• Habilidades Comunicacionales
    Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Extension: Tucupita. Centro de Atencion: Piacoa Habilidades comunicacionales, comunicación y aprendizaje Profesora: Bachiller: ...
    1432 Palabras 6 Páginas
  • Modelo Instruccional
    la pregunta Texto de la pregunta Se considera un modelo instruccional a la guía o estrategia que el docente emplea para planificar el proceso de enseñanza aprendizaje. Elija una; Verdadero Falso Pregunta 3 Sin responder aún Puntaje de 1.00 Marcar con bandera la pregunta Texto de la pregunta ...
    1487 Palabras 6 Páginas
  • Salud
    GUIA #1 LA COMUNICACIÓN, EL ENFOQUE PEDAGOGICO E INVESTIGATIVO Objetivos: 1.- Analizar la dinámica del proceso de la comunicación describiendo conceptualmente sus 7 etapas y la importancia de cada una. La comunicación es el proceso en el que intervienen dos autores auxiliados por unos medios...
    3655 Palabras 15 Páginas
  • Madre Coraje
    El Proceso Enseñanza-Aprendizaje de la Comunicación Organizacional Un Proceso de Formación de Consultores Basado en un Modelo de una Acción-Reflexión Empresa-Aula y el Aprendizaje Autónomo Por Germán Hennessey Una de las grandes preocupaciones y expectativas de los estudiantes, quizás de todas las...
    4606 Palabras 19 Páginas
  • capacitacion-como aprenden los adultos
    participantes serán capaces de reconocer los principios de aprendizaje para adultos y los elementos de la comunicación que intervienen en el proceso de enseñanza-aprendizaje. PROCESO DE INSTRUCCIÓN-APRENDIZAJE En el ámbito de la capacitación el proceso de instrucción-aprendizaje se lleva a cabo para perfeccionar...
    7713 Palabras 31 Páginas
  • NIVELES OPERACIONALES DE LA PLANIFICACIÓN
    DIDÁCTICA Y LA COMUNICACIÓN EN LA EDUCACIÓN Y ACTITUD COMUNICATIVA ANÁLISIS DEL DISCURSO? La didáctica como teoría de los procesos de enseñanza y aprendizajes e interdisciplinariedad y transdisciplinariedad. 8.2. La didáctica centrada en los procesos de investigación, creatividad e...
    7314 Palabras 30 Páginas
  • Psicopedagogia
    psicología y la pedagogía, cuyo campo de aplicación es la educación, a la cual le proporciona métodos, técnicas y procedimientos para lograr un proceso de enseñanza-aprendizaje más adecuado a las necesidades del educando. Psicología Es el estudio científico de la conducta y la experiencia, de cómo los seres...
    4680 Palabras 19 Páginas
  • Evalucion
    EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE La mayoría de las definiciones actuales coinciden en reconocer, como procesos básicos de la evaluación, la recogida de información y la emisión de un juicio valorativo. No obstante, existen discrepancias en la extensión del concepto, y por tanto del proceso evaluativo...
    1397 Palabras 6 Páginas
  • Didáctica De La Educación Superior
    Didáctico -> Componente dinámico del PEA, determina: EN EDUCACION SUPERIOR : este principio NO SE CUMPLE , ya que el proceso académico NO FORMA solo es una transmisión de contenidos desarticulados de la sociedad. Principio de la Unidad de lo instructiv o, lo educativ o y lo desarrollador ->Se fundamenta...
    989 Palabras 4 Páginas
  • Comunicación educativa
    1 MAESTRÍA EN EDUCACIÓN COMUNICACION EDUCATIVA “MEJORANDO LA COMUNICACIÓN EN LAS AULAS DEL COLEGIO VISTA HERMOSA” CUARTO CUATRIMESTRE Alma Rosa Brena Padilla Prof. Omar Cerrillo Garnica 1 de noviembre de 2008. OBJETIVO Elevar la calidad de la educación a través de...
