El Debate Tecnica De Enseñanza ensayos y trabajos de investigación

  • Técnicas de debate

    ÍNDICE * INTRODUCCIÓN * QUE SON LAS TÉCNICAS DE GRUPO * DEFINICIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DEBATE * CLASIFICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE DEBATE * DISCUSIÓN GUIADA * PANEL DOBLE * FORO * CUCHICHEO * JUICIO SIMULADO * CONCLUSIÓN * BIBLIOGRAFIA INTRODUCCIÓN Las técnicas poseen un valor muy relativo, pueden constituirse en instrumentos de concientización y liberación, pero pueden también convertirse en instrumento de manipulación...

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  • Tecnica del Debate

    TÉCNICA DEL DEBATE Es una discusión dirigida entre dos personas o dos grupos que, ante un auditorio, exponen sus ideas sobre un tema, sustentándolas con argumentos que chocan entre sí. Es una manera de presentar puntos de vista opuestos sobre un mismo tema. Sus objetivos son: 1. Exponer y defender opiniones sobre un tema. 2. Adquirir elementos de juicio, tanto con la preparación como con las exposiciones para facilitar la toma de decisiones. 3. Ejercitarse en la expresión oral y escucha;...

    1067  Palabras | 5  Páginas

  • Tecnica De Debate

    TECNICA DE DEBATE Un debate es una técnica, tradicionalmente de comunicación oral, donde se expone un tema y una problemática. Hay integrantes, un moderador, un secretario y un público que participa. No se aportan soluciones, sólo se exponen argumentos. Adicionalmente y con el desarrollo de las nuevas tecnologías, se admite que el debate pueda realizarse, mediante la comunicación escrita, por medio de los llamadosforos de internet, donde también encontramos la figura del moderador, los integrantes...

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  • tecnicas del debate

    CPC COMPAÑÍA DE MARÍA LA ENSEÑANZA Capitán Gaona, 2 26001 Logroño DEPARTAMENTO DE ORIENTACION Algunos estudiantes, dedicando el mismo número de horas al estudio, o incluso menos, obtienen mayor rendimiento de su esfuerzo. En muchas ocasiones, este menor esfuerzo y mayor rendimiento se debe a la utilización de habilidades o técnicas que les ayuda a abordar el trabajo siguiendo un método seguro. Estas técnicas de estudio deben ser aprendidas e interiorizadas para conseguir el éxito...

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  • Tecnicas De Enseñanza

    El concepto de tecnología educativa está ampliamente relacionado con una serie de elementos comunes cuyo objetivo primordial es facilitar el proceso de enseñanza -aprendizaje Por ello las prácticas educativas centradas en favorecer el aprendizaje significativo han incorporado elementos en la planeación de la enseñanza, tal es el caso de las técnicas didácticas que establecen qué hacer (delimitar y seleccionar el contenido temático), cómo hacerlo (de acuerdo a las experiencias de aprendizaje, elegir...

    1743  Palabras | 7  Páginas

  • Técnicas De Enseñanza

    Técnicas de enseñanza CONFERENCIA ¿QUÉ ES? El maestro expone el material a los alumnos y puede compartir mucha información en poco tiempo. La conferencia puede ser aburrida (alguien criticando la definió como "conferencia es cuando una persona habla mientras las demás duermen") pero el maestro puede evitar esto usando diferentes materiales didácticos como pizarrón, retroproyector, cuadros, carteles, grabaciones, etc. Esto último es importante, porque el maestro puede aportar mucho con su creatividad...

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  • Técnicas De Enseñanza

    TÉCNICAS DE ENSEÑANZA LECTURA COMENTADA. Descripción: consiste en la lectura de un documento de manera total, párrafo por párrafo, por parte de los participantes, bajo la conducción del instructor. Al mismo tiempo, se realizan pausas con el objeto de profundizar en las partes relevantes del documento en las que el instructor hace comentarios al respecto. Principales usos: Útil en la lectura de algún material extenso que es necesario revisar de manera profunda y detenida. Proporciona mucha información...

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  • Tecnicas de la enseñanza

    TECNICAS DE LA ENSEÑANZA Técnicas de Enseñanza Las técnicas responden a múltiples necesidades y son de múltiples formas De acuerdo a la necesidad pedagógica y a los recursos existentes Surge la clasificación de las técnicas. Clasificación de Técnicas 1- Código auditivo (canciones, poemas, discursos, entrevistas, etc ) 2- Código audiovisual ( cine, televisión, sociodramas, etc) 3- Código visual ( pantomima, fotografía, dibujo, texto escritos) 4- Código vivencial ( dinámica de grupo, ejercicios...

