• Tesis El Miedo Escenico
    . El valor pedagógico de la dramatización: El uso de la dramatización está más orientada a la preparación de una obra teatral para la representación escolar, que al desarrollo de la creatividad y la relación con los demás niños en el preescolar. Por ello, y porque la dramatización generan un espacio...
    9294 Palabras 38 Páginas
  • La dramatización como estrategia didáctica en el proceso enseñanza aprendizaje de los niños y niñas del preeescolar el granjerito
    , efectuar roles, formar reglas, entre otros. La dramatización a nivel preescolar favorece muchas habilidades y competencias a nivel social (trabajo en equipo) y a nivel personal (autonomía y autoestima), lo malo es que no es muy utilizada por la mayoría de las educadoras; ya que ellas mismas...
    8817 Palabras 36 Páginas
  • Planificacion en preeescolar
    Planificación de Preescolar. PROYECTOS | Septiembre | Octubre | Noviembre | Diciembre | Enero | Febrero | | -Adaptándome a mi escuela.-Recorriendo mi preescolar.-Conociendo a mis maestras y compañeros. | -Conociendo el Ajedrez..-Encuentro entre dos mundos.-El cuerpo humano. | -La comunidad...
    640 Palabras 3 Páginas
  • Proyecto Educacion Sexual
    de la dramatización. (vacunas, remedios, etc.) • Estudiantes de los grados preescolar, 1º y 2º • Profesoras encargadas del proyecto. • Personal que apoye el dramatizado. Viernes 28 de Octubre de 2012 PREVENCION DE SUSTANCIAS ALUCINOGENAS Para los estudiantes de estos grados se...
    3818 Palabras 16 Páginas
  • Estrategias para la enseñanza de la matematica
    Froebel y la concepción inicial del preescolar: Fue uno de los primeros psicólogos en estudiar la Dramatización, quien con la aplicación de su pedagogía para la formación del niño, se centra en la realización de juegos, tomando en cuenta las diferencias individuales del niño, inclinación, necesidad e...
    5061 Palabras 21 Páginas
  • Diseñar Estrategias Motivacionales, Para El Desarrollo De La Motricidad Fina De Los Niños Con Compromiso Cognitivo Menor O Mayor, Del I.E.E. “Clarines, Municipio Bruzual, Estado Anzoátegui. Año Escolar 2010/2011.
    expuesto resulta la dramatización un método ineludible en el desarrollo integral pero los docentes de la institución antes mencionada, dejan representación dramática como una tarea mas en un espacio tal vez por desconocimiento, por falta de motivación o poca creatividad lo que conlleva a que se este...
    1864 Palabras 8 Páginas
  • FGFDH
    Canto de alegría e incentivando a los niño(as) a la asistencia diaria al preescolar MARTES 26-10-11 Bienvenida a los niños(as) afectivamente . Mostrar cartel de selección y su función , continuar con el recorrido por el espacio representar e imitar Explicar la importancia de...
    2759 Palabras 12 Páginas
  • Ambiente
    de la Universidad de Costa Rica. Profesora de la Escuela Formación Docente, Sección de Preescolar. Coordinadora Proyecto de Acción Social “Apoyo Docente a Instituciones Públicas de Educación Inicial”. Correo electrónico: apolanco@costarricense.cr Artículo recibido: 21 de abril, 2004 Aprobado: 21 de...
    5253 Palabras 22 Páginas
  • Proyecto De Aula
    Proyecto de aula: “La Magia de los libros” Con motivo de que se acerca el Día del Libro, es que decidí presentarles un proyecto de aula llamado “La Magia de los libros”. Éste proyecto se trabajara en los diferentes años de Primaria y preescolar para lograr insertar a los niños en el mágico mundo...
    379 Palabras 2 Páginas
  • Diseñar Estrategias Motivacionales, Que Permitan Implementar Actividades Ludicas Que Faciliten El Desarrollo De La Motricidad Fina De Los Niños Y Niñas Del C.E.I “Aura Mendez De Medina” Puerto Piritu, Municipio Peñalver,
    una entrevista estructurada con 6 ítems. Del análisis d los resultados se desprendió que: el niño de preescolar interactúa en la recreación logrando un desarrollo adecuado de su personalidad. La dramatización puede mejorar la conducta social del niño. La representación de diversos papeles...
