• Conocimiento
    EL CONOCIMIENTO. El Conocimiento es, por una parte, el estado de quien conoce o sabe algo, y por otro lado, los contenidos sabidos o conocidos como patrimonio global de la Humanidad. P. ej., un conocimiento ampliamente compartido en las sociedades actuales es el hecho de que la Tierra es geo
    2608 Palabras 11 Páginas
  • Cómo obtener el conocimiento
     CÓMO OBTENER EL CONOCIMIENTO. FUNDAMENTOS DE EPISTEMOLOGÍA BAUTISTA MORENO SAMANTHA PAMELA 2203 28 MAYO 2008 La obtención del conocimiento es un problema que lleva ya bastante tiempo. Y durante todo ese tiempo se han hecho diversos escritos y teorías, primeramente sobre lo que es e
    1451 Palabras 6 Páginas
  • El conocimiento
    El conocimiento es una capacidad humana y su transmisión implica un proceso intelectual de enseñanza aprendizaje. En relación con el origen del conocimiento existen diversas teorías que filósofos como Kant, Locke Hume y Descartes plantearon para poder encontrar el origen del conocimiento.
    1750 Palabras 7 Páginas
  • Conocimiento
    CONOCIMIENTO Conocimiento vulgar: es el conocimiento que se tiene de la mera presencia de un objeto o de la simple producción de un fenómeno, sin poder explicar, dar la razón de su existencia o realización. Por ejemplo el conocimiento de aquel que observa a un objeto caer, sin saber por que c
    537 Palabras 3 Páginas
  • Temas varios
    Autor CESAR ACHING GUZMAN EQUIPO DE EDICION ING. JORGE L. ACHING SAMATELO Revisión técnica y soporte matemático MARLENE SAMATELO VALDIVIA Coordinadora General ANGELA BONINO VELAOCHAGA Diseño de Carátula CESAR ACHING SAMATELO PAULA ENITH ACHING DIAZ Diseño, diagramación y proceso digital MAR
    122285 Palabras 490 Páginas
  • Metodologia de la investigación
    [pic] |[pic] ESCUELA SUPERIOR DE ECONOMÍA |[pic] | | ASIGNATURA: METODOLOGÍA DE LAS CIAENCIA ECONÓMICA TEMA: “METODOLOGÌA DE LA INVESTIGACION” JORGE ARMANDO BETANCOURT PADRÓ INDICE: *INTRODUCCIÓN CAPÍTULO 1. EL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO 1.1. CUALIDADES E
    2742 Palabras 11 Páginas
  • Diccionario de filósofos contemporáneos
    Diccionario de Filósofos contemporáneos Adler, Felix (1851-1933), educador y reformador germano-estadounidense, nació en Alzey, Alemania. En 1857 se trasladó a Estados Unidos ya que su padre había sido llamado para ser rabino en el Temple Emanu-El de Nueva York. Tras graduarse en el Columbia C
    29249 Palabras 117 Páginas
  • Industralizacion
    MARCO TEORICO APONTE LUIS EDUARDO 318728 FAJARDO RICARDO 318706 LEMUS OSCAR ALEXANDER 318691 MORENO DIEGO NICOLAS 318704 PARDO YENNY MARSELLA 318791 ROMANI ZAMBRANO ESTEPHANY 318783 ENSAYO DOCENTE GUILLERMO BADILLO VALDERRAMA ESPECIALISTA EN PROYECTOS DE INVERSION UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA
    1394 Palabras 6 Páginas
  • Filosofia de la eduacacion
    “FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN” INDICE INTRODUCCIÓN OBJETIVOS UNIDAD 1. FUNDAMENTOS METAFÍSICOS DE LA FILOSOSFÍA DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 2.LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 3. PROBLEMAS METAFÍSICOS DE LA EDUCACIÓN. UNIDAD 4. LA FORMACIÓN DE LA PERSONALI
    27410 Palabras 110 Páginas
  • Programacion orientada a objetos
    Programación Orientada a Objetos con C# Parte I Introducción a la Programación Roger Pérez Chávez Antonio Fernández Orquín Airel Pérez Suárez Raudel Hernández León Universidad de Matanzas “Camilo Cienfuegos” Universidad de las Ciencias Informáticas Septiembre 2003 Prólog