    580  Palabras | 3  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza

    1. Técnica expositiva, consiste en la exposición oral por parte del profesor del asunto de la clase, es la más usada en las escuelas. Para que sea activa en su aplicación se debe estimular la participación del alumno y el docente debe usar un tono de voz adecuado para captar la atención. 2. Técnica biográfica, se exponen los hechos o problemas a través del relato de las vidas de personajes que contribuyeron con sus descubrimientos y trabajo al conocimiento de la humanidad. 3. Técnica exegética,...

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  • TÉCNICAS DE ENSEÑANZA

     TÉCNICAS DE ENSEÑANZA El docente llevará adelante sus actividades de aula aplicando, según el contenido y el propósito didáctico, las siguientes técnicas de enseñanza-aprendizaje1. ACTIVIDAD CONSISTE PARTICIPAN PRINCIPALES USOS SE DESARROLLA EXPOSICIÓN DOGMATICA Lectura del texto. El profesor lee, los alumnos oyen . Relato literal de un texto. 1.Construcción conceptual 2.Toma de posición (convicciones) EXPOSICIÓN MAGISTRAL Uso del lenguaje oral para presentar un tema. El profesor habla, los...

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  • Tecnicas de ensenanza

    TECNICAS DE ENSEÑANZA | TECNICA | DEFINICION | PROCEDIMIENTO | APLICACIONES | RECOMENDACIONES | | CONFERENCIA Ó EXPOSICION | Es una técnica explosiva centrada en el instructor, y consiste en proporcionar información al grupo, al tiempo que se limita la participación de éste. | 1. Preparación de la conferencia, considerando aspectos tales como: Tiempo, Tema, Justificación y Auditorio.2. Desarrollo de la conferencia, lo que incluye una introducción, el desarrollo o exposición de la tesis apoyada...

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  • Tecnicas De Enseñanza

    TECNICA ESPOSITIVA | Consiste en la presentación verbal de conceptos.PASOS: * Introducción * Explicación de objetivos y metas * Desarrollo * Síntesis | CLASES DONDE PUEDE SER UTILIZADA: 1. Español 2. Matemáticas 3. Ciencias 4. Geografía 5. Historia | TECNICA DEL INTERROGATORIO | Consiste en preguntas planteadas por el educador y respondidas por los educandos.PARA QUE EL INTERROGATORIO SEA EFECTIVO: * Apoyarse en preguntas que exijan reflexión * Solicitar respuestas completas...

    1076  Palabras | 5  Páginas

  • TECNICAS DE ENSEÑANZA

    Técnicas de enseñanza Existen diferentes técnicas de enseñanza en las cuales se transmiten una serie de habilidades para que el alumno pueda obtener conocimiento con el apoyo de materiales las cuales serán mencionadas a continuación con sus respectivas ventajas y desventajas. 1. Enseñanza frontal o tradicional: Es un método con clases expositivas que son planificadas o programadas, clases organizadas con preguntas orientadas a un desarrollo, clases que impulsan el desarrollo mediante la controversia...

    1507  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza

    TÉCNICAS DE ENSEÑANZA: Hay muchas técnicas para hacer llegar nuestro conocimiento y lograr un aprendizaje apropiado: Técnica expositiva: Consiste en la exposición oral, por parte del profesor; esta debe estimular la Participación del alumno en los trabajos de la clase, requiere una buena motivación para atraer la atención De los educandos. Esta técnica favorece el desenvolvimiento del autodominio, y el lenguaje. Técnica del dictado Consiste en que el profesor hable pausadamente en tanto los...

    1622  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas De Enseñanza

    DIDÁCTICAS REPORTE DE LECTURA 4: LAS TECNICAS DE ENSEÑANZA BOLAÑOS MARTINEZ VICTOR ASESORA DRA. IRMA LETICIA PEREZ RODRIGUEZ MTRO-ALUMNO: JOSE FAUSTINO PEREZ FERNANDEZ UNIVERSIDAD SANTANDER DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SEMINARIODE ANÁLISIS DE LOS CRITERIOS Y TEORÍAS DE LAS ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS MTRO-ALUMNO: JOSE FAUSTINO PEREZ FERNANDEZ REPORTE DE LECTURA 4. LAS TECNICAS DE ENSEÑANZA. El proceso de enseñanza se sustenta en métodos y técnicas diversas con la finalidad de que...

