponible para el otro, aceptándolo como es, distinto. Para ello se requiere auto aceptación. Escuchar significa centrase en el otro pacientemente. Es él quien comunica. Además de "atender", "ponerse en disposición...

    1607  Palabras | 7  Páginas

  • Expresión oral

    Expresión oral. ¿Hay que enseñar a hablar? En la percepción popular, la capacidad de descifrar o cifrar mensajes escritos, la alfabetización, ha sido y tal vez aun lo sea, el aprendizaje más valioso que ofrece la escuela. Siempre se ha creído que los niños y las niñas aprenden a hablar por su cuenta, en casa o en la calle, con los familiares y los amigos, no hace falta enseñarles en la escuela. Hablar bien o hablar mejor no ha sido una necesidad valorada hasta hace poco. En una concepción...

    1139  Palabras | 5  Páginas

  • oralidad

    Oralidad y literatura Por Atala Uriana Maracaibo, abril 2012 Hace muchísimas lunas o hace muchísimos inviernos cuando el ser hombre o ser mujer, descendientes del Sol, de Quetzalcoalt la serpiente emplumada, del águila, de la lluvia, de Piá primer hombre pensante, del árbol sangrante, de la dulce piña. Bañados por un halo divino que le permitía ver, escuchar o percibir de cualquier forma las tonalidades del azul en el cielo, el colorido multicolor de los papagayos, o el gris blanquecino...

    576  Palabras | 3  Páginas

  • competencia comunicativa

    REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DR. RAFAEL BELLOSO CHACIN FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS Y POÍTICAS ESCUELA DE DERECHO CÁTEDRA: COMPETENCIA COMUNICATIVA LA COMPETENCIA COMUNICATIVA Y EL LEGUAJE Presentado por: ANGEL GUTIERREZ C.I: 20.442.331 1.- Competencia Comunicativa: “La competencia comunicativa es una capacidad que comprende no sólo la habilidad lingüística, gramatical, de producir frases bien construidas y de saber interpretar y emitir juicios...

    1385  Palabras | 6  Páginas

  • Competencias comunicativas

    m¿CÓMO PERCIBO EL CURSO DE COMPETENCIAS COMUNICATIVAS? JONATHAN ANDRES RODRIGUEZ LOPEZ ENSAYO UNIVERSIDA NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD) LICENCIATURA EN EDNOEDUCACIÓN CAMPUS03-CODIGO9003-COMPETENCIAS COMUNICATIVAS BOGOTA D.C 2009-II INTRODUCCIÓN Este trabajo es un punto de referencia con el fin de dar a conocer las metas que deseo desarrollar en el trascurso de esta tutoría virtual. Con gran entusiasmo despliego mis pensamientos y expectativas en este trabajo escrito, detallando...

    1186  Palabras | 5  Páginas

  • Oralidad

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