El Puesto Desde La Perspectiva De La Organizacion ensayos y trabajos de investigación

  • El Puesto Desde La Perspectiva De La Organizacion

    anticipadamente los objetivos y las acciones sustentando los actos con algún método, plan o lógica. La planificación establece los objetivos de la organización y definen los procedimientos adecuados para alcanzarlos; es la guía para que la organización obtenga y aplique los recursos para el logro de los objetivos, y para que los miembros de la organización tomen decisiones congruentes con los objetivos y procedimientos escogidos. La planificación de recursos humanos es el proceso que busca asegurar...

    1186  Palabras | 5  Páginas

  • INTERVENCION ERGONOMICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ANALISIS DEL PUESTO DE TRABAJO

    INTERVENCION ERGONOMICA DESDE LA PERSPECTIVA DEL ANALISIS DEL PUESTO DE TRABAJO 1. ¿Cuál es la concepción ergonómica del análisis de puestos de trabajo y cuáles son los elementos de análisis?  Se entiende en concebir o formar una idea en la mente la idea de un determinado puesto de trabajo. Estas ideas deben reunir condiciones o características relacionadas con el sujeto y la tarea que se desee desempeñar. Luego de estar estructurada o proyectada de una manera abstracta o mental, lo ideal respecto...

    910  Palabras | 4  Páginas

  • Organizacion de puestos

    UNIDAD 5 ORGANIZACION DE PUESTOS 5.1.DEFINICION E IMPORTANCIA DEL ANALISIS DE PUESTOS. * Planificación de recursos humanos. Es el proceso mediante el cual la gerencia se asegura de tener al personal correcto que sea capaz de terminar las tareas que ayuden a la organización a cumplir sus objetivos. * En otras palabras la planificación de recursos humanos traduce los objetivos de la organización en términos de trabajadores necesarios para cumplir esos objetivos. La planificación de recursos...

    1091  Palabras | 5  Páginas

  • Los sistemas desde una perspectiva funcional

    Los sistemas desde una perspectiva funcional La organización se divide en niveles estratégico, administrativo, del conocimiento y operativo y luego se divide en áreas funcionales como ventas y marketing, manufactura, finanzas, contabilidad y recursos humanos. Los sistemas de información se crean para dar servicio a cada uno de estos niveles y funciones de la organización. Empezare por describir los sistemas desde la perspectiva funcional, porque esta es la manera más probable en que los encontraremos...

    1382  Palabras | 6  Páginas

  • “La historia desde una perspectiva geográfica”

    “La historia desde una perspectiva geográfica” Lectura 3: FOX, E. W. La historia desde una perspectiva geográfica. Escritos teóricos de Edward Whiting Fox. Lleida. Universitat de Lleida, 1998 (Edición, traducción, estudio introductorio y notas de Luis Urteaga (ed.) pp.(21 - 31) En esta lectura el autor comienza a decirnos que en el pasado la Geografía y la historia eran vistas como ciencias hermanas, sin embargo argumenta que “ahora” no comparten nada. Ante el contexto anterior el autor traza...

    1079  Palabras | 5  Páginas

  • El Currículum Desde La Perspectiva Sociológica

    tarea docente: currículum y enseñanza. Silvia Gvirtz, Mariano Palamidessi. En el presente trabajo me propongo desarrollar la concepción de currículum desde la perspectiva sociológica, pero para ello me parece indispensable partir desde la perspectiva pedagógica para tener una mirada más completa y poder reflexionar y comparar sobre estas dos perspectivas. Currículum es, en la significación del sentido común es: un recorrido realizado que permite calificar a un individuo y situado en una determinada...

    1712  Palabras | 7  Páginas

  • El Aprendizaje Desde Una Perspectiva Cognoscitiva

    El aprendizaje desde una perspectiva cognoscitiva Tiene que ver con: 1) El proceso de atención a los estímulos que tenemos a nuestro alrededor. Lo que está relacionado con la motivación y la expectativa. - ¿Qué es la atención? Es un proceso que consiste en seleccionar los estímulos que vamos a percibir. Además de ser la primera fase del proceso cognitivo. Depende del ‘’arousal’’ à lo sensibles que seamos a un estímulo. - atención sostenida: es la que la mantiene. - atención selectiva: es la que...

