• El juego motriz como medio didactico
    Juego motriz como medio didáctico   La Educación Física cuenta con diversos medios para lograr sus propósitos educativos. El juego motriz organizado es un medio fundamental que se destaca en la escuela, porque proporciona a niños y adolescentes placer; un espacio para expresar afectos y emoc
    456 Palabras 2 Páginas
  • Educación Física Preescolar... El Juego Como Proyección De Vida.
    By Leonardo Paz de la Cruz…Educación Física en Preescolar/Tabasco, México. BLOQUE No.: III GRADO: 3° SUPERVISION No.: 51 MUNICIPIO: Nacajuca JARDIN DE NIÑOS: Bicentenario de la Independencia CICLO ESCOLAR: 2012-2013 TEMA: Fomentar respeto a las reglas y convivencia grupal. EJE PEDAGO
    1529 Palabras 7 Páginas
  • Herramientas Multimedia Interactivas Para La Elaboración De Material Didáctico Para Educación Física Con Desechos Reciclables En Alumnos De Primaria.
    Universidad Interamericana para el Desarrollo TEMA DEL PROYECTO: Herramientas multimedia interactivas para la elaboración de material didáctico para educación física con desechos reciclables en alumnos de Primaria. PRESENTA LORENZO AMBRIZ ZUÑIGA kachoshy8ahotmail.com Sahuayo, M
    5347 Palabras 22 Páginas
  • La clase de educación física como medio de desarrollo de la motricidad en los niños de preescolar
    SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN NORMAL Y ACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO ESCUELA SUPERIOR DE EDUCACIÓN FÍSICA DOCUMENTO RECEPCIONAL LA CLASE DE EDUCACIÓN FÍSICA COMO...
    17653 Palabras 71 Páginas
  • ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUNDAMENTADAS EN EL JUEGO PARA EL DESARROLLO DE LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO RURAL “GERVASIO RUBIO” COORDINACIÒN DE INVESTIGACION Y POSTGRADO MAESTRIA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS FUNDAMENTADAS EN EL...
    24555 Palabras 99 Páginas
  • Actividad motriz y juego en la escuela
    NÚMERO 26 AGOSTO DE 2006 – VOL. III ISSN 1696-7208 DEPOSITO LEGAL: SE – 3792 – 06 LA ACTIVIDAD MOTRIZ Y EL JUEGO EN LA ESCUELA. AUTORA: Mª Elena Reifs Escribano. En este articulo se trata el juego como un elemento intrínseco a la actividad motriz del niño/a y de cómo dar una resp
    3350 Palabras 14 Páginas
  • La actividad motriz en el medio acuatico
    Distribución gratuita La Actividad Motriz en el Medio Acuático Licenciatura en Educación Física Prohibida su venta 2004-2005 Programa y materiales de apoyo para el estudio Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales o semestre L
    11318 Palabras 46 Páginas
  • El Juego Como Medio Para Favorecer La Socialización En El Nivel Preescolar
    SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA UNIDAD 07 SUBSEDE SAN CRISTÓBAL DE LAS CASAS UNIDAD 071 ANEXOS ÍNDICE
    21643 Palabras 87 Páginas
  • Propuesta De Capacitación Dirigida A Los Docentes Sobre El Juego Como Recurso Didáctico Para Facilitar El Proceso De Construcción Del Conocimiento Lógico Matemático: Clasificación En Los Niños De Preescolar
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR INSTITUTO UNIVERSITARIO ADVENTISTA DE VENEZUELA IUNAV TSU EDUCACIÓN PREESCOLAR [pic] PROPUESTA DE CAPACITACIÓN DIRIGIDA A LOS DOCENTES SOBRE EL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA FACILITAR EL PROCESO DE CON
    14328 Palabras 58 Páginas
  • El Juego Como Recurso Didáctico Para El Fortalecimiento De La Creatividad En Los Estudiantes De 5º Grado Sección “B” De La Unidad Educativa Estadal Dr. Alberto Carnevalli, Barquisimeto Estado Lara
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria Instituto Universitario “Jesús Obrero” Extensión Barquisimeto EL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA CREATIVIDAD EN LOS ESTUDIANTES DE 5º GRADO SECCIÓN “B”
