• La Formacion A Lo Largo De La Vida
    La formación a lo largo de la vida: exigencias sociolaborales-desarrollo personal Blas Bermejo Campos Universidad de Sevilla bermejo@us.es Resumen Lo que se entiende por educación a lo largo de la vida ha sido tratado desde diferentes perspectivas en la historia de la educación. En el presente...
    8211 Palabras 33 Páginas
  • Aprender a lo largo de la vida
    Aprender a lo largo de la vida. Desafío de la sociedad actual Gloria Pérez Serrano Universidad de Huelva (España) «La búsqueda de significado en la vida es una indagación constante, que empieza cuando el niño reconoce por primera vez el misterio de la vida y continua hasta que el adulto confronta...
    6945 Palabras 28 Páginas
  • Estabilidad y cambio de la personalidad
    DE LA PERSONALIDAD | | | 19/03/2010 | 1. Notas para una aclaración conceptual de la estabilidad y el cambio 2.1 Estabilidad, coherencia, consistencia. 2.2 Diferentes tipos de estabilidad y cambio 2. Factores que median la estabilidad y el cambio de la personalidad ...
    6868 Palabras 28 Páginas
  • carta
    Aprender a lo largo de la vida. Desafío de la sociedad actual Gloria Pérez Serrano Universidad de Huelva (España) «La búsqueda de significado en la vida es una indagación constante, que empieza cuando el niño reconoce por primera vez el misterio de la vida y continua hasta que el adulto confronta...
    6946 Palabras 28 Páginas
  • Aprender a lo largo de la vida
    Aprender a lo largo de la vida. Desafío de la sociedad actual Gloria Pérez Serrano Universidad de Huelva (España) «La búsqueda de significado en la vida es una indagación constante, que empieza cuando el niño reconoce por primera vez el misterio de la vida y continua hasta que el adulto confronta...
    7011 Palabras 29 Páginas
  • KIOMI
    “Cero Daño”, es decir, con un profundo respeto y cuidado por la vida y seguridad de las personas, el medio ambiente y las comunidades de las cuales somos parte. Este enfoque es parte integral de la manera en que desarrollamos todas nuestras actividades.Nuestra visión está basada en un conjunto...
    8152 Palabras 33 Páginas
  • Actividades modulo 1
    SUPERIOR” INDICE ACTIVIDAD #1. QUE SABEMOS ACERCA DE LA RIEMS.………….…………..…………..…... 3 Conclusión personal………………………………………………………………………..… 3 ACTIVIDAD #3. REFORMA INTEGRAL DE LA EDUACION MEDIO SUPERIOR…………..…. 4 Foro de discusión…………………………………………………………………………..… 6 ACTIVIDAD #6. PREGUNTAS GUÍA……………………………………………………………...
    5785 Palabras 24 Páginas
  • Conceptos De Orientación
    psicopedagogía, Que persigue esencialmente orientar a los individuos en cualquier etapa de su vida, durante procesos como: Resolución de problemas, autoconocimiento y reconstrucción de la propia personalidad, proyecto de vida, entre otros. Conjunto de conocimientos, metodologías y principios teóricos que fundamentan...
    1269 Palabras 6 Páginas
  • Desarrolo Cognitivo Y Su Relacion Con El Aprendizaje
    LEARNING) 3 1.- INTRODUCCIÓN 3 2.- APROXIMACIÓN CONCEPTUAL 3 3.- EL SENTIDO DE LA EDUCACIÓN PERMANENTE 4 4.- LOS ENTORNOS LOCALES 5 5.- LA CIUDAD COMO ESPACIO DE EDUCACIÓN PERMANENTE 5 6.- FINALIDADES Y PROBLEMAS DE LA EDUCACIÓN PERMANENTE 6 7.- MODALIDADES DE EDUCACIÓN PERMANENTE 6 8.- APLICACIONES...