    517  Palabras | 3  Páginas

  • El estado desde la perspectiva jurídico—racional

    1 El estado desde la perspectiva jurídico—racional Uno de los principales exponente de esta corriente de pensamiento e sin duda el estadista alemán Hans Kelssen y Teoria pura del derecho, entre otras, abre la puerta a una interpretación y concepción del Estado, de la mano de un orden jurídico normativo determinado. Para Kelsen, el Estado es inconcebible in un marco jurídico normativo determinado. Para Kelen, el Estado e inconcebible sin un marco jurídico que lo sostenga y regule .Por ello, resulta...

    581  Palabras | 3  Páginas

  • El amor desde la perspectiva de platon

    el amor desde la perspectiva filosófica de platon INTRODUCCION En este ensayo abordare el tema del amor desde la perspectiva del filosofo Platón. En todos lados nos hablan del amor en las canciones, en los libros, en películas, en novelas, en series o en animes todo aquello que cotidianamente ve un adolecente, pero ¿la información qué nos dan es la correcta? Nos dicen que es lo máximo, que es lo mejor del mundo; pero hay diferentes tipos de amor el de la familia, de una pareja...

    891  Palabras | 4  Páginas

  • los servicios desde la perspectiva del cliente

    Los servicios desde la perspectiva del cliente 2.1 Niveles de servicio por inventarios Las compañías deben decidir cuál es la mejor forma de almacenar, inventariar y mover sus productos y servicios de manera que estén a disposición de los clientes en el momento, lugar, cantidad y forma adecuada. Algunas empresas consideran a la logística como la administración de inventarios. Bajar los niveles de inventario es fácil, lo complicado es mantenerlos bajos y no afectar al servicio. Los inventarios...

    1085  Palabras | 5  Páginas

  • El Hombre Desde Las Perspectiva De Los Sofistas

    “EL HOMBRE DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS SOFISTAS” La preocupación de los hombres de aquella época era el manejo adecuado de la política, pues para hacer carrera en ella era necesario dominar diferentes tipos de conocimiento. Esta necesidad atrajo a maestros procedentes de otras ciudades que buscaban instruir a los jóvenes en artes como la retorica. Estos profesores fueron llamados sofistas por Platón cuya intensión era enseñar técnicas a los jóvenes para lograr fines prácticos, sobre todo en puestos...

    703  Palabras | 3  Páginas

  • La Psicología Desde La Perspectiva Histórica

    Trabajo práctico Nº1 “La psicología desde la perspectiva histórica” 1. ¿Qué ocurría con la psicología desde el siglo XIX? Hasta el siglo XIX, las ciencias del hombre, entre ellas la psicología, constituía ramas de una antropología filosófica que intentaba dar cuenta del hombre como totalidad. Su historia se confunde con la historia de la filosofía y sus postulados se corresponden con la concepción acerca del hombre que predomina en cada momento. 2. ¿Qué ocurrió en el siglo XV y...

    1538  Palabras | 7  Páginas

  • la perspectiva del estado desde un aspecto constitucional

    EL ESTADO DESDE UNA PERSPECTIVA O ENFOQUE CONSTITUCIONAL A TRAVÉS DE SUS ELEMENTOS PRINCIPALES (TERRITORIO, POBLACIÓN, AUTORIDAD). Cabe mencionar que el Estado se refiere a una forma de organización social misma que es de carácter económico, de política soberana y coercitiva, que tiene como fin regular la vida comunitaria generalmente en un territorio; el Estado toma carácter de persona moral o persona jurídica misma que le es otorgada por la población. En la Constitución Política De Los Estados...

    1244  Palabras | 5  Páginas

  • Las ideologías desde la perspectiva social

    Las Ideologías desde la Perspectiva Social El ser humano tiene maneras muy particulares de definir sus pensamientos y de apartarlos de los demás; es muy común que los discrimine y subestime los que no provienen de él o son extraños a los de su contexto. Una forma casi imperceptible – a mi consideración- pero cierta es la de apartarnos, clasificando esos pensamientos como “ideales”; sin embargo es importante señalar que también podría ser una forma más de idolatrar aquellos pensamientos “inalcanzables”...

