• Carlos cullen las relaciones del docente con el conociemiento
    [pic] Carlos Cullen Las relaciones del docente con el conocimiento 1- Huellas, espejos y señales o desde dónde enseñar en tiempo de escepticismo. Relaciones de docente con el conocimiento, hay dos aclaraciones con respecto a esto: - esta relación incluye dimensiones...
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  • formacion etica del docente
    POLÍTICAS EDUCATIVAS EN LA CONFORMACIÓN DEL HABITUS TUTORIAL EN EL POSGRADO EN PEDAGOGÍA DE LA UNAM. LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS Y SU IMPACTO EN LA FORMACIÓN DEL POSGRADO El impacto de las Políticas Educativas en la conformación del habitus tutorial en el Posgrado en Pedagogía de la UNAM. En la actualidad...
    12145 Palabras 49 Páginas
  • Formacion etica docente
    Formación ética del docente Ética: definición y características a)- Definición: Como todo saber la ética puede ser analizada etimológicamente, investigando sus raíces lingüísticas, ética es proviene de la palabra griego ETHOS que significa en nuestro idioma "morada", "residencia", "habitación";...
    4919 Palabras 20 Páginas
  • El Docente, La Enseñanza y Su Formación Ética
    El Docente, la enseñanza y su formación ética Así mismo tiene mucha importancia su presentación personal que no debe llegar al refinamiento de la coquetería, pero no puede decaer en un descuido tal que lo lleve a presentarse impropiamente. Relaciones del docente con la escuela: El profesor tiene...
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  • Perfiles ético-políticos de la educación, carlos cullen (reseña)
    Carlos Cullen es profesor titular de la Cátedra de Filosofía de la Educación de la Carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Es también profesor titular de la cátedra Problemas Filosóficos en Psicología. De sus numerosos trabajos cabe...
    1698 Palabras 7 Páginas
  • Carlos Cullen
    orien­ tación escolar y los proyectos institucionales”, inédita. 14. £1 capítulo 7 de la segunda parte, ‘Dimensión ética de la función dirigencial en educación. Reflexiones sobre el rol docente”, es una reelaboración del artículo que, con el mismo nombre, publicó la revista Nue­ vas Propuestas, de la Universidad...
    6550 Palabras 27 Páginas
  • Etica Y Motricidad Deportiva En La Formacion Docente
    ETICA Y MOTRICIDAD DEPORTIVA EN LA FORMACION DOCENTE Mabel Guidi (Arg.) Una de los aportes que más llama la atención en la Reforma y que ha despertado el interés de muchos docentes es el referido a los contenidos transversales. • ¿Qué se entiende por contenido transversal? • ¿Cómo se trabajan los...
    1699 Palabras 7 Páginas
  • carlos cullen
    Carlos Cullen :(1943): nacido en Santa Fe, Lic. en Filosofía por la Universidad del Salvador ,realizó estudios de postgrado en la Universidad de Friburgo, Alemania. Su reflexión filosófica se ha desarrollado en estrecha relación con la actividad académica. Profesor en las Facultades de Filosofía y Letras...
    538 Palabras 3 Páginas
  • Carlos cullen
    personas pasan y se deslizan, en la que no hay ídolos ni tabúes definitivos, pero tampoco tragedia o apocalipsis. En la sociedad posmoderna no hay lugar para la revolución, ni para fuertes compromisos políticos, la sociedad es como es, y la idea de cambiar radicalmente a la misma, ya no se le ocurre...
    1592 Palabras 7 Páginas
  • Carlos A. Cullen
    • Coherencia normativa; es un acuerdo con los principios fundantes de cualquier política educativa, se trata del fundamento pedagógico-político y ético-social. • Consistencia Racional; de las prescripciones curriculares sobre la enseñanza. Supone prolijidad formal en la construcción y presentación...
