• Educacion Social
    promueve la incorporación del educando a la diversidad de las redes sociales para el desarrollo de la sociabilidad y la circulación social y la promoción cultural y social del mismo a través de la adquisición de bienes culturales, que le permitan ampliar sus perspectivas educativas, laborales, de ocio y de...
    1423 Palabras 6 Páginas
  • La Familia Como Agente De Socialización
    PRIMER AGENTE DE SOCIALIZACIÓN. LA TRANSFORMACIÓN DE LA FUNCIÓN EDUCATIVA DE LA FAMILIA A LO LARGO DE LA HISTORIA. EXPECTATIVAS FAMILIARES RESPECTO A LA EDUCACIÓN PREESCOLAR E INFANTIL. PERÍODO DE ADAPTACIÓN DE LOS NIÑOS/AS AL CENTRO EDUCATIVO. RELACIONES ENTRE LA FAMILIA Y EL EQUIPO DOCENTE. ESQUEMA RESUMEN...
    6453 Palabras 26 Páginas
  • Actividades directrices del desarrollo en la infancia temprana.
    Licenciatura en Intervención Educativa. Unidad 304. Orizaba Ver. [pic] Materia: Actividades Directrices del Desarrollo en la Infancia Temprana. Bloque 5. IMPORTANCIA DEL JUEGO PARA LA FORMACIÓN DE LA PERSONALIDAD EN LOS NIÑOS EN EDAD TEMPRANA Y LA INFLUENCIA DEL EDUCADOR. Alumna: Maricela...
    3401 Palabras 14 Páginas
  • Unidad didática de la primavera
    taller hemos estado trabajando con los niños la unidad didáctica de la primavera, y una manera importante de acercarles este término es mediante la realización de actividades plásticas, en la que utilizaremos materiales reciclables, con esto, enseñaremos al niño no solo a crear cosas, sino que también...
    2457 Palabras 10 Páginas
  • Ensayo
    Ensayo Retos, tareas y habilidades de la educadora Influencia de la familia y el entorno 16-feb-09 Introducción Con el presente ensayo pretendo dar a conocer lo que considero son habilidades y tareas de una educadora al trabajar con los niños de su grupo, para lograr en ellos un desempeño...
    1594 Palabras 7 Páginas
  • Profesional
    EL PAPEL DEL MAESTROCOMOLÍDER Y PROMOTOR DEL CAMBIO EL PAPEL DEL MAESTROCOMOLÍDER Y PROMOTOR DEL CAMBIO INSTITUTO MAYA PADRE GUILLERMO WOODS PUEBLO NUEVO IXCAN PEDAGOGÍA EDGAR MOH ARMANDO ALVARO OSORIO LOPEZ INSTITUTO MAYA PADRE GUILLERMO WOODS PUEBLO NUEVO IXCAN PEDAGOGÍA EDGAR MOH ARMANDO...
    8636 Palabras 35 Páginas
  • Las N.E.E.
    para la formación de niños con N.E.E., es mucha de gran importancia ya que desde la casa es donde se le da al alumno la fortaleza y se le impulsa para salir adelante por el mismo. La familia, es donde se recibe el don de la vida como tal y aquí es donde se reconoce papel al niño como miembro de la familia...
    1752 Palabras 8 Páginas
  • Papel De La Familia En La Escuela
    sociales. Es por esta razón que nosotros, como futuros docentes, debemos planificar actividades significativas, pertinentes y divertidas, en las que el niño pueda involucrarse. El siguiente trabajo aborda como tema de estudio Familia Escuela y Comunidad, y tiene como objetivo ampliar nuestros conocimientos...
    6717 Palabras 27 Páginas
  • Proyecto De Aula
    EN QUE VIVO. OBJETIVO GENERAL DEL PROYECTO: Desarrollar las capacidades de ubicación espacial en su entorno escolar. 1. NOMBRE DE LA ACTIVIDAD GENERADORA: QUE LINDA ES MI INSTITUCION 2. OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD: Motivar a los niños y las niñas para que identifiquen algunos aspectos de LA PLANTA...
    2562 Palabras 11 Páginas
  • pgta
    I. ANTECEDENTES GENERALES 1. DATOS DEL ESTABLECIMIENTO 1.1 Nombre del Centro Educativo: Sala Cuna y Jardín Infantil “CARRUSEL” 1.2 Nombre del/la director/a: Sra. Carolina Jiménez Ibarra 1.3 Dirección: Calle Pablo Neruda...
