• Ensayo
    Ensayo Retos, tareas y habilidades de la educadora Influencia de la familia y el entorno 16-feb-09 Introducción Con el presente ensayo pretendo dar a conocer lo que considero son habilidades y tareas de una educadora al trabajar con los niños de su grupo, para lograr en ellos un desempeño...
    1594 Palabras 7 Páginas
  • Educativa 2
    MATERIA: PSICOLOGIA EDUCATIVA II TEMA: ‟ FUNCION DEL MAESTRO, FUNCION DEL DIRECTOR DEL CENTRO, CONCEPTO DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA , PAPEL DEL ALUMNO ’’ PRESENTADO POR: MIKAELE MILORD MATRICULA:1-092341 PRESENTADO A: ROSA ELENA NOVEL INTRODUCCION El papel del educador en la Educación Infantil...
    2963 Palabras 12 Páginas
  • Papel De La Familia En La Escuela
    sociales. Es por esta razón que nosotros, como futuros docentes, debemos planificar actividades significativas, pertinentes y divertidas, en las que el niño pueda involucrarse. El siguiente trabajo aborda como tema de estudio Familia Escuela y Comunidad, y tiene como objetivo ampliar nuestros conocimientos...
    6717 Palabras 27 Páginas
  • El docente como mediador de desarrollo
    ENSAYO EL DOCENTE COMO MEDIADOR DEL DESARROLLO DEL NIÑO Y LA COMUNIDAD, DESDE SUS COMPETENCIAS En épocas pasadas, el trabajo del maestro consistía en un proceso de instrucción más que de enseñanza. El docente era un repetidor de conocimientos, los cuales el alumno podría no interiorizar ni cuestionar...
    1737 Palabras 7 Páginas
  • Proyecto De Aula
    EN QUE VIVO. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Desarrollar las capacidades de ubicación espacial en su entorno escolar. 1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD GENERADORA: QUE LINDA ES MI INSTITUCION 2. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Motivar a los niños y las niñas para que identifiquen algunos aspectos de LA PLANTA...
    2562 Palabras 11 Páginas
  • Formando Habitos
    TITULACIÓN “FORMANDO HABITOS A UN NIÑO CON RETRASO GLOBAL DEL DESARROLLO” _______________________________________ Informe de Práctica de Titulación para optar al Título de Asistente del Educador de Párvulos, Especialización en Integración...
    7956 Palabras 32 Páginas
  • Proyecto De Aula
    * Formulación de Proyecto. * Explicación de Democracia. | * Lluvia de ideas * Votación | * Diagnóstico(conocimientos previos de los niños y niñas) * Formulación de hipótesis. | * Compromiso de logros de objetivos alcanzar en el proyecto. | * Sorteo de disertaciones. * Informe apoderados...
    2552 Palabras 11 Páginas
  • Las N.E.E.
    para la formación de niños con N.E.E., es mucha de gran importancia ya que desde la casa es donde se le da al alumno la fortaleza y se le impulsa para salir adelante por el mismo. La familia, es donde se recibe el don de la vida como tal y aquí es donde se reconoce papel al niño como miembro de la familia...
    1752 Palabras 8 Páginas
  • Sociologia
    Fecha: 25-06-2012 Centro de práctica: Jardín Infantil y Sala Cuna Chamín Educadora Guía: Marcela Sánchez Nivel: Medio Mayor Ámbito: Formación Personal y Social Núcleo: Autonomía Tema o eje centralizador: Círculos locos Eje de Aprendizaje: Motricidad ...
    1456 Palabras 6 Páginas
  • Planificación Nuestro Mar Nivel medio menor
    PLANIFICACION ACTIVIDADES DIARIAS JARDIN INFANTIL Nombre: “NUESTRO MAR” Nivel: MEDIO MAYOR Tiempo Estimado: 09/05/11 al 27/05/11 Educadora: Técnico: INICIO JUSTIFICACIÓN: Chile es un país privilegiado. Los recursos pesqueros de que dispone no sólo son una fuente de alimento para su población...
    1902 Palabras 8 Páginas
  • Memoria practcas
    practicas es “Hello Rochapea” y esta ubicada en la Travesía Tomás de Burgui en Pamplona. Es un servicio municipal de carácter social y educativo, destinado a proporcionar a los niños/as de 0-3 años una educación preescolar acorde con sus necesidades. “Hello Rochapea” forma parte de la Red de Escuelas Infantiles...
    6222 Palabras 25 Páginas
  • Desarrollo de una sociedad
    y el progreso educativo es tan íntima, que por el nivel general del desarrollo histórico de la sociedad podemos determinar, sin equivocación, el nivel de desarrollo de la educación y, al contrario, por el nivel de desarrollo de la educación se determina igualmente el nivel de desarrollo económico y cultural...
    2238 Palabras 9 Páginas
  • Montessori
    10-20 1. Los períodos sensibles 2. Los niños quieren aprender 3. El trabajo y la imaginación 4. Aprender a través del juego 5. Utilizar el método montessori 1. Desarrollar la personalidad 2. El papel de los padres 6. Comparación de su método con...
    12718 Palabras 51 Páginas
  • pgta
    I. ANTECEDENTES GENERALES 1. DATOS DEL ESTABLECIMIENTO 1.1 Nombre del Centro Educativo: Sala Cuna y Jardín Infantil “CARRUSEL” 1.2 Nombre del/la director/a: Sra. Carolina Jiménez Ibarra 1.3 Dirección: Calle Pablo Neruda...
    2518 Palabras 11 Páginas
  • Licenciatura en preescolar
    años” De Luz María Chapela En este escrito la autora hace énfasis en la importancia que tiene la educación preescolar, pues las intervenciones educativas y nuestras vivencias en nuestros primeros años de vida nos dan las herramientas clave para la construcción de nuestra vida, obtenemos una actitud...
    2141 Palabras 9 Páginas
  • El juego simbolico
    diario oficial de la federación el 12 de noviembre del 2002). (Nación, 2010) Como podemos ver, la educación que imparta el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional...
    13218 Palabras 53 Páginas
  • Intro
    NOVEDOSOS REFERENTES PARA LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS Y PARA EL ROL DE LOS PADRES. Según las investigaciones en este campo, los primeros tres años de vida son cruciales para el desarrollo de la inteligencia, la personalidad y el comportamiento de los niños. Al momento de nacer, el ser humano ya cuenta...
    4590 Palabras 19 Páginas
  • Srta.
    Educar en la familia: Cómo ayudar a nuestros hijos María Arqué Clavero Educar en la familia: ¿Cómo ayudar a nuestros hij@s? ¿QUÉ ES EDUCAR? Qué es educar y en qué hay que educar. ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA FAMILIA? Rol de los padres. Estilos educativos.Importancia de los límites y las normas...
    2832 Palabras 12 Páginas
  • Programa
    Bloque I. El jardín de niños como espacio de socialización y de constitución de la identidad personal En este primer bloque se parte de reconocer que los niños ingresan al preescolar con una serie de competencias sociales y afectivas que obtuvieron principalmente a través de las vivencias y los aprendizajes...
    16821 Palabras 68 Páginas
  • El juego trabajo final
    del Alumno: Armando González Chavela Asesora: Maestra: Dolores Moreno El niño preescolar es un ser en desarrollo que presenta características, físicas, psicológicas y sociales propias, su personalidad se encuentra en proceso de construcción, posee una historia individual y social, producto...
    1451 Palabras 6 Páginas