    716  Palabras | 3  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza

    clase, ya que los docentes utilizan estrategias de enseñanza inadecuadas que les impiden comprender la información y elaborar conocimiento, buscar relaciones entre los conceptos y con otros conocimientos anteriores, organizar el conocimiento alrededor de conceptos importantes, pensar en contextos en los que pueda ser transferible, aplicar los nuevos conocimientos a situaciones prácticas, etc. Es por eso que abordamos las técnicas de enseñanza “pirámide o bola de nieve” y “esquema”, a fin de que...

    1704  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza

    En el panorama actual de reforma educativa y perfeccionamiento del profesorado y más concretamente en el marco de técnicas facilitadoras del proceso de aprendizaje llama la atención la cantidad de referencias que se hacen al tema “estrategias de enseñar a pensar”. Aunque el profesorado en general se ha preocupado de enseñar a pensar, el momento actual presenta algunas circunstancias nuevas que influyen en al necesidad de formar mejor e informarnos acera de este tema. Los hechos nos demuestran...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • Enseñanza tecnica

    OBJ.2.2.2 ENSEÑANZA TÉCNICA Con la llegada de don José Vasconcelos en 1921 a la Secretaría -esta vez ya de Educación Pública-todos los esfuerzos empiezan a fructificar en un sistema de educación técnica, por eso la iniciativa de la ley para restablecerla claramente especifica que, se van a "establecer institutos técnicos en número de uno por lo menos en cada Estado de la República". Es en este momento que la EPIME cambia a EIME con el lema: "la educación para la producción", quitándosele lo...

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  • TECNICAS DE ENSEÑANZA

    TECNICAS DE ENSEÑANZA Algunas de las estrategias preinstruccionales recomendadas son: los objetivos y el organizador previo.  Los objetivos son enunciados que establecen condiciones, tipo de actividad y forma de evaluación del aprendizaje del estudiante, a través de ellos se les muestra a los educandos qué es lo que se espera de ellos, y a la vez se les traza el camino que deben seguir. ¿Por qué es importante establecer objetivos?, además de ser una guía para el maestro, el alumno sabe previamente...

    1558  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza

    Principales Técnicas de Enseñanza 1. Técnica Expositiva La técnica expositiva consiste en la presentación oral de un tema por parte del facilitador. Las sesiones en las que se utiliza la técnica expositiva reproducen la situación típica de las conferencias: un grupo de personas atentas a lo que el facilitador expone, es decir, el facilitador pregunta, habla, muestra, ilustra etc. La actividad que desarrollan los educandos consiste básicamente en reflexionar sobre lo que escuchan, en contestar...

    1687  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas De Enseñanza

    EXPOSICION: podemos tipificar a la exposición como aquella técnica que consiste principalmente en la presentación oral de un tema. Su propósito es "transmitir información de un tema, propiciando la comprensión del mismo" 8. Para ello el docente se auxilia en algunas ocasiones de encuadres fonéticos, ejemplos, analogías, dictado, preguntas o algún tipo de apoyo visual; todo esto establece los diversos tipos de exposición que se encuentran presentes y que se abordan a continuación: exposición con preguntas...

    922  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza

    seguro de sí mismo. ¡Fue magnífico!). Pero por otra parte, sabiendo que la experiencia no es real y al no temer por sus consecuencias, la ansiedad disminuye y despliegan mejor sus capacidades. En las reuniones de capacitación donde se aplica esta técnica no sólo se capta toda la atención de los integrantes sino que también suelen salir de éstas motivados a llevarlo rápidamente a la práctica cotidiana. Una versión conocida es el role playing. El humor: Lamentablemente no todos hacemos buenas bromas...

    814  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza

    esto el expositor debe ser déspota y empático, concreto y retorcido, cauteloso e impulsivo. Asi como la capacidad técnica para elegir las palabras adecuadas y la inteligencia emocional para no decir barbaridades. VENTAJAS: se puede revisar un asunto desde varios puntos de vista. DESVENTAJAS: se puede prestar discusiones fuertes, asi como habrá personas que diga cosas sin sentido. TECNICA CATEQUISTICA Consiste en reunir de un tema una serie de preguntas con respuestas y hacen que los alumnos se memoricen...