    3346 Palabras 14 Páginas
  • Docente De Primaria
    DESARROLLARAN LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES, CON EL FIN DE ENSEÑAR EL VOCABULARIO CORRESPONDIENTE A LAS DIFERENTES PROFESIONES Y APLICARLAS EN EL PROYECTO DE VIDA. LOTERIA DRAMATIZACION Se organizará una dramatización sobre la importancia de las diferentes profesiones y resaltando a los...
    4038 Palabras 17 Páginas
  • Juego Dramatico
    expresión personal y el impulso de la creatividad (aptitud y actitud) como cualidad que todos los niños poseen y pueden desarrollar. La dramatización y el juego dramático, están estrechamente relacionados, siendo importantes en el desarrollo de los niños y las niñas. Por eso en el nivel preescolar...
    2953 Palabras 12 Páginas
  • proyecto
    PROYECTO DE APRENDIZAJE U.E.E.Arq.Mons. Domingo Roa Pérez. Etapa: Preescolar Sala: 5 Años Turno: Matutino Docente: Iviana León Docente Auxiliar: Herminia Villasmil Matrícula: H: 13. V: 11. Total: 24 Lapso de Ejecución: Del 13-01-14 al 07-02-14 Diagnóstico: Luego de establecer...
    5117 Palabras 21 Páginas
  • Arte Infantil
    EL ÁREA DE EXPRESIÓN DINÁMICA EN LA EDUCACIÓN A PARTIR DEL PREESCOLAR, LA BASICA Y LA SECUNDARIA Se presentan regularmente ejercicios de movimiento y de ritmo, con la participación del canto y combinado todo ello con juegos de espacio. Estos ejercicios persiguen el descubrimiento del esquema...
    840 Palabras 4 Páginas
  • PERSISTENCIA DE ESTEREOTIPOS Y DESIGUALDADES DE GÉNERO
    contenido de dedicación a cada niño/niña y distribución de los espacios. Para superar el sexismo encontrado realizamos proyectos prácticos en centros educativos para comenzar un proceso de desaprendizaje tanto en el profesorado como en el alumnado de algunas conductas y actitudes sexistas...
    4955 Palabras 20 Páginas
  • P.a sobre el agua
    compañeros las actividades realizadas.  Motivar a los niños y niñas mostrar a sus compañeros las creaciones realizadas en el espacio de expresar y crear.  Abrir una ronda de pregunta acerca de la dramatización con los títeres y que aprendieron de esta. PEQUEÑOS GRUPOS: Inicio:  Conversar...
    1228 Palabras 5 Páginas
  • Aojsdlba
    INSTALACIONES CON LAS QUE CONTAMOS DECIDIMOS INSTALAR LA BIBLIOTECA ESCOLAR EN EL AREA DE LA DIRECCION DEBIDO A QUE ESE ESPACIO NO HABRIA INTERRUPCIONES PARA LLEVAR ACABO DICHO PROYECTO. LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES QUE SE VAN A REGISTRAR A ACONTINUACION FUERON PLANEADAS EN BASE A LAS NECESIDADES DE LOS...
    3259 Palabras 14 Páginas
  • Expresión y apreciación teatral
    a las representaciones de mimo y pantomima. -Como apoyo instrumental a la dramatización. También es importante implementar dentro de las salas del preescolar el teatro de sombras corporales ya que es uno de los recursos de desinhibición y también como desarrollo de la creatividad y la expresión...
    2579 Palabras 11 Páginas
  • historia
    al espacio “Representar e Imitar”, teniendo en cuenta que la dramatización se constituye en sí misma en una poderosa herramienta que permite al niño y a la niña sacar todo su potencial creativo, a través de la ejecución de juegos de roles, ya que la actividad lúdica es lo más cercano que tiene el...
    9986 Palabras 40 Páginas
  • El juego dramático y las habilidades comunicativas: antecedentes y experiencia de trabajo
    centro de la educación preescolar ya que es un ser dispuesto a aprehender de las experiencias cotidianas que se le brinden en el espacio educativo. El niño preescolar independientemente de su condición social y cultural, cuestiona, investiga, observa, analiza, reflexiona; participa en interacciones...
    15229 Palabras 61 Páginas