    18930 Palabras 76 Páginas
  • Proyecto: El Juego Como Recurso Didáctico Para El Desarrollo Del Autoestima En La Fase Maternal
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA “TOMÁS LANDER” EL JUEGO COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO DEL AUTOESTIMA EN LA FASE MATERNAL. Autora: Rosmina Rivas Tutora: Amelys Ibarra Ocumare del Tuy, Julio 2012 DEDICATORIA A Dios por
    6915 Palabras 28 Páginas
  • Desarrollar Capacidades Fisicas Por Medio Del Juego
    INTRODUCCIÓN. El estudio de las capacidades físicas no es de épocas recientes, sino de tiempos remotos, cuando el hombre se interesó por estudiarse a sí mismo, sus formas y funciones. Inicialmente el interés se relacionaba directamente con el estado de enfermedad y posteriormente
    25618 Palabras 103 Páginas
  • el juego en el aprendizaje motriz grueso
    EL JUEGO, PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD GRUESA EN NIÑOS DE 5 AÑOS DEL JARDIN INFANTIL MIS PEQUEÑAS ESTRELLAS DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA. AGRADECIMIENTOS Después de terminado este trabajo el cual llevo mucha dedicación y compromiso hoy Queremos agradecerle en primera medida a los...
    8769 Palabras 36 Páginas
  • El lugar del juego en el nivel. "aprender o jugar aprendiendo"
    “El lugar del juego en el nivel inicial”. “ Aprender y jugar o Jugar aprendiendo…” (Licenciada Andrea . Penedo) “Sin el juego el aprendizaje y la evolución son imposibles. (…) El juego es siempre una cuestión de contexto, no es lo que hacemos, sino cómo lo hacemos.
    6622 Palabras 27 Páginas
  • El juego
    Juego, juguetes y desarrollo infantil. El juego es una actividad presente en todos los seres humanos. Los etólogos lo han identificado con un posible patrón fijo de comportamiento en la ontogénesis humana, que se ha consolidado a lo largo de la evolución de la especie (filogénesis).
    11679 Palabras 47 Páginas
  • Competencia motriz
    PRÁCTICAS QUE FAVORECEN LAS COMPETENCIAS MOTRICES EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR Las sociedades actuales demandan que los individuos se enfrenten a la complejidad de muchas áreas de su vida. Definir dichas competencias pueden mejorar las evaluaciones de qué tan bien están preparados
    1278 Palabras 6 Páginas
  • Juego pedagógico
    INTRODUCCIÓN El juego siempre ha sido considerado adecuado para enseñar a niños y jóvenes bien sea desde el juego libre o intencionado La Lúdica ofrece la oportunidad para que educadores e investigadores reflexionen sobre las relaciones entre el juego, el aprendizaje y la cultura. El ju
    6113 Palabras 25 Páginas
  • Psicomotricidad y el juego
    EL JUEGO COMO ACTIVDAD DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE EN E.F. El juego es imprescindible en la vida del niño y necesario en la vida del adulto”. Federico Fröebel “Me lo contaron y lo olvidé lo vi y lo entendí; lo hice y lo aprendí”; Confucio 1.     Introducción     El juego siempre ha
    4996 Palabras 20 Páginas
  • El juego como estrategia didactica n preescolar
    El juego como estrategia de aprendizaje El juego es la actividad más agradable con la que cuenta el ser humano. Desde que nace hasta que tiene uso de razón el juego ha sido y es el eje que mueve sus expectativas para buscar un rato de descanso y esparcimiento. De allí que a los niños no de
    25317 Palabras 102 Páginas
  • El juego
    NOVIEMBRE, 2006. INTRODUCCIÓN El juego educativo es una actividad espontánea en el niño, también es un recurso didáctico que favorece el proceso enseñanza-aprendizaje, objetiviza y ejercita el conocimiento, comprueba y evalúa el conocimiento. A través del tiempo muchos pedagogos han idea
    7995 Palabras 32 Páginas