    889  Palabras | 4  Páginas

  • tecnicas de enseñanzas

     Técnicas de Enseñanza: EL SIMPOSIO: Consiste en reunir a un grupo de personas muy capacitadas sobre un tema determinado, especialistas o expertos los cuales exponen al auditorio sus ideas o conocimientos en forma sucesiva. Los expositores exponen individualmente y en forma sucesiva durante unos 15 ó 20 minutos; sus ideas pueden ser coinidentes o no serlo, lo importante es que cada uno de ellos ofrezca un aspecto particular del tema, de modo que al finalizar éste, quede desarrollado en forma...

    642  Palabras | 3  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza.

    Técnica de enseñanza Tiene un significado que se refiere a la manera de utilizar los recursos didácticos para un efectivización del aprendizaje en el educando. Conviene al modo de actuar, objetivamente, para alcanzar una meta. Conferencia El Diccionario de la Lengua Española de la Real Academia nos ayuda a entender que un discurso es la facultad de usar la mente (el razonamiento) para reflexionar o analizar los antecedentes, principios, indicios o señales de cualquier asunto con el fin de...

    616  Palabras | 3  Páginas

  • Enseñanza de una técnica por otra técnica

    ENSEÑANZA DE UN TÉCNICA APRENDIZAJE A TRAVÉS DE OTRA TÉCNICA FECHA: 6-10-2010 ESTUDIANTE:………………………………………………………………………… TEMA: Técnica de Exposición TÉCNICA UTILIZADA: Estudio dirigido FUENTE DE CONSULTA: Compendio de técnicas de aprendizaje de extracto múltiple. 1. Preguntas iníciales: a) ¿Qué elementos técnicos utiliza el docente para que los alumnos elaboren el aprendizaje? ¿De qué manera se produce el aprendizaje dentro de una enseñanza formal o sistémica? ¿A través de qué medio el...

    569  Palabras | 3  Páginas

  • Técnicas De Enseñanza

    TÉCNICA CANCIÓN Para el alumno la canción es una actividad divertida, participativa y creativa, que ayuda a crear en él una actitud positiva a su proceso de aprendizaje. Se pueden emplear para: Reforzar las estructuras que los estudiantes ya saben. Aumentar el vocabulario. Repasar el vocabulario que ya se sabe. Presentar alguno de los aspectos más importantes de la cultura inglesa. Practicar todas las destrezas de una forma divertida. ACTIVIDAD a. Sin que los alumnos miren la letra...

    730  Palabras | 3  Páginas

  • tecnicas de enseñanza

    compartir lo que sabe y siempre está dispuesto a aprender. Alguien con vocación docente debe ser humilde, conocedor de sus limitaciones personales, necesita sentirse seguro de lo que conoce y de que siempre hay mucho por aprender; que los alumnos enseñan día a día con sus reclamos, con sus expectativas y sus experiencias de vida; y que la propia sociedad, en su progreso científico y tecnológico desenfrenado exige estar siempre alertas para adecuarse a los cambios. Nadie se hará rico en dinero siendo...

    563  Palabras | 3  Páginas

  • tecnicas de enseñanza aprendizaje

    Introducción Las técnicas poseen un valor muy relativo, pueden constituirse eninstrumentos de concientización y liberación, pero pueden también convertirse en instrumento de manipulación y dominación. Lo importante es que, a través de las técnicas, las personas puedan descubrir suidentidad y sus valores, y en los grupos se produzcan formas más humanas y constructivas de convivencia.  Técnica  conjunto de procedimientos, tácticas o recursos de los...

    953  Palabras | 4  Páginas

  • métodos y técnicas de enseñanza

    Análisis de Métodos y Técnicas ÍNDICE INTRODUCCIÓN 1 MÉTODOS DE ENSEÑANZA 2-3 TÉCNICAS DE ENSEÑANZA 4-5 CONCLUSIÓN 6 RECOMENDACIÓN 7 JUICIO CRÍTICO 8 BIBLIOGRAFÍA 9 INTRODUCCIÓN Los métodos y técnicas de enseñanza es un conjunto de procedimientos didácticos es utilizada en las escuelas y es una disciplina del pensamiento a las acciones para obtener mayor eficiencia en lo que se desea realizar y la...