    2518 Palabras 11 Páginas
  • Srta.
    Educar en la familia: Cómo ayudar a nuestros hijos María Arqué Clavero Educar en la familia: ¿Cómo ayudar a nuestros hij@s? ¿QUÉ ES EDUCAR? Qué es educar y en qué hay que educar. ¿CUÁL ES EL PAPEL DE LA FAMILIA? Rol de los padres. Estilos educativos.Importancia de los límites y las normas...
    2832 Palabras 12 Páginas
  • Formando Habitos
    TITULACIÓN “FORMANDO HABITOS A UN NIÑO CON RETRASO GLOBAL DEL DESARROLLO” _______________________________________ Informe de Práctica de Titulación para optar al Título de Asistente del Educador de Párvulos, Especialización en Integración...
    7956 Palabras 32 Páginas
  • Desarrollo de una sociedad
    y el progreso educativo es tan íntima, que por el nivel general del desarrollo histórico de la sociedad podemos determinar, sin equivocación, el nivel de desarrollo de la educación y, al contrario, por el nivel de desarrollo de la educación se determina igualmente el nivel de desarrollo económico y cultural...
    2238 Palabras 9 Páginas
  • Sociologia
    Fecha: 25-06-2012 Centro de práctica: Jardín Infantil y Sala Cuna Chamín Educadora Guía: Marcela Sánchez Nivel: Medio Mayor Ámbito: Formación Personal y Social Núcleo: Autonomía Tema o eje centralizador: Círculos locos Eje de Aprendizaje: Motricidad ...
    1456 Palabras 6 Páginas
  • Intro
    NOVEDOSOS REFERENTES PARA LA EDUCACIÓN DE LOS NIÑOS Y PARA EL ROL DE LOS PADRES. Según las investigaciones en este campo, los primeros tres años de vida son cruciales para el desarrollo de la inteligencia, la personalidad y el comportamiento de los niños. Al momento de nacer, el ser humano ya cuenta...
    4590 Palabras 19 Páginas
  • Proyecto De Gestion
    Fabricando ideas productivas” Proyecto de gestión Ana Dirce Martínez Salazar 2012 JARDÍN DE NIÑOS “JUAN DE LA BARRERA”, XALAPA. VER INTRODUCCIÓN El jardín de niños es una institución pública que tiene un sinfín de tarea a realizar, desde crear un espacio de aprendizaje hasta...
    2337 Palabras 10 Páginas
  • El juego simbolico
    diario oficial de la federación el 12 de noviembre del 2002). (Nación, 2010) Como podemos ver, la educación que imparta el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentara en el, a la vez, el amor a la patria y la conciencia de la solidaridad internacional...
    13218 Palabras 53 Páginas
  • Planificación Nuestro Mar Nivel medio menor
    PLANIFICACION ACTIVIDADES DIARIAS JARDIN INFANTIL Nombre: “NUESTRO MAR” Nivel: MEDIO MAYOR Tiempo Estimado: 09/05/11 al 27/05/11 Educadora: Técnico: INICIO JUSTIFICACIÓN: Chile es un país privilegiado. Los recursos pesqueros de que dispone no sólo son una fuente de alimento para su población...
    1902 Palabras 8 Páginas
  • Programa
    Bloque I. El jardín de niños como espacio de socialización y de constitución de la identidad personal En este primer bloque se parte de reconocer que los niños ingresan al preescolar con una serie de competencias sociales y afectivas que obtuvieron principalmente a través de las vivencias y los aprendizajes...
    16821 Palabras 68 Páginas
  • Tema
    LA SOCIALIZACION DE LOS NIÑOS EN LOS DIFERENTES CONTEXTOS (FAMILIAR- ESCOLAR) 1.1 EL CONTEXTO FAMILIAR PARA FAVORECER LA SOCIALIZACION. 1.2 EL CONTEXTO ESCOLAR PARA FAVORECER LA SOCAILIZACION. 1.3 COMO SE RELACIONAN EL CONTEXTO FAMILIAR Y ESCOLAR PARA LA SOCIALIZACIÓN DEL NIÑO 2. LAS REGLAS DE CONVIVENCIA...
    3241 Palabras 13 Páginas