    50880 Palabras 204 Páginas
  • Relacion padres-escuela
    AFRONTAMIENTO DE LAS DIFICULTADES Visitación Pereda Herrero: mpereda@postgrado.deusto.es La persona tiende a realizar en plenitud su proyecto de vida que se traduce En opciones educativas legítimas y libres CIUDAD EDUCADORA = COMUNIDAD DE APRENDIZAJE Que trasciende su obligación legal de proporcionar...
    3703 Palabras 15 Páginas
  • Expo de psicogerontología
    Personalidad en la vejez Existe la creencia popular de que cualquier cambio en la personalidad asociado a envejecimiento debe ser una característica negativa o adversa. Dichos estereotipos existen incluso entre aquellos que deberían asumir los cambios con una perspectiva desapasionada y profesional...
    3194 Palabras 13 Páginas
  • La educación permanente
    permanente 1.1 Origen y etapas 1.2 Contexto 1.3 Tipos de Educación permanente 1.4 Necesidad 1.5 Principios 1.6 Propósitos 2. Aprender a lo largo de la vida 3. Educación en adultos 3.1Definición 3.2 Anotaciones históricas 3.3 Enfoques teóricos 3.4 Características 3.5 Proceso de aprendizaje 4...
    6203 Palabras 25 Páginas
  • Resumen Tema 1 Educacion Personas Adultas Uned
    se ha considerado infancia y juventud las únicas etapas en las que el ser humano debía realizar procesos educativos; y se ha tomado a la escuela, como institución monopolizadora de la transmisión del saber. Aunque las personas adultas también seguían procesos formativos, estos se aplicaban a aquellas...
    7246 Palabras 29 Páginas
  • Educación permanente
    surgen en la sociedad del conocimiento, y adquiere el nivel de estrategia formativa como resultado de factores de desarrollo social. El conocimiento técnico crece de forma acelerada, y en consecuencia, el saber como se convierte en fuente de riqueza de las personas y las organizaciones. La formación...
    49777 Palabras 200 Páginas
  • Activida 10 diplomado en competencias
    Ángulos, Unidades De Medida De Ángulos, Resolviendo Problemas De Conversión De Grados A Radianes Y Viceversa, Así Como Problemas De Ángulos Formados Por 2 Líneas Para Aplicarlos En La Vida Cotidiana Relacional Declarativo (Identifica La Clasificación De Ángulos, Regla De Tres Para La Conversión De...
    2326 Palabras 10 Páginas
  • La Orientación Vocacional En Los Adultos Mayores Actuales.
    Resumen Desde que la Orientación dejó de ser concebida como un hecho puntual en el momento de transición de la escuela media a la universidad permitió dar respuesta a las demandas de intervención para la elaboración de proyectos de vida en otras etapas evolutivas. Actualmente, asistimos a un fenómeno...
    972 Palabras 4 Páginas
  • Teorias del desarrollo
    psicologia del desarrollo: Conceptos, Teorias y Metodos PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO HUMANO CONCEPTO La Psicología del Desarrollo (o psicología evolutiva) es la rama de la psicología que intenta conocer el proceso normal que guía a un individuo desde el momento de su formación hasta su muerte, y las...
    2066 Palabras 9 Páginas
  • PLAN DE VIDA Y CARRERA
    Alba Reyes Miranda "PRÁCTICA PROFESIONAL" PLAN DE VIDA Y CARRERA. “Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: LA VOLUNTAD"... Albert Einstein. PLAN DE VIDA Y CARRERA INTRODUCCIÓN. Son varias las razones por las...
    8574 Palabras 35 Páginas
  • Educación De Adultos
    es muy acelerado, la innovación y el cambio se hacen continuos y el saber se asume como principal productor de riqueza y bienestar. Es una sociedad caracterizada por: una amplia difusión de las tecnologías de la información en todas las actividades humanas que supone la exigencia a todos los ciudadanos...
    12710 Palabras 51 Páginas
  • tarea 10 profordems
    SUPERIOR MÓDULO I LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR Competencia (s) docentes utilizada (s) en la generación de la actividad. Sustenta una postura personal sobre los antecedentes y principios de la RIEMS considerando los diferentes puntos de vista de manera crítica y reflexiva Participa...
    1829 Palabras 8 Páginas