    1626  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas de discusion y debate

    TÉCNICAS DE DISCUSIÓN Y DEBATE Toda discusión corresponde a un intercambio argumentado de ideas y opiniones; sin embargo, la forma en que discutimos puede variar, dependiendo de una serie de factores, entre los que cabe destacar la presencia o no de un público-audiencia, la existencia de coordinación ejercida por una persona, el grado de formalidad de la situación, el número de interlocutores, etc. Considerando estos y otros factores, se han desarrollado varias técnicas de discusión, que pueden...

    1138  Palabras | 5  Páginas

  • TÉCNICAS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA

    TÉCNICAS Y MÉTODOS DE ENSEÑANZA • PRINCIPIOS DIDÁCTICOS Los métodos y técnicas de la enseñanza, independiente de la teorías que los originen deben sujetarse a algunos principios comunes, teniendo en cuenta el desarrollo y madurez pedagógica alcanzada hasta el presente. Los siguientes son los principios y una breve descripción de algunos de ellos: • Principio de proximidad Integrar la enseñanza lo más cerca posible en la vida cotidiana del educando. • Principio de dirección Tornar claros...

    531  Palabras | 3  Páginas

  • tecnicas de enseñanza de aprendizaje

    TÉCNICAS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE 3.1 Definición de Técnica Las técnicas de enseñanza aprendizaje son el entramado organizado por el docente a través de las cuales pretende cumplir su objetivo. Son mediaciones a final de cuentas Como mediaciones, tienen detrás una gran carga simbólica relativa a la historia personal del docente: su propia formación social, sus valores familiares, su lenguaje y su formación académica; también forma al docente su propia experiencia de aprendizaje en el aula. Las...

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  • Tecnicas d enseñanza

    Tema: Técnicas de Enseñanza 1. ¿Que son técnicas de enseñanza? R/ Una técnica de enseñanza es un tipo de acción concreta planificada con el docente y llevada a cabo por el propio docente y/o sus estudiantes con la finalidad de alcanzar objetivos de aprendizaje concretos. 2. ¿Cómo seleccionar las técnicas de enseñanza? R/ Lo primero que se debe tener en cuenta al escoger una determinada técnica tanto del profesor como el alumno es responder a las siguientes preguntas: ...

    506  Palabras | 3  Páginas

  • Tecnicas de oralidad y debate

    Tecnicas de oralidad y debate TEORIA GENERAL DEL DELITO Es un instrumento conceptual para analizar un caso penal, mediante su aplicación es posible determinar si un grupo de hechos previamente enunciados por la Ley como delictivos son atribuibles a una persona para determinar la punibilidad de su acción. FORMULA GENERAL DEL PROCESO Delito = tipicidad + antijuricidad + culpabilidad Delito es la suma o el resultado de una conducta atípica, antijurídica y culpable. Tipicidad: Es la conducta...

    778  Palabras | 4  Páginas

  • ESTRATEGIAS Y TECNICAS DIDACTICAS DE ENSEÑANZA

    EVALUACIÓN CURRICULAR No. 1 CURSO: PARALELO: JORNADA: El presente cuestionario, dirigido a los(a) señores (itas) estudiantes del plantel, pretende reunir información sobre el uso de estrategias y técnicas para enseñar y aprender, por parte del personal docente del plantel, en el desarrollo de sus clases; por tal razón, mucho agradeceremos contestar las siguientes preguntas con franqueza y sinceridad. INSTRUCCIONES. A continuación se presentan una serie de actividades que el personal...

    668  Palabras | 3  Páginas

  • Estrategias y Tecnicas de enseñanza

    los conceptos de método, estrategia, técnicas y actividades. Diferencias Método Estrategia Técnicas Actividades Sistema de pensamiento que orienta a la acción educativa. Conjunto de procedimientos en el cual se apoya la técnica de enseñanza del aprendizaje. Procedimientos didácticos que nos permiten realizar una parte del aprendizaje que persigue con la estrategia. Acciones que facilitan la acción de la técnica, son flexibles y permiten llevar la técnica a las características del grupo ...

    998  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas Para La Enseñanza Y Aprendizaje

    TÉCNICAS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE El uso de los medios audiovisuales tiene el poder de inspirar la motivación del estudiante a experiencias emocionales que conducen a interiorizaciones cognitivas. Se pueden usar en distintos momentos y combinaciones para propiciar cierto ambiente positivo y mejorar el estado de ánimo con que se prepara a los alumnos para la participación en la clase: *Al inicio de la clase pueden presentarse transparencias alusivas al tema. *Se puede poner para que...