    1001  Palabras | 5  Páginas

  • La familia desde una perspectiva sistémica

    LA FAMILIA DESDE UNA PERSPECTIVA SISTÉMICA • ¿Porqué entender a la familia como sistema abierto y no como sistema cerrado? La Teoría General de Sistemas fue concebida por Ludwing Von Bertalanffy en la década de 1940, con el fin de constituir un modelo práctico para conceptualizar los fenómenos que la reducción mecanicista de la ciencia clásica no podía explicar. Donde se “veía a los cuerpos animados como maquinas que no diferían en forma esencial de los cuerpos inanimados. Por lo tanto, las...

    1224  Palabras | 5  Páginas

  • La Prevención Desde Una Perspectiva Victimológica

    LA PREVENCIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA VICTIMOLÓGICA Puede definirse la prevención como el conjunto de medidas destinadas a impedir que un determinado evento se produzca, que vuelva a producirse o bien conseguir que se reduzca en frecuencia o gravedad. Una de esas medidas es la prevención victimal. Si se parte de la Teoría de la oportunidad, que dice que para que el comportamiento delictivo se produzca han de concurrir tres elementos: un delincuente predispuesto, una víctima propicia y una ausencia...

    1671  Palabras | 7  Páginas

  • Ripley desde la perspectiva del mercado

    EMPRESA RIPLEY CORP S.A. NEGOCIO DE LA PERSPECTIVA DEL MERCADO Índice: Página Introducción………………………………………………………………………………… 3 Productos Principales……………………………………………………………………... 4 Servicios Principales………………………………………………………………............ 5 Segmentos de Mercado Atendido………………………………………………………... 6 Cobertura Geográfica Atendida…………………………………………………………… 7 Conclusión…………………………………………………………………………………... 8 Bibliografía…………………………………………………………………………………...

    1078  Palabras | 5  Páginas

  • perspectivas teoricas de la organizacion escolar

    PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR 1. El mapa de la organización como disciplina científica. Centro escolar, objeto de estudio multidimensional. Perspectiva teórica: marco cognitivo previo del que partimos para definir lo que queremos estudiar (dimensiones). Lo que separa a una teoría con otra es el punto de vista peculiar y la distancia. La forma general de pensamiento que refleja creencias asunciones y fundamentos. Supuestas creencias que define la naturaleza. Componentes: ...

    887  Palabras | 4  Páginas

  • Bullying desde perspectiva psicosocial

    Introducción El objetivo principal de éste trabajo es lograr una comprensión del fenómeno (bullying) desde la perspectiva psicosocial, así como también, hacer un análisis del conflicto en relación a sus fases evolutivas (ciclo), patrón predominante de la interacción (morfología) y estilo de afrontamiento. Y finalmente nombrar aportes y propuestas que contribuyan a la gestión o resolución del fenómeno conflictivo investigado, en base a los procesos subyacentes que la configuran (influencia social)...

    1663  Palabras | 7  Páginas

  • Perspectivas teóricas de la organización escolar

    MEB. BLOQUE I Maestra: María del Carmen Villanueva. Alumna: Hilda Cruz Hernández. PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA ORGANIZACIÓN ESCOLAR. Los centros escolares constituyen un objeto de estudio multidimensional y, en buena medida, esas diferencias reflejan un punto de vista deliberado. En consecuencia las teorías no funcional en el vacio sino en el marco de perspectivas de comprensión y de análisis que asumen supuestos diferentes sobre la naturaleza y funciones del conocimiento, sobre las relaciones...

    922  Palabras | 4  Páginas

  • El Bullying Desde Una Perspectiva Docente

    El Bullying desde una perspectiva docente El Bullying (matonaje escolar, violencia) es un flagelo inherente a la época escolar. Inherente a la naturaleza humana, quizás. Es crudo decirlo, pero este fenómeno siempre ha estado presente a lo largo del tiempo. Incluso más, podemos decir que lo único que ha cambiado es que ahora utiliza nuevos recursos provenientes de la tecnología, como las tan en boga redes sociales del Internet. Desde una perspectiva optimista, podemos establecer una gran diferencia...