    3987 Palabras 16 Páginas
  • Comparar Respuestas
    1. Identificación de la Guía de Aprendizaje No________ |Nombre del Programa de Formación: | |ASISTENCIA ADMINISTRATIVA ...
    2042 Palabras 9 Páginas
  • aaaa
    Elementos, momentos y principios de la didáctica. 5. Las fases del proceso didáctico. 6. El acto educativo y el hecho pedagógico. 7. Fines y objetivos de la educación nacional. 8. El rol del educador. 9. Características y cualidades del/la docente. 10. El educando, centro del aprendizaje. 11. Los tipos...
    7228 Palabras 29 Páginas
  • Comunicacion
    de “comunicación”. Donde los “medios de comunicación” tienen una preponderancia en el diario discurrir. Y la tecnología ha avanzado de una forma impresionante, creando nuevas artefactos y formas de intercambiar nuestros mensajes, es sumamente importante tener bien claro el término Comunicación. En...
    2854 Palabras 12 Páginas
  • Boe, temario oposiciones enseñanaza
    necesarias para el ejercicio docente, indicando que las pruebas se convocarán, según corresponda, de acuerdo con las especialidades docentes y guardarán relación con los temarios en los términos establecidos para cada una de ellas. El artículo 19 establece que los temarios definitivos para los diferentes cuerpos...
    62135 Palabras 249 Páginas
  • ninguno
    N PSICO PED A G O G IC A la ta rea d o c en te Susana A voiío de Cois PLA N EA M IEN TO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE C O N D U C C IO N DEL APRENDIZAJE EV A LU A C IO N DEL APRENDIZAJE EL LEN G U A JE DEL PREESCOLAR IN FO R M A TIC A ED U C A CIO N A L Susana Avolio de Cois Susana...
    45123 Palabras 181 Páginas
  • pedagogía
      UNIVERSIDAD CÉSAR VALLEJO PROGRAMA DE POST GRADO PSICOLOGÍA EDUCATIVA El aprendizaje y las etapas fundamentales ALUMNOS ELIZALDE ATOCHE, Aurora Elena FOX FARFÁN, Nicolasa Victoria MORÁN PÉREZ, Ilsen Yolanda OLIVARES AYALA, Luis Antonio ZARATE PEÑA, Ana María ...
    12413 Palabras 50 Páginas
  • La Pega
    Índice Introducción………………………………………………………………………….....3 1. La comunicación proceso principios……………………………………………..4 2. Simbolización del mensaje………………………………………………………...7 3. La relación entre comunicación y aprendizaje…………………………………...8 ...
    4031 Palabras 17 Páginas
  • planeacon
    PLAN 94 SISTEMA ABIERTO QUINTO SEMESTRE SUBSEDE DOCTOR ARROYO AGOSTO 2012- DICIEMBRE 2012 MATERIA: “PLANEACION COMUNICACIÓN Y EVALUACION EN EL PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE” Asesor: HECTOR IZAGUIRRE RIVERA GRUPO: 2 Alumna: María Idalia Obregón...
    12489 Palabras 50 Páginas
  • EDUCACIÓN A DISTANCIA
    diferentes componentes que conforman ese marco teórico aludido: el alumno, el docente, los materiales o soportes de los contenidos, las vías de comunicación y la infraestructura organizativa y de gestión en que se integran. Teoría - Componentes - Educación a Distancia 1. TEORIZAR SOBRE LA EDUCACIÓN...
    11714 Palabras 47 Páginas
  • Didactica
    PRINCIPIOS DIDÁCTICOS: Los principios didácticos deben desarrollar y sobre ellos deben desarrollarse los procesos de enseñanza y de aprendizaje en relación a la experiencia escolar. Se dividen en cuatro apartados, los cuales son: Aprender a Conocer: los procesos de enseñanza y aprendizaje que se desarrollen...
    15007 Palabras 61 Páginas