• Piaget
    identificar: índices o señales, símbolos y signos. La imitación Hay dos tipos de imitación: la imitación actual y la imitación diferida. Primero tiene lugar la imitación actual, aquella que se realiza con el modelo presente; esta imitación puede no limitarse a gestos, sino que se imitan eventos...
    673 Palabras 3 Páginas
  • La Representacion Simbolica (Freud)
    medio de signos o símbolos. Esto va a influir en la evolución del niño, sobre todo en su desarrollo cognitivo y afectivo y para el trabajo escolar, el juego y el lenguaje. Esta capacidad de representación no aparece de manera brusca sino que será paulatina y ya desde los comienzos del periodo sensorio...
    1136 Palabras 5 Páginas
  • funcion semiotica
    primeros símbolos del juego del niño son buenos ejemplos de esas creaciones individuales, que no excluyen, naturalmente, los simbolismos colectivos ulteriores; - los signos, son arbitrarios o convencionales; por ende, son colectivos: el niño lo recibe por el canal de la imitación, pero esta vez como adquisición...
    1635 Palabras 7 Páginas
  • La imagen como precursor del desarrollo cognitivo
    abordar dentro de este ensayo. Para esto hemos de analizar los estadios por los cuales pasa el niño para poder llegar a la formación del símbolo, (imitación, juego, imagen y representación). Después se estudiarán algunas técnicas didácticas que se pueden utilizar dentro del aula a partir del uso de la imagen...
    3300 Palabras 14 Páginas
  • Teorias Sobre El Juego
    UNIDAD 1 TEORÍAS SOBRE EL JUEGO TEMA 2 Teorías cognoscitivas DELVAL, Juan “Los tipos de juego” En: UPN El juego. Antología Básica Licenciatura en educación plan 1994 SEP. México s/f. Pp. 26-27 RESUMEN LECTURA 1: LOS TIPOS DE JUEGO La gran variedad de conductas hace indispensable que diferenciemos...
    1978 Palabras 8 Páginas
  • Pscologia
    a-Describir una situación de juego o un juego (lo mas objetivo) Participantes (pasivos o participantes) b-Clasificar roles del observador Juguetes Contexto de juego (tiempo y espacio) c-Interpretar la situación lúdica a partir de las teorías de juego. 1- INTRODUCCIÓN: El juego es una actividad presente...
    4011 Palabras 17 Páginas
  • Porque Juega El Niño
    Inicial Ludoteca Como Estrategia Educativa ¿Por qué juega el niño? El juego constituye en el niño su actividad central, al jugar, el niño exterioriza sus alegrías, miedos, angustias y es el juego el que le ofrece la posibilidad de expresarse. El juego le aporta una larga serie de experiencias que responden...
    1301 Palabras 6 Páginas
  • discapacidasd
    estructuras que posee. Aparece lo que Piaget llama “el juego de ejercicio” En este momento el juego constituye una repetición de movimientos (reacciones circulares) y en el aprendizaje de otros nuevos. Son juegos de ejercicio simple."La forma primitiva del juego, la única representada a niveles sensorial y motor...
    735 Palabras 3 Páginas
  • El Origen De La Imitación
    1. ORIGEN 1.1 Definición La palabra imitación tiene su origen en el concepto latino imitatio y está asociada al verbo imitar. Éste último hace referencia a la acción que se realiza intentando copiar otra o tomándola como ejemplo. En este sentido, una imitación es una cosa o un acto que se encarga de...
    251 Palabras 2 Páginas
  • Tareas
    más aún, somos conscientes de que en ciertas fases de su evolución el juego constituye el contenido principal de sus vidas. Hablamos de niño pequeño como el niño que juega y de la primera infancia como la edad del juego. El juego constituye para el niño, un lenguaje adecuado para la expresión de sus...
    2837 Palabras 12 Páginas
  • Funcion Simbolica Del Lenguaje
    final del período sensorio-motor. Se crean representaciones mentales. Significado: cualquiera: objeto, hecho, situación, etc. Significantes: imitación diferida, juego simbólico, imagen gráfica, imagen mental, lenguaje. Aparición de la función semiótica La función semiótica se da en niños mayores de 2 años...
    669 Palabras 3 Páginas
  • piaget
    distinguirse, cuando menos, cinco de esas conductas, de aparición casi simultánea: Imitación diferidaHay, ante todo, la imitación diferida, es decir, la que se inicia en ausencia del modelo. En una conducta de imitación senso-motora, el niño, comienza por imitar en presencia del modelo (por ejemplo, un...
    4889 Palabras 20 Páginas
  • Funcion semiotica
    conductas pueden distinguirse: 1.IMITACIÓN DIFERIDA Se inicia en ausencia del modelo. El autor nos cita el ejemplo de una niña que ve a un amiguito tener un berrinche (lo cual es nuevo para ella), pero un par de horas después de su marcha, imita la escena riéndose; esta imitación diferida constituye un comienzo...
    1650 Palabras 7 Páginas
  • Las etapas generales de la actividad representativa
    Las etapas generales de la actividad representativa El pensamiento representativo lo conforman: la imitación, el juego simbólico y la representación cognoscitiva, además representa la función del equilibrio progresivo de la asimilación y la acomodación. El equilibrio de éstas últimas constituyen los...
    1548 Palabras 7 Páginas
  • Piaget
    de actividades o juegos. 5- Página 32 punto IV. Busque ejemplos de actividades según el diseño Curricular en el área de matemáticas sobre nociones y operaciones. Capítulo III 1- Esplique cómo se da la función semiótica o simbólica 2- ¿Cuál es el papel de la imitación? 3- Desarrolle...
    4512 Palabras 19 Páginas
  • la bruixa coloraina
    Adquirir coordinación y control de movimientos mediante el juego. -Adoptar una actitud de colaboración con los compañeros, prestando ayuda a los que la precisen y evitando discriminaciones. -Realizar juegos de imitación de profesiones. - Utilizar los sentidos para percibir e identificar las diferentes...
    265 Palabras 2 Páginas
  • psicología del desarrollo Jean Piaget
    conductas que implican representación de un objeto. -          Imitación diferida: cuando se reproduce un modelo en ausencia del objeto o   Se inicia la representación como tal o   El gesto imitador es un inicio del significante -          Juego de ficción simbólico o   Momento en que se considera que...
    3031 Palabras 13 Páginas
  • discapacidad intelectual
    progreso se mostró más relajado y confiado. Es un niño atento porque le indique que íbamos a jugar, el juego OPERANDO y él, sin que yo le indicara algo fue por el juego. Le dije las instrucciones del juego y yo inicie, pero cuando fue su turno se le olvido lo que tenía que hacer cuando agarra la pieza que...
    1637 Palabras 7 Páginas
  • Tipos de juego según piaget
    TIPOS DE JUEGO SEGÚN PIAGET ÍNDICE 1. Concepto de juego Pág. 2 1.1. Teorías psicológicas 2. Piaget: El desarrollo evolutivo Pág. 4 2.1 Los estadios del juego ...
    3171 Palabras 13 Páginas
  • Construcción De La Función Semiótica En El Infante”
    través de distintas situaciones que en el momento se encuentran ausentes; el niño almacena ciertos comportamientos o acciones que por medio de la imitación lleva a cabo dicha acción. Para que el individuo sea capaz de realizar estas conductas requiere del apoyo de dos importantes instrumentos como son...
    1113 Palabras 5 Páginas