    1550  Palabras | 7  Páginas

  • El conocimiento desde la perspectiva del constructivismo

    EL CONOCIMIENTO DESDE LA PERSPECTIVA DEL CONSTRUCTIVISMO A la hora de analizar la Perspectiva constructivista, bajo el cual ha sido realizado, el Curriculum de educación infantil, se hace necesario, hacer hincapié en una clara definición de los siguientes términos: • Perspectiva, que hace referencia a un punto de vista. • Constructivista: El conocimiento (desarrollo de capacidades) se construye. Para sacar este punto de vista, se han tenido en cuenta, diferentes enfoques de algunos marcos teóricos...

    1484  Palabras | 6  Páginas

  • La salud desde una perspectiva ocupacional

    LA SALUD DESDE UNA PERSPECTIVA OCUPACIONAL Lo que espero dejar de esté escrito es que el lector pueda obtener una pequeña herramienta de sabiduría y conciencia sobre la importancia del concepto de salud ,lo que implica alcanzar una buena salud personal y cómo podramos cambiar nuestros estilos de vida que diariamente afectan la salud, de manera que se apliquen aquellos comportamientos/hábitos saludables; y el modo de mejorar la salud personal , de nuestros trabajadores y la de las empresas. ...

    747  Palabras | 3  Páginas

  • Una mujer desde la perspectiva de una mujer

    La mujer desde la perspectiva de una mujer La celebración del día Internacional de la Mujer, conmemorado como una fiesta nacional en muchos países y dedicado a las mujeres de todos los continentes separadas por fronteras y diferencias radicales, como las étnicas, culturales, económicas, políticas y de lenguaje, entre otras, que aún nos discriminan y que no me permite entender, porqué se busca la idealización de la mujer con este acontecimiento. Se podría pensar que es una manera de ocultar...

    913  Palabras | 4  Páginas

  • EL JUEGO DESDE LA PERSPECTIVA TEÓRICA

    MARCO TEÓRICO EL JUEGO DESDE LA PERSPECTIVA TEÓRICA Según Omeñaca Cilla Raúl y Vicente Ruiz Omeñaca (2002) nos comentan en el libro “El juego una delimitación conceptual desde la perspectiva teórica y desde la óptica de los alumnos” que La diversión, la alegría, la exploración de las propias posibilidades y la relación con los demás se mantienen, para quienes participan en la actividad lúdica, al margen de definiciones y categorías. Lo importante para quien juega es el juego mismo. A continuación...

    1409  Palabras | 6  Páginas

  • El Existencialismo Desde Una Perspectiva Ética

    Filosofía y el pensamiento contemporáneo desde una perspectiva ética El existencialismo: ¿Calidad de vida en la sociedad de consumo? El existencialismo, se entiende como un movimiento filosófico que trata de entender al ser humano como individuo. Se interesan por la existencia y el significado de la vida, que la consideran finita. Esta corriente filosófica emergió como movimiento en el siglo XX, heredando algunos argumentos filosóficos de sus antecesores como Kierkegaard ó Nietzche. Su principal...

    1691  Palabras | 7  Páginas

  • La Tutoria Desde Una Perspectiva Actual

    LA TUTORIA DESDE UNA PERSPECTIVA ACTUAL Es importante, que desde que un nuevo ser se está desarrollando en el vientre materno, se le deban brindar la atención y cuidados necesarios para que en un futuro logre adaptarse a su medio, haciendo uso tanto de sus facultades mentales como físicas, esto se puede lograr de manera eficaz cuando se somete al niño a un programa de estimulación temprana. Ahora bien, la estimulación temprana se puede concebir desde diferentes perspectivas o corrientes teóricas...

    809  Palabras | 4  Páginas

  • El mundo desde la perspectiva de los adolecente1

    El mundo desde la perspectiva de los adolecentes El mundo es algo tan amplio, enorme, y está lleno de demasiadas cosas. En éste espacio se siente, se respira, se disfruta y se vive, en el mundo se vive. Cada mente es un mundo, y cada persona lo percibe conforme su interior se lo dicta. Un adolecente, es una persona en constante cambio, es decir, su mente se está transformando en lo que realmente será… Así que nuestra forma de sentir este lugar, como adolecentes puede ser distinto, en cada mundo...