    798  Palabras | 4  Páginas

  • TECNICA DE ENSEÑANZA COLECTIVAS

    (Alude a que todo en la vida tiene un efecto bumerang, por lo que debemos ayudar al prójimo para que él en determinado momento también nos ayude.) TECNICAS DE ENSEÑANZA COLECTIVA PARTICIPACION DE LOS ALUMNOS: Consiste en explicar, presentar, fijar tiempo, sugiere ¿¿ llega a conclusiones/ Participantes de 2-8 durante tiempo determinado/Usos-Enseña a estudiar, trabajar, responsabilidad/Ventajas-Participación, experiencia y conocimiento de todos, poco mat. / Limitaciones-No funciona si no conocen/Pensamiento-Síntesis...

    560  Palabras | 3  Páginas

  • técnicas de micro enseñanza

    requiere entonces saberes disciplinarios y pedagógicos, disposición, compromiso, creatividad y pasión. Por eso en el siguiente trabajo se puede resaltar las cualidades que debe tener un profesor, tomando en cuenta los principios de la instrucción y técnicas de la oratoria. El Profesor Militar El profesor debe trabajar con cada alumno, de forma individual, tomando las medidas que se requieran para evitar que al final del semestre lleguen estudiantes...

    1569  Palabras | 7  Páginas

  • Técnicas para enseñar la historia

    UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DEL ESTADO DE MORELOS INSTITUTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN ANA LIDIA ADAME DAMIÁN ANÁLISIS E INTERPRETACIÓN DE LA HISTORIA “ESTRATÉGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA HISORIA” TEMA: “LA CULTURA OLMECA” 9 DE DICIEMBRE DE 2009 ESCUELA INTERACTIVA MEXICANA HISTORIA NIVEL: PRIMARIA OBJETIVO GENERAL: Al concluir el año de Historia cuarto grado, se estará en condiciones de conocer, criticar y analizar el desarrollo y auge de las culturas prehispánicas...

    1485  Palabras | 6  Páginas

  • Tecnicas Y Estrategias De Enseñanza

    mejoras en las comunidades en donde se desenvuelven los participantes. | Técnicas | | | Mesa redonda | Valido, porque se dialoga clarificando ideas sobre un tema específico sin entrar en debate. | Con esta técnica se puede incluir a la población con se va a trabajar el tema del medio ambiente. | Simposio | Valido porque es tratado un tema por los especialistas en el tema a ser tratado | Porque utilizando esta técnica muchas de los problemas se pueden resolver satisfactoriamente por el aporte...

    1291  Palabras | 6  Páginas

  • Métodos tecnicas estrategias de enseñanza

    Métodos, Técnicas y Estrategias de Enseñanza Entre los métodos de enseñanza están : A) Métodos lógicos o del conocimiento y los métodos pedagógicos. Al elegir un determinado método de enseñanza hay que tener en cuenta la relación que existe entre los métodos lógicos y el método didáctico. Son métodos lógicos aquellos que permiten la obtención o producción del conocimiento: Inductivo, deductivo, analítico y sintético. Los métodos de la enseñanza son los mismos que los métodos lógicos, pero usados...

    1124  Palabras | 5  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza apprendizaje

    MEJORANDO LAS TECNICAS I.5. Beneficiarios : COMUNIDAD EDUCATIVA I.6. Provincia : MAYNAS I.7. Región : LORETO I.8. Gestores del cambio : TÈCNICAS DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE II. DIAGNÓSTICO DE GESTIÓN II.1. Determinación del o los aspecto(s) educativo(s) que intervendrán en la propuesta de mejora (currículo, docente, estudiante, infraestructura, etc.) PROPUESTA DE MEJORA CURRICULO Planificar y ejecutar las técnicas de enseñanza- aprendizaje. DOCENTES Aplicar las técnicas para el desarrollo...

