• El maestro y la escuela en la antigua roma
    EL MAESTRO Y LA ESCUELA EN LA ROMA ANTIGUA INTRODUCCION Es sabido que en el mundo entero, la escuela y los maestros son parte de la cultura misma de los pueblos, son precisamente los pilares de la educación y quienes dan formación a la población según los ideales y necesidades del p...
    1495 Palabras 6 Páginas
  • Ensayos libres
    Componente de Formación Docente Módulos de Contenidos para las Áreas Curriculares de Sociedad, Educación y Comunicación Isabel Flores Arévalo (Coordinadora) Jessica O’Hara Bellina y Ernesto Olano Vargas Compilación y tratamiento pedagógico: Área de Educación: Educació Sub-área d...
    115622 Palabras 463 Páginas
  • Educacion
    La educación Francisco Augusto Montas Ramirez peniel2806@hotmail.com 1. Antecedentes 2. Arribando a las siguientes conclusiones 3. Gestión Pedagógica 4. Administración Educativa 5. Planeamiento 6. Teorías administrativas más importantes y sus enfoques principales...
    28221 Palabras 113 Páginas
  • Viñao
    SISTEMAS EDUCATIVOS, CULTURAS ESCOLARES Y REFORMAS: CONTINUIDADES Y CAMBIOS Antonio Viñao Contenido CAPÍTULO PRIMERO: ¿Hacia el fin de los sistemas educativos? CAPÍTULO SEGUNDO: Los sistemas educativos Sistemas educativos nacionales.- Sistemas educativos y profesionalización doc...
    45494 Palabras 182 Páginas
  • Educacion fisica
    Primaria Educación Básica Plan dE Estudios 2009 Etapa de prueba Educación Básica. Primaria. Plan de estudios 2009. Etapa de prueba fue elaborado por personal académico de la dirección General de desarrollo Curricular, que pertenece a la subsecretaría de Educación Básica de la secret...
    72055 Palabras 289 Páginas
  • Discapacidad motora
    Ley número 87 DE INTEGRACIÓN DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD DEL ESTADO DE VERACRUZ-LLAVE TÍTULO PRIMERO Capítulo único Disposiciones Generales Artículo 1º. Las disposiciones de esta Ley son de observancia obligatoria en el territorio de la entidad y tienen por objeto normar la...
    10360 Palabras 42 Páginas
  • Hacia una teoria de la enseñanza
    HACIA UNA TEORIA DE LA ENSEÑANZA …Generalmente suponemos que las formas más eficaces de enseñanza pueden derivarse de las teorías de la lógica y la epistemología. Cada una de las teorías sobre la enseñanza descritas en textos sobre la materia se basa en alguna concepción sobre el apren...
    2696 Palabras 11 Páginas
  • Normal
    [pic] BELTRÁN OSUNA JOSÉ ERNESTO BOOL PERAZA CHRISTIAN DÍAZ ZAMUDIO CAROLINA LÓPEZ CABANILLAS ALEJANDRO NAZARETH NAVARRO OSUNA JANNET ROMÁN VELÁZQUEZ MITZI ESTEFANÍA 1 “B” REPORTE EQUIPO ESCUELA Y CONTEXTO SOCIAL LIC. EDUCACIÓN PRIMARIA PROF. MARÍA LAURA...
    1862 Palabras 8 Páginas
  • Reforma
    PLAN DE ESTUDIOS 2009 Educación básica Primaria Plan de estudios 2009 educación básica Primaria SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA alonso lujambio irazábal SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA José Fernando González sánchez DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO CURRICULAR leopold...
    14258 Palabras 58 Páginas
  • El desarrollo infantil según la psicologia genetica
    EL DESARROLLO INFANTIL SEGÚN LA PSICOLOGIA GENETICA H. WALLON presenta el desarrollo psicológico como una construcción progresiva que se produce por la interacción entre el individuo y su medio ambiente. Piensa en una autentica génesis de la psique frente a la idea del desarrollo como rea...
    753 Palabras 4 Páginas
  • Implantacion tablet pc aulas
    Cómo los TABLET Pc nos pueden ayudar a conseguir las Competencias Básicas: Orientaciones Metodológicas Cómo los TABLET PC nos pueden ayudar a conseguir las Competencias Básicas: Orientaciones Metodológicas Jesús Gil Alejandre CPR Calatayud Jesús Gil Alejandre. CPR de Calatayud 1...
    6294 Palabras 26 Páginas
  • Ensayo
    Final del formulario calidad de los resultados educativos Importancia de la evaluación -la evaluación educativa, es la única manera como se pueden cumplir, adecuadamente, algunas de las importantes funciones que el estado y las entidades tienen  en materia educativa. -la evaluación educativa- e...
    1739 Palabras 7 Páginas
  • Tecnologias de la informacion
    ÉTICA ACADÉMICA Ejercicio I. Responde a las siguientes preguntas 1. ¿Cuál debe ser la conducta de un maestro en el aula de clases? ¿Y dentro de la escuela? ¿Y en su vida diaria? 2. ¿Cuál debe ser la conducta de un alumno en el aula de clases? ¿Y dentro de la escuela? ¿Y en s...
    275 Palabras 2 Páginas
  • Marco teorico de problemas de lenguaje
    TRANSTORNOS DE LENGUAJE: LA DISFEMIA Y DISLEXIA DETECCIÓN Y TRATAMIENTO DEL AULA NIVEL PREESCOLAR [1] 1.- LA IMPORTANCIA DEL LENGUAJE Y EL PAPEL DEL MAESTRO EN EL AULA DE CLASE. ¿Qué es el lenguaje? El hombre nace programado para el aprendizaje del lenguaje ya que por medio de este va a...
    2619 Palabras 11 Páginas
  • Citas de fidel sobre educación
    LAS CONQUISTAS ALCANZADAS 1 Citas de Fidel Castro sobre Educación ● “Aquí no solo se enseña al campesino a manejar un arma, sino que se le enseña también a manejar una pluma y a leer un libro.” “Antes era la impotencia y la ignorancia; antes eran las manos vacías, las manos...
    17548 Palabras 71 Páginas
  • Cambio y afectacion en diseño curriculares
    • Introducción • Práctica docente • Representaciones docentes • Algunas conclusiones • Notas • Referencias bibliográficas   INTRODUCCIÓN En el contexto de la crisis educación-sociedad, escuela-sociedad, organización escuela, salón...
    21314 Palabras 86 Páginas
  • Ensayo
    “ENSAYO CRITICO SOBRE EL ACTUAR DOCENTE EN BASE A LAS TEORÍAS CONTEMPORÁNEAS DEL APRENDIZAJE” Presenta: YAZMÍN ELISA MÉNDEZ ZANELLA Grupo: PSICOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR Catedrático: ELSA VERÓNICA GOMEZ TAFOYA León, Gto., Mayo 2007 ENSAYO CRITICO SOBRE EL ACTUAR...
    1412 Palabras 6 Páginas
  • Jornada de trabajo
    FUNCINES GENERALES DE LOS NIÑOS DE ESCUELA PRIMARIA. ENTREVISTA CON ALUMNO DE PRIMARIA 6° GRADO: 1.- ¿Cómo te relacionas con tus compañeros? Jugando, nos llevamos a beses nos peleamos salimos a jugar futbol y ya no se que mas decir. 2.- ¿Cómo te relacionas con tu maestro...
    1692 Palabras 7 Páginas
  • Intervención psicopedagógica niño sordo
    PROGRAMA DE INTERVENCIÓN: DEFICIENCIA AUDITIVA María Ardila Chacón 2º Educación Especial PROGRAMA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA PARA LA DEFICIENCIA AUDITIVA CASO: - Niño en 2º de Primaria. - Sordera media (pérdida de 65 db) - Escolarizado hace dos años en colegio mi...
    2195 Palabras 9 Páginas
  • Legislacioon educativa
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