    841  Palabras | 4  Páginas

  • evaluacion desde perspectiva cognitiva

    Evaluación desde una perspectiva cognitiva. Padilla( 2009) argumenta que desde una perspectiva cognitiva, que la evaluación tradicional del aprendizaje escolar se ha centrado en calificar el conocimiento del estudiante por exámenes de desempeño, productos o actividades de aprendizaje que no necesariamente refleja la asimilación o la acomodación de nuevo conocimiento a largo plazo. Lo anterior ha llevado a diferenciar entre lo que es simplemente aprender un contenido y lo que se considera como...

    756  Palabras | 4  Páginas

  • Los Videojuegos Desde La Perspectiva Sociológica

    LOS VIDEOJUEGOS DESDE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA. Si recuperamos la antigua concepción del sistema de medios general con los diferentes metasistemas que lo integran, automáticamente, recuperamos también la nada objetiva convicción de que el metasistema de entretenimiento (del que forman parte los videojuegos) tiene una relevancia limitada, relegándolo a un segundo plano. Como antigua, entendemos la que se tenía antes de la eclosión de las TIC, con la consiguiente convergencia de los metasistemas...

    1119  Palabras | 5  Páginas

  • La comunicacion desde una perspectiva Cristiana

    La comunicación desde una perspectiva cristiana Dom, 11/09/2008 - 07:32 Por Franz Gutiérrez Jesús anunció la venida del Reino de Dios y nos encomendó la misión de proclamar la Buena Nueva a todas las naciones hasta la consumación de los siglos. Escuchar la Buena Nueva, vivir por ella y dar testimonio de ella: he ahí la vocación básica de todo cristiano. Para poder cumplir esa tarea, los cristianos han recibido la promesa del poder del Espíritu Santo. Es ese Espíritu el que puede transformar la...

    668  Palabras | 3  Páginas

  • La educación desde otra perspectiva

    para lograr la incursión del aprendizaje en el sujeto. Pero ante todo este planteamiento de los altos niveles y la calidad que debe tener la educación, surge un interrogante que ha sido motivo de pugnas entre el Estado, la sociedad y la familia, puesto que no se tienen seguridades a la hora de hablar del futuro seguro para los infantes y jóvenes: ¿La educación, incluso en todo su furor y con toda la pedagogía requerida, es capaz de incursionar en el alumno y marcar la diferencia en su vida? ...

    1292  Palabras | 6  Páginas

  • La Orientación Desde Diversas Perspectivas

    En este ensayo abordaremos la orientación desde diversas perspectivas y modelos, pero antes veremos que es y cuál es el motivo de su aparición. La orientación es: “una intervención profesionalizada en el proceso de toma de decisiones que una persona hace ante las diversas opciones educativas y ocupacionales que la sociedad ofrece” (Katz 1963), surge para ayudar a la persona (estudiante, obrero, ama de casa, etc.) a que desarrolle todas sus potencialidades como ser humano, para así poder vivir...

    1535  Palabras | 7  Páginas

  • La educación desde una perspectiva global

    LA EDUCACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA GLOBAL La educación, en el amplio sentido de transmisión de una herencia cultural ha sido una actividad no deliberada y desorganizada. Por lo general, la gente adquiere su cultura ancestral como aprende su lengua materna. [1] No obstante, hay que remarcar que la educación como proceso intrínseco difiere de la enseñanza, la cual delimita hasta cierto punto aquellos conocimientos que deben ser transmitidos. Sin embargo, la educación como tal no ha tenido...

    1192  Palabras | 5  Páginas

  • La globalizaciòn desde varias perspectivas

    Globalización y sus efectos en nuestra vida Trabajo final. Junio/02/2014. En este trabajo quiero definir que es la globalización desde diferentes perspectivas, y como ha ejercido cierta influencia en los jóvenes. Para esto partiré que la globalización ha marcado los estilos de vida de diferentes personas como son la alimentación, el vestuario, la moda el consumismo y el entreteni miento. Así mismo la globalización permite tener una mejor integración dentro de las sociedades el cual...

    772  Palabras | 4  Páginas

  • La educación desde una perspectiva social

    | |Vázquez, J. (1979). Nacionalismo y Educación en México. México: El Colegio de México. | Título: LA EDUCACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL Introducción:  Este ensayo presenta un recuento del problema social que aún es candente en nuestra vida política del país: la educación. Hoy que nos encontramos a cerca de ciento ochenta años de vida independiente, y aún cuando...