    558  Palabras | 3  Páginas

  • Ensayo sobre técnicas de enseñanza

    4-H 3-5.205S 4/05 Técnicas de enseñanza 18 U.S.C. 707 Los voluntarios deben usar una variedad de métodos y técnicas para ayudar a los jóvenes a aprender. Los voluntarios deben preguntarse a sí mismos qué es lo que quieren enseñar y qué deben hacer para ayudar a que los miembros comprendan las cosas. Cuando esté enseñándole algo a los jóvenes, trate de usar los cinco sentidos. No se puede conocer el aroma de una flor, simplemente leyendo acerca de ella. Tampoco se puede juzgar la textura...

    1105  Palabras | 5  Páginas

  • Técnicas de enseñanza del profesor enfermeria

    Técnicas de enseñanza del profesor La educación, como casi cualquier otro campo de nuestra sociedad, ha evolucionando a pasos agigantados en los últimos años. Las técnicas de enseñanza tradicionales, basadas principalmente en la figura del profesor explicando y los alumnos tomando apuntes pueden ser todavía útiles en algunas ocasiones; sin embargo, hoy en día la educación gira más en torno a estimular al alumno para despertar su curiosidad y ganas de aprender. A raíz de esta tendencia han surgido...

    590  Palabras | 3  Páginas

  • Técnicas De Enseñanza En Materias Virtuales

    TÉCNICAS DE ENSEÑANZA EN MATERIAS VIRTUALES Las instituciones escolares desde los últimos años, desde el siglo pasado han producido importantes cambios en los modelos educativos, que han sido generados por nuevas formas de pensar de ver el quehacer educativo, de la actuación docente. Nuevas formas de pensar fueron las que provocaron el surgimiento de las corrientes epistemológicas, siendo estas las principales: constructivismo, conductismo, cognoscitivismo y el humanismo. Son grandes corrientes...

    849  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas Y Metodos De Enseñanza, Aprendizaje

    Los Métodos y Técnicas de aprendizaje Los Métodos y Técnicas de aprendizaje constituyen recursos necesarios para la enseñanza de hoy en día; son las vías de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas tienen como fin guiar hacia un mejor aprendizaje. Debido a ellos, podemos elaborar los conocimientos, adquirir las habilidades e incorporar con menor esfuerzo los ideales y actitudes que nosotros como futuros docentes debemos proporcionar a nuestros alumnos. EL...

    1501  Palabras | 7  Páginas

  • Enseñanza Técnica En El Movimiento Revolucionario

    Enseñanza Técnica en el Movimiento Revolucionario No cabe duda que la Revolución Mexicana impulso este sistema, ya que estaba de acuerdo con los fines sociales y económicos que se pretendían alcanzar. Lamentablemente durante los primeros años, la misma lucha impidió que se desarrollara el área, a pesar de algunos intentos, va ser durante el gobierno del señor don Venustiano Carranza, cuando éste invitó a don FÉLIX F. PALAVICINI a ocupar el cargo del Ministerio de Instrucción Pública y Bellas...

    1318  Palabras | 6  Páginas

  • Técnicas de enseñanza en educación física

    LAS TÉCNICAS O ESTILOS DE ENSEÑANZA EN EDUCACIÓN FÍSICA Las técnicas o estilo de enseñanza, hace referencia a la forma particular de llevar la sesión por cada profesor, o la relación entre los elementos personales y la materia en el proceso de enseñanza y aprendizaje. En todo caso, el estilo de enseñanza es la forma peculiar del profesor de interactuar con los alumnos y cómo se desarrollan los contenidos en la sesión de educación física. Para usar un estilo de enseñanza en particular, se deben considerar...

    952  Palabras | 4  Páginas

  • Metodos y tecnicas de enseñanza

    Métodos y técnicas que enseñanza: constituyen recursos necesarios de la enseñanza; son los vehículos de realización ordenada, metódica y adecuada de la misma. Los métodos y técnicas tienen por objeto hacer más eficiente la dirección del aprendizaje. Gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los ideales y actitudes que la escuela pretende proporcionar a sus alumno. Método es el planeamiento general de La acción de acuerdo...

    1351  Palabras | 6  Páginas

  • Técnicas para enseñar a pensar

    TECNICAS PARA ENSEÑAR A PENSAR.  1. INTRODUCCIÓN: El enseñar a pensar, es un punto de la agenda de los centros, que día con día adquiere mayor importancia. Esto no quiere, en modo alguno, poner en duda del interés del profesor por la calidad del pensamiento en los estudiantes. No obstante, esta intención no llega a resultados significativos debido a las presiones en las que caen los profesores por cubrir, contenidos y datos actuales a los que los enfrenta la enseñanza. El enseñar a pensar no...