    2756 Palabras 12 Páginas
  • ética de cullen
    Introducción a la ética. Carlos Cullen. 1) La ética como disciplina filosófica, racional y argumentativa: distinción entre ética y moral. 1) Que se define como moral: La moral se refiere sólo a las acciones del hombre (no a lo que padece o meramente le acontece) y sólo a aquellas acciones, cuyo...
    2310 Palabras 10 Páginas
  • La formación cpivica y ética dentro de la práctica docente
    ESCUELA NORMAL PROFESOR CARLOS A. CARRILLO SANTA MARÍA DEL ORO, EL ORO DGO. VI SEMESTRE DE LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA LA FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA DENTRO DE MI PRÁCTICA DOCENTE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA II MAESTRA: NADIA CAMPILLO ALUMNA: ALEJANDRA ARREDONDO PALOMARES ...
    689 Palabras 3 Páginas
  • competencias docentes se requieren para la Formación Cívica y Ética
     SESIÓN 8 ¿Qué competencias docentes se requieren para la Formación Cívica y Ética? PRODUCTO 1 CUADRO “CARACTERISTICAS DEL NIVEL DONDE LABORA (ANTES Y AHORA)” CARACTERÍSTICAS DEL NIVEL PRIMARIA ANTES AHORA La forma de enseñar y de evaluar Se concentraba en la trasmisión de conocimientos...
    1460 Palabras 6 Páginas
  • Formación del docente
    ACTIVIDADES A. Después de leer el texto, proponga un título que le parezca adecuado. La Formación en las escuelas La educación no es sólo memoria Enseñar lo importante Transformar la educación B. Seleccione el apartado que contiene las ideas más importantes del texto. El primer objetivo...
    739 Palabras 3 Páginas
  • Formacion docente
    NIÑO AUTOR: M. ISAIAS LOPEZ BIOGRAFIA EL DOCTOR MANUEL ISAÍAS LÓPEZ PSIQUIATRA, FUNDADOR Y EL DIRECTOR DEL UNICO PROGRAMA MEXICANO DE FORMACIÓN EN PSIQUIATRIA INFANTIL Y DE LA ADOLESCENCIA EN LA UNAM (UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO), DESDE 1972 HASTA 1998. ACTUALMENTE RADICA EN...
    6121 Palabras 25 Páginas
  • Formacion Docente
    ofrecidas e implementadas tanto por maestros como por el Estado para consolidar la profesión docente dentro de un modelo de educación popular, viendo desde los modelos de instituciones dedicadas a formar docentes, en las que destacan las escuelas normales ruralistas y la educación socialista. LOS ORIGENES...
    1497 Palabras 6 Páginas
  • Formacion docente
    PROFESORES DE INSTRUCCIÓN PRIMARIA? El ejercicio de la docencia no era del todo libre como argumentan algunos autores ya que desde el momento en que un docente esta bajo la supervisión de alguna institución esta libertad es condicionada. De hecha cada profesor tiene como norma seguir un lineamiento el cual...
    320 Palabras 2 Páginas
  • Formación Docente
    Investigación y Estudios Avanzados Programa de Especialización Avanzada en Docencia Universitaria Maracay _ Estado Aragua FORMACIÒN DOCENTE UNIVERSITARIA Participante: Pérez M. Liliana E. Noviembre, 2012 Situación...
    3447 Palabras 14 Páginas
  • Formacion docente
    posibilidad radica en el hecho de que la pedagogía de las competencias hace predominante el discurso del docente, por tanto, el punto de vista del estudiante desaparece. Si la unilinealidad del discurso docente suprime el discurso del estudiante: ¿cómo queda la relación saber-saber hacer con el saber? ¿Qué...
    12281 Palabras 50 Páginas
  • Docentes en formacion
    DOCENTES EN FORMACION En la formación de los estudiantes normalistas, es necesario considerar que la tarea de los maestros exige, además de un sólido dominio de los contenidos y de las estrategias de enseñanza, competencias específicas para: interpretar los sucesos que ocurren en el aula; tomar decisiones...
    2028 Palabras 9 Páginas