    1077  Palabras | 5  Páginas

  • Identidad y perspectiva desde lo mexicano

    IDENTIDAD Y PERSPECTIVA DESDE LO MEXICANOS COLEGIO DE BACHILLERES DE CAMPECHE EMSAD 06 SIHOCHAC ENSAYO PRESENTADO POR: ROSY CANTO DAMIAN TEMA: IDENTIDAD Y PERSPECTIVA DESDE LO MEXICANO 7 DE JUNIO DE 2010. IDENTIDAD Y PERSPECTIVA DESDE LO MEXICANO INTRODUCCIÓN El presente ensayo abordará el problema que muchos mexicanos que no han entendido el proceso que nos ha dado nuestra identidad, ya que muchos de elloo dudan acerca de quiénes somos realmente y sólo dejamos ver lo...

    1567  Palabras | 7  Páginas

  • PSICOPATOLOG A DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANISTA

     PSICOPATOLOGÍA DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANISTA El enfoque humanista- existencial de la psicología afirma que existen los desórdenes mentales, también llamados patologías o enfermedades; reconoce así como el ser humano desarrolla sus propios recursos y habilidades, también, de acuerdo con el sentido y percepción de su existencia en el mundo y a la realidad de éste, construida para sí, también llega a desarrollar por sí mismo y de acuerdo con su contexto y momento existencial, aquellas patologías...

    784  Palabras | 4  Páginas

  • El niño desde la perspectiva del psicoanálisis

    EL NIÑO DESDE LA PERSPECTIVA DEL PSICOANÁLISIS EL NIÑO DESDE LA PERSPECTIVA DEL PSICOANÁLISIS CLAUDIA G. KOZICKI Es de suma importancia el apego afectivo que exista entre la madre y el niñ@. Primero que nada desde la concepción que se tenga de este niñ@, como parte de una cultura (modos de crianza).El cual tendrá relaciones sociales y afectivas lo cual le permitirá aprender. En un proceso evolutivo que le proporcionará herramientas para un óptimo desarrollo. Además de observar que los padres juegan...

    737  Palabras | 3  Páginas

  • Resolucion de problemas desde una perspectiva etica

    ACTIVIDAD 4 POR: JAVIER ALEJANDRO MENDOZA GOMEZ SENA – OCTUBRE 2014 TALLER: “Resolución de problemas desde una perspectiva ética” INTRODUCCIÓN Me propuse a realizar el siguiente trabajo, correspondiente a la unidad 4 para demostrar la aplicación de los conocimientos adquiridos en el desarrollo del curso, respecto a los temas tratados en las unidades 1, 2, 3, 4. En él se pueden apreciar los diferentes tópicos...

    1435  Palabras | 6  Páginas

  • La Empresa Desde La Perspectiva Del Mercado

    LA EMPRESA DESDE LA PERSPECTIVA DEL MERCADO Integrantes: Carlos Arata Evelyn Agüero Nadia Cortés ...

    1176  Palabras | 5  Páginas

  • Sinestesia Desde Perspectivas Distintas

    abarca muchos conceptos porque está expandido hacia distintas áreas que se todos los días están demostrando nuevos resultados de experimentos, y nuevos avances Si hablamos de la neurociencia y su definición podemos en encontrarnos con diferentes perspectivas: “Neurociencias según la psicología En el nivel más alto, las neurociencias se combinan con la psicología para crear la neurociencias cognitivas, una disciplina que al principio fue dominada totalmente por psicólogos cognitivos. Hoy en día, la...

    526  Palabras | 3  Páginas

  • QUE ES LA ADOLESCENCIA DESDE PERSPECTIVA BIOLOGICA

    ADOLESCENCIA? La adolescencia es ese estado en el que uno puede sentirse en limbo, porque ya no se es niño/niña, pero tampoco se es adulto. La adolescencia implica cambios físicos y emocionales para los propios adolescentes y también cambios en la organización y relaciones familiares. Hay distintas etapas en la adolescencia y cada una trae consigo sus peculiaridades particulares. La adolescencia se ve de forma muy distinta dependiendo de si eres el propio adolescente o si eres madre o padre del adolescente...

