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    LA REFORMA INTEGRAL DE EDUCACIÓN BÁSICA (RIEB) Y EL PROCESO DE IDENTIDAD DOCENTE. Por: Miguel Angel Castillo Fuentes. "Las reformas que se conciben, diseñan, promueven y desarrollan con el impulso descendente que imprime el poder, corren el riesgo de quedarse en hermosos proyectos o
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  • La profesionalizacion docente, una premisa para la calidad educativa
    LA PROFESIONALIZACION DOCENTE, UNA PREMISA PARA LA CALIDAD EDUCATIVA Shary Alejandra Gómez Ariza “El buen maestro formará la buena escuela” --Varela, 1874--- Hablar de profesionalizar la carrera docente se ha convertido en tema obligado para todos aquellos profesores que están tanto
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  • Docente
    PEDAGOGIA 2005, DEL 31 DE ENERO AL 4 DE FEBRERO DEL 2005, HABANA , CUBA TITULO CONFERENCIA O PONENCIA: ¿Perfil del Docente Latinoamericano: mito o realidad? AUTORA: Mtra. Miledys Tavárez Marzán Profesora y Coordinadora Cátedra  Teorías Pedagógicas, Escuela de Pedagogía UASD Técnica
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  • Ensayo Desvalorizacion Docente
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  • Malestar Docente
    Ensayo filosófico: Ética Docente Malestar Docente Índice Introducción………………pág. 3 Desarrollo…………………pág. 4 Conclusión……………….pág. 12 Bibliografía……………….pág. 13 Introducción: El malestar docente
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  • Formaciom Docente
    FORMACION DEL DOCENTE EN COLOMBIA Rafael Arroyo Andrade 30/05/2012   CONTENIDO INTRODUCCION 3 1. POLITICAS Y EJECUCION DESDE LA FORMACIÓN DOCENTE 4 1.1. ORIGEN Y TRAYECTORIA 4 1.2. FORMACION DOCENTE 8 CONCLU
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  • Ser Docente Hoy
    Ser docente hoy  ¿Qué sentido y qué responsabilidad plantea hoy el enseñar? ¿Qué dilemas se nos presentan como docentes en el marco de las transformaciones de las escuelas y de la sociedad? ¿Cómo cambió nuestro oficio en este tiempo? ¿Qué saberes tenemos, y cuáles necesitamos, para e
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    BIBLIOGRAFÍA: Básica Ander-Egg E. (2005). Debates y propuestas sobre la problemática educativa. Algunas reflexiones sobre los retos del futuro inmediato. Argentina: HomoSapiens. Contreras. J. (1997). La autonomía del profesorado. España: Morata Delors, J. (1996). La educación encierra un t
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    La formación del maestro moderno en México Consideraciones para la definición de programas de formación docente Rosana Lecay “Educar es una apelación permanente a la utopía porque el resultado de esta
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  • El Oficio De Ser Maestro
    El oficio de ser maestro: relatos y reflexiones breves Prólogo Con entusiasmo he tomado la invitación de mi colega el doctor Eduardo Mercado Cruz a prologar esta obra, coordinada por él, pero realizada junto con maestros, escrita por maestros y dirigida también a los maestros. La trayector
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    “EL FOFICIO DE SER MAESTRO” En este oficio se sabe que los hombres maestros y las mujeres maestras, han vivido en su transcurso o estancia en la docencia que pocas veces se han dado a demostrar de manera abierta y natural, con estas experiencias estaremos infiriendo en pluralidad de vernos como
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  • Tenti
    UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO “Aportaciones de autores sobre la Educación” El sujeto y su formación profesional como docente José francisco Alonso Vega Dr.: José Alberto rodríguez López UNIVERSIDAD CONTINENTE AMERICANO “Aportaciones de autores sobre la Educación” E
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  • Ser Docente
    Benemérita Escuela Nacional de Maestros Asignatura: El sujeto y su formación profesional como docente Ensayo: Elección del Ser docente. INTRODUCCIÓN Para comenzar este ensayo recupero algunos conceptos que al inicio del semestre me ayudaron a comprender el
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  • Tenti
    RESUMEN DEL LIBRO TENTI: Ideología у política educativa en la practica f El presente libro analiza dimensiones del fenómeno educativo desde una perspectiva socio histórica.  Tenti considera necesario "materializar" la propia historia de las ideas у las doctrinas educativas introduciendo el
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  • docente
    1 AUTORIDADES DR. MARTÍN BUZZI GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DEL CHUBUT DR. GUSTAVO MAC KARTHY VICE GOBERNADOR DE LA PROVINCIA DEL CHUBUT PROF. LUIS A. ZAFFARONI MINISTRO DE EDUCACIÓN LIC. SAIDA PAREDES SUBSECRETARÍA DE POLÍTICA, GESTIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA LIC....
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  • Acerca de la crísis de identidad docente.
    Maestro de CCSS Sujeto de Saber. Eje Problemático #2: Acerca de la Crisis de la identidad profesional en el profesorado. Universidad de Antioquia Facultad de educación Licenciatura en educación básica con énfasis en Ciencias Sociales Medellín. 2013 Acerca...
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  • el oficio de ser maestro
    EL OFICIO DE SER MAESTRO BIBLIOGRAFIA Tenti, E. (1998). “El arte del buen maestro” .México DF.: Editorial pax -México. CITAS TEXTUALES “Se nace educador, como se nace artista” “Los mal informados por un criterio insano piden que el maestro de...
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