    1550  Palabras | 7  Páginas

  • Tecnicas de enseñanza de las matematicas

    de la escuela, como es av. contamos con más servicios de los normales, hay 1 papelería, 1 pastelería, 1 local de celulares, 1 café Internet, en la colonia se encuentra como a 5 calles 1 mercado a 6 calles una Escuela Técnica, 1 cancha de Básquet ball, enfrente de la Escuela Técnica hay una clínica de odontología de la UNAM, a1 calle se encuentra una farmacia y a 1 kilómetro se encuentra 1 metro y sobre la avenida pasa el transporte público. El Colegio fue fundado en 1998, esta escuela esta perfectamente...

    871  Palabras | 4  Páginas

  • Tecnicas Metodologicas De Enseñanza

    EL PROFESOR Y LA DIDÁCTICA Didáctica: es la disciplina científico-pedagógica que tiene como objeto de estudio los procesos y elementos existentes en la enseñanza y el aprendizaje. Es, por tanto, la parte de la pedagogía que se ocupa de las técnicas y métodos de enseñanza. Sin didáctica como hemos venido señalando, la enseñanza se toma difícil ya que consigue resultados opuestos a los que persigue. Es la didáctica la que debe ayudar al profesor en su acción docente. Es muy común oír en los alumnos...

    646  Palabras | 3  Páginas

  • Metodos y tecnicas de enseñanza

    Método es el planeamiento general de La acción de acuerdo con un criterio determinado y teniendo en vista determinadas metas. Método de enseñanza es el conjunto de momentos y técnicas lógicamente coordinados para dirigir el aprendizaje del alumno hacia determinados objetivos. Método didáctico es el conjunto lógico y unitario de los procedimientos didácticos que tienden a dirigir el aprendizaje, incluyendo en él desde la presentación y elaboración de la materia hasta la verificación y competente...

    1598  Palabras | 7  Páginas

  • Técnicas de enseñanza actuación

     Licenciatura en Actuación Análisis de las encuestas realizadas a actores vigentes en el medio Técnicas de enseñanza Impartida por Luis Manuel Montes Grupo 6001 Allan Antonio Flores Tapia 10 de Junio de 2012 La materia de ‘Técnicas de Enseñanza” se imparte como un recurso más para el próximo licenciado en actuación. De esta manera el alumno obtiene conocimientos para poder llevar a cabo una clase de acuerdo a las características específicas...

    1515  Palabras | 7  Páginas

  • TECNICAS DE ENSEÑANZA DEMOSTRATIVAS

    TÉCNICAS DE ENSEÑANZAS DEMOSTRATIVAS Las técnicas de demostración son de un procedimiento más deductivo. La demostraciones una modalidad de exposición pero más lógica y concreta, la cual tiende a confirmar un resultado anteriormente enunciado. Es presentar razones encadenadas lógicamente o presentar hechos concretos que ratifiquen lo afirmado teóricamente. a- Objetivos : · Confirmar explicaciones · Ilustrar las exposiciones teóricas · Iniciar en forma correcta una...

    782  Palabras | 4  Páginas

  • Metodos y tecnicas de enseñanza

    Presentación Este proyecto tiene la intención de investigar las necesidades y/o carencias de los alumnos del segundo ciclo del nivel primaria respecto al proceso de enseñanza aprendizaje de la lectura en alumnos del segundo ciclo del nivel primaria, analizando que el docente oriente el aprendizaje por medio de la lectura.. Este trabajo de investigación se enfocara en analizar las competencias de los alumnos del segundo ciclo de primaria, de acuerdo a su práctica docente, esto con el fin de...

    1302  Palabras | 6  Páginas

  • Técnicas De Enseñanza Cooperativas No Formales

    TECNICAS DE ENSEÑANZA COOPERATIVA NO FORMALES PAREJAS DE DISCUSIÓN ENFOCADA INTRODUCTORIA AGRUPAMIENTO:PAREJAS RESUMEN: El profesor plantea una serie de preguntas que se podrán contestar a lo largo de la sesión, se pueden copiar en la pizarra. Por parejas discuten sobre las preguntas y buscan una solución. Se piden las respuestas a mano alzada o por escrito. Los alumnos de ALTAS CAPACIDADES tendrán que...

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  • Tecnica de enseñanza visual

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