    896  Palabras | 4  Páginas

  • LA POLITICA DESDE OTRA PERSPECTIVA

     LA POLITICA DESDE OTRA PERSPECTIVA La política siempre está presente en todos los ámbitos de un ser humano desde el tener una decisión complicada o estar en una decisión en grupo para elegir algo como grupo valga la redundancia, la política no solo es el votar por alguien como presidente pero sabiendo todos que el voto ni siquiera es una cifra buena en Colombia, la política está en todos los ámbitos en los que todo el mundo vive cotidianamente simplemente el tener un dilema que necesita...

    964  Palabras | 4  Páginas

  • Autismo Desde Una Perspectiva De Desarrollo

    AUTISMO DESDE UNA PERSPECTIVA DE DESARROLLO Dra. Martine Delfos - PICOWO Ir. Norbert Groot – Centro META A personas con autismo primero tienes que conocer con el corazón, como a cualquier otra persona, y luego con el cerebro. Autismo es diferente de todos los otros trastornos. Y ningún trastorno es tan difícil que el autismo. Eso es porque personas con autismo tienen un MAS1P, un Espectro de Edades Mentales dentro de 1 Persona. En este documento explicamos que es el MAS1P. Teorías más...

    1687  Palabras | 7  Páginas

  • Productividad y calidad desde una perspectiva humanista

    PRODUCTIVIDAD Y CALIDAD DESDE UNA PERSPECTIVA HUMANISTA. El presente ensayo abarca el tema de productividad y calidad desde el punto de vista humanista. El valor de una persona es tan importante como se deben satisfacer sus necesidades. Las personas no sólo están motivadas por sus necesidades básicas sino también, sienten la necesidad de desarrollar sus potenciales y aptitudes. Cabe mencionar, para que toda organización aumente sus utilidades será aumentando su productividad, y como uno de...

    1231  Palabras | 5  Páginas

  • El reggaetton desde una perspectiva filosófica

    resumen, sería mala. El propósito de esto es mostrar como una canción tan inofensiva y mala puede tener un gran impacto en el receptor que la escucha y del gran juego de emociones que su compositor tuvo que vivir para crear una obra, que según mi perspectiva, es excelente. Primero, observemos un sentimiento que agobia a la humanidad a cualquier edad de su vida: el amor. El amor, que, según Platón “No hay hombre tan cobarde a quién el amor no haga valiente y transforme en héroe”. Yo puede extraer esta...

    1695  Palabras | 7  Páginas

  • EL PRODUCTO DESDE LA PERSPECTIVA DEL MARKETING

     Nestlé Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de México Plantel Valle de Chalco Alumna: Profesor (a): Maldonado Bautista Mermet Asignatura: Asistente en el desarrollo de la organización utilizando estrategias directivas. Turno: Matutino Grupo: 206 N°L. 13 Pag.1 Introducción ...

    633  Palabras | 3  Páginas

  • COMUNICACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA SEMIOTICA EN EL P.N.F.A

    I. ¿.EN QUÉ FORMA ESTÁ PRESENTE LA SEMIÓTICA EN NUESTRA CARRERA PROFESIONAL (TRAYECTO 1 – TRIMESTRE 1)? Desde nuestra perspectiva grupal pensamos que la semiótica puede aportar herramientas metodológicas que contribuyan epistemológicamente en el TRAYECTO 1 - TRIMESTRE 1 DEL PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION EN ADMINISTRACIÓN, puesto que, esta estudia  los signos, sus relaciones y sus significados. Acoplando estos términos antes mencionados con nuestra carrera, tenemos que la administración es una...

    1095  Palabras | 5  Páginas

  • El amor desde una perspectiva personal

    nosotros, pero no es la realidad, aquí es cuando podemos ver la obsesión y mal interpretación dentro de la relación. Y cuando vemos que esa persona no es como pensamos ocurre la decepción, el engaño y el dolor. Desde mis vivencias experimente algo muy parecido, conocí a una persona y desde que la vi me pareció especial, creí ver en el muchas cualidades, pero al conocerlo me di cuenta que era algo muy diferente, lamente no reaccionar y reconocer que le estaba dando cualidades que no tenía. En...

    858  Palabras | 4  Páginas

  • Paganismo desde la perspectiva Cristiana

    nórdicas, egipcias, incas, mayas, etc.) como simplemente politeístas, término adecuado si se pretende algún tipo de clasificación en la Historia de las religiones; pero el agregado (no siempre imparcial) de pagano que se les da, parece tener la carga de desdén que a través de la historia religiosa de esta parte del mundo, ha ido haciéndose mayor, hasta volverse cotidiano. Politeísta y pagano, si bien se usan como sinónimos, el primer término es algo descriptivo, no pasa de ahí; el segundo, más bien, ha...

    589  Palabras | 3  Páginas

  • Mediación desde una perspectiva sociocognitivista

    La mediación en el trabajo con grupos La mediación es un concepto que proviene fundamentalmente desde los enfoques cognitivos en psicología. A partir de dichos enfoques, el aprendizaje es entendido como adquisición y/o reorganización de las estructuras cognitivas por medio de las cuales se procesa y almacena información. Esto significa que el énfasis estará en la transformación de las concepciones, significados atribuidos, percepciones, etc. de los integrantes del grupo en el cual se pretende...

    747  Palabras | 3  Páginas

  • El Humano Desde La Perspectiva Ética

    EL SER HUMANO DESDE LA PERPECTIVA DE LA ÉTICA Sara Judith Fuquen Vargas “Fuera de la sociedad, el hombre es una bestia o un dios” Max Frisch Se dice que la persona como una totalidad se relaciona con la cultura, y a su vez es influenciada por ella; también se escucha que el hombre es un ser social por naturaleza. Pues bien, son estas premisas y muchas otras, las que deberían regir nuestros comportamientos éticos. Nos alarmamos que algunas oficinas como la fiscalía, la contraloría, procuraduría...

    1010  Palabras | 5  Páginas

  • Teorías de la organización: evolución y perspectivas

    sábado 21 de julio de 2007 Teorías de la Organización: Evolución y Perspectivas Autor: Ing. Olga Viloria. El discurso que aquí se desarrolla gira en torno a la necesidad y posibilidad de plantear una Teoría Integradora. Sobre la base de esta premisa se reflexiona en la presente producción. El Proceso Científico y por tanto la teoría están condicionados por el enfoque ontológico y epistemológico del cognoscente: En el empirismo lógico la construcción de teorías consistió en la formulación de...

    801  Palabras | 4  Páginas

  • Importancia De Evaluar Puestos En La Organización

    El objetivo de un Análisis y Descripción de Puestos de Trabajo (ADP) no es otro que el de definir de una manera clara y sencilla las tareas que se van a realizar en un determinado puesto y los factores que son necesarios para llevarlas a cabo con éxito. Tal es su importancia, que debería considerarse como un método fundamental y básico para cualquier organización, sin embargo aún seguimos viendo como es considerado como un procedimiento “no importante”, o al menos “no tan necesario”, como otras...

    874  Palabras | 4  Páginas

  • Induccion al puesto y a la organizacion

    INDUCCION Es el proceso de guiar al nuevo trabajador hacia la incorporación a su puesto. Es una etapa que inicia al ser contratado un nuevo empleado en la organización en la cual se le va a adaptar lo más pronto posible a su nuevo ambiente de trabajo a sus nuevos compañeros a sus nuevas obligaciones. El propósito fundamental de un programa de inducción según autores, es lograr que el empleado nuevo identifique la organización como un sistema dinámico de interacciones internas y externas en permanente...

    657  Palabras | 3  Páginas

  • LAS ORGANIZACIONES DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS PRÁCTICAS INHUMANAS

    LAS ORGANIZACIONES DESDE LA PERSPECTIVA DE LAS PRÁCTICAS INHUMANAS FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS, CONTABLES Y ADMINISTRATIVAS UNIVERSIDAD DE MANIZALES 10 DE SEPTIEMBRE DE 2013 La administración y sus modelos de trabajo han cambiado con el tiempo satisfaciendo nuevos gustos y buscando mejoras para la producción y las condiciones de sus trabajadores. Sin embargo, algunas de ellas no han pasado del todo de moda; pues aún se sigue tomando al ser humano como parte de la máquina y no la máquina...

    1374  Palabras