    54658 Palabras 219 Páginas
  • Filosofia
    TERCER EXAMEN BIMESTRAL DE FILOSOFÍA Nombre del alumno:__________________________________________________Aciertos:_________ Gdo._______Gpo.________Valoración:________Calif. De examrn:__________Calif. Final:_________ I. INSTRUCCIONES. Coloca dentro del paréntesis la letra que complete co
    4258 Palabras 18 Páginas
  • Cadena de favores
    UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DIRECCIÓN DE DOCENCIA ACADEMIA DE PEDAGOGÍA PLAN DE ESTUDIOS DE LA LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA (1990) VERSIÓN PRELIMINAR NO ACTUALIZADA AUN POR CONSEJO TÉCNICO 29 de noviembre de 1999. I N D I C E 1. JUSTIFICACIÓN 1.1 OBJETIVOS
    16492 Palabras 66 Páginas
  • Que es una reseña
    ¿Qué es una reseña crítica? Una reseña crítica puede analizar algún tipo de texto (artículo, capítulo, libro) o una temática determinada. En ella se presentan las más importantes tesis de un texto o tema, sus aciertos y sus limitaciones. Por lo tanto, la reseña crítica se caracteriza
    1404 Palabras 6 Páginas
  • Tesis nino
    TESIS DE CARLOS SANTIAGO NINO: Iusnaturalismo Ontológico: Carlos Nino Reza lo siguiente: “ Los sistemas o las normas jurídicas, aun creados e impuestos por el poder estatal, no podrán ser calificados como Derecho, si no satisfacen los principios aludidos en el derecho natural”. Se car
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  • Biologia
    PARADIGMAS BIOLÓGICOS •Teoría celular, Teoría de la evolución, Teoría de la Homeostasis, Teoría de la Herencia En 1972 Tilomas S. JCuhn, en su obra "La estructura de las revoluciones científicas", menciona que: "la condición para considerar a una CIENCIA como tal es que contenga con
    721 Palabras 3 Páginas
  • Ciencia del derecho
    CIENCIA DEL DERECHO Considero importante la realización del presente trabajo; nos encontramos a diario con la problemática de que si el derecho es una ciencia o no, para poder definir nuestra posición como juristas tenemos que tener claridad de que es ciencia y que es el derecho como tal, por su
    3257 Palabras 14 Páginas
  • Historia de la filosofia
    HISTORIA DE LA FILOSOFÍA Alan Woods Índice: 1. ¿Necesitamos una filosofía? 2. Los primeros dialécticos 3. Aristóteles y el final de la filosofía griega clásica 4. El Renacimiento 5. Descartes, Spinoza y Leibniz 6. La filosofía del siglo XX 7. Apéndice: La filosofía islámica e hindú
    102788 Palabras 412 Páginas
  • Oratorias
    Augusto Comte Pensador francés, padre del positivismo (Montpellier, 1798 - París, 1857). Rompiendo con la tradición católica y monárquica de su familia, se orientó durante la época de la Restauración hacia el agnosticismo y las ideas revolucionarias. Desde 1817 se vinculó al socialista Sai
    1852 Palabras 8 Páginas
  • Teoría educativa
    TEORÍA EDUCATIVA Instituto Hidalguense de Educación Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Licenciatura en Intervención Educativa Teoría Educativa Compilación: Olga Luz Jiménez Mendoza Rita Guerrero Eiguren José Manuel Vargas Cruz Ma. Del Socorro Islas León Verónica Grimaldi PapadÃ
    242372 Palabras 970 Páginas
  • Corrientes filosoficas
    SÍNTESIS FILOSÓFICA PRINCIPALES CORRIENTES DE LA FILOSOFÍA CONTENIDO INTRODUCCIÓN I. EL IDEALISMO A. DEFINICIÓN B. REPRESENTANTES 1. Platón a. Vida b. Obras c. Pensamiento 2. Renato Descartes  Pensamiento 3. Nicolás Malebranche  Pensamiento 4
    42649 Palabras 171 Páginas