• Investigacion- accion
    grupo de niños donde se pretende realizar la investigación cuentan con 6 0 7 años en su mayoría, estudian en la Escuela Primaria Federal “Bicentenario”, ubicada en la Colonia el Mirador de la ciudad de Cuauhtémoc. Dentro de esta colonia habitan principalmente familias desintegradas, algunos niños son hijos...
    1788 Palabras 8 Páginas
  • Las ciencias naturales: objetivo e importancia en el desarrollo del niño
    Introducción al campo de conocimiento de la naturaleza =Ideas principales de lecturas= ***PARVULARIO: EL PENSAMIENTO INTUITIVO. Montserrat Moreno. • El niño es un investigador por naturaleza. Sino investigara no llegaría a conocer el comportamiento de los objetos que lo rodean. ...
    2212 Palabras 9 Páginas
  • educacion siglo XX
    del niño que realizo Rousseau, así también de cómo percibe la educación del niño y la problemática de cómo quieren educarlo. 1.1. Emilio o el descubrimiento del niño. La obra Emilio, llego en el momento preciso para desarrollar varios descubrimientos sobre el aprendizaje y enseñanza del niño. Tomando...
    5742 Palabras 23 Páginas
  • Temario ceneval egel upn
    EDUCACIÓN De acuerdo con el enfoque actual para la enseñanza de las matemáticas, ¿cuál de las siguientes actividades se debe desarrollar con los niños de preescolar antes de empezar a trabajar los principios de base y posición del sistema decimal de numeración? A) B) C) D) Prácticas de agrupamiento...
    21912 Palabras 88 Páginas
  • La Escuela Nueva
    1. La escuela nueva. 2.1 Orientación General. La escuela nueva a la que nos referimos no es a cualquier escuela renovadora sino al poderoso movimiento educativo que surge a finales del siglo XIX y se extiende hasta después de la segunda guerra mundial, que tiene sus antecedentes en las ideas...
    6387 Palabras 26 Páginas
  • tecnicas
    EDUCACIÓN De acuerdo con el enfoque actual para la enseñanza de las matemáticas, ¿cuál de las siguientes actividades se debe desarrollar con los niños de preescolar antes de empezar a trabajar los principios de base y posición del sistema decimal de numeración? A) B) C) D) Prácticas de agrupamiento...
    21392 Palabras 86 Páginas
  • Varios
    interrogativa Reactivo 2 De acuerdo con el enfoque actual para la enseñanza de las matemáticas, ¿cuál de las siguientes actividades se debe desarrollar con los niños de preescolar, antes de empezar a trabajar los principios de base y posición del sistema decimal de numeración? A) B) C) D) Prácticas de agrupamiento...
    21739 Palabras 87 Páginas
  • Pedagogia
    Silvina *2011* 1. PRINCIPIO DE AUTORIDAD Habla de la relación docente-alumno, una educación fundada sobre este principio somete la voluntad del niño a la de su maestro. La autoridad del maestro y la obediencia del alumno eran consideradas elementos fundamentales en la relación educativa. La educación...
    2048 Palabras 9 Páginas
  • historia de paradigmas
    –FRERRIERE –PIAGET –FREINET –WALLON. 1.-Para estos autores la principal preocupación era reformar la escuela tradicional 2.-Paso de magistrocentrica a puericentrismo más acentuado 3.- La escuela nueva nace en el último tercio del siglo XIX 4.-Ha crecido y desarrollado a lo largo de este siglo 5...
    2267 Palabras 10 Páginas
  • holesdsfdfsdf
    DESCUBRIMIENTO DEL MEDIO NATURAL Y SOCIAL. Durante la etapa de Educación Infantil los niños y niñas conocen muchas facetas del entorno por primera vez. Muchas realidades les resultan nuevas y sienten curiosidad por descubrirlas. En el aula el entorno natural y social puede ser como centro de interés...
    3065 Palabras 13 Páginas
  • novela
    GUÍA DEL ESTUDIANTE EL NIÑO, LA ESCUELA Y LA NATURALEZA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Marzo 2000 3 EL NÑO, LA ESCUELA Y LA NATURALEZA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Rectora: Marcela Santillán Nieto Secretario Académico: Tenoch E. Cedillo Ávalos Secretario...
    12236 Palabras 49 Páginas
  • Pedagogia
    sentaran la escuela tradicional y la escuela nueva. Por qué se considera a Rosseau como un antecesor de esta ultima? 6) Lea entrevista a Leticia Cossetini “Una escuela para la vida”. Sintetice los aspectos más importantes de la experiencia y explique por qué se enmarca dentro de la corriente “Escuela Nueva”...
    2056 Palabras 9 Páginas
  • enasay
    fghgjgEl racismo no es innato a la naturaleza humana. En una sociedad basada en profundas desigualdades, el racismo es enseñado a los niños blancos y mestizos en las escuelas, en sus hogares, por la televisión y por la prensa. Los niños indígenas y afro descendientes también son socializados con valores...
    3080 Palabras 13 Páginas
  • Planeación
    Seguimiento y Evaluación Curricular |Asignatura: Español |Grado: 1 |Grupo: “ B” |Escuela: Niños Héroes de Chapultepec |Clave: 30EPR3287D |Zona Esc: 030 | | ...
    1598 Palabras 7 Páginas
  • Temario beca comision
    la ciencia de la educación. 9 Principios 1. La naturaleza observa el ritmo adecuado 2. La naturaleza prepara el material antes de empezar a darle forma 3. La naturaleza escoge el doc. adecuado sobre el cual actuara 4. La naturaleza no es confusa en sus operaciones pero en su progreso...
    1578 Palabras 7 Páginas
  • Planeacion educativa
    de su padre. En 1903 entro como profesora de 4º año en una escuela particular. En 1904 obtuvo su primer nombramiento oficial, como ayudante de labores femeniles en la escuela primaria. En mayo de 1907 es nombrada ayudante interina de la escuela de párvulos del Distrito Federal. El 23 de septiembre de 1907...
    2220 Palabras 9 Páginas
  • Naturalismo pedagojico
    Pedagogico - Presentation Transcript 1. EL NATURALISMO PEDAGOGICO Jean-Jacques Rousseau 2. * El Naturalismo pedagógico ve en la naturaleza el fin y el método de la enseñanza. Aparece en el siglo XVIII. * Se halla articulada al Iluminismo, el rasgo fundamental es el empleo de...
    10212 Palabras 41 Páginas
  • Naturaleza humana y educacion
    NATURALEZA HUMANA Y EDUCACION Solamente el juicio histórico que libera el espíritu de la férula del pasado y de los espejismos del presente es capaz de abrir camino al desenvolvimiento de la acción y, con el proceso de la misma, las opciones contemporáneas cuya lucha legitima juicios de valor y permite...
    1354 Palabras 6 Páginas
  • LOS NIÑOS DE LA COMUNIDAD: SU CONOCIMIENTO AMBIENTAL Y SU PERCEPCION SOBRE “NATURALEZA”
    acciones y actitudes positivas hacia el ambiente requiere de un trabajo continuo y permanente por parte de los padres en el hogar, de los maestros en las escuelas, de los líderes políticos, de los responsables de los medios de comunicación y de la sociedad misma. El proceso de participación comunitaria es complejo...
    1447 Palabras 6 Páginas
  • Ambiental
    "La escuela activa como antecedente de la educación ambiental" Morelia Pabón Patiño Este ensayo tiene como propósito fundamental adelantar un análisis exploratorio que permita dilucidar el supuesto hipotético que considera la escuela activa, como un antecedente próximo del actual proceso de educación...
    5632 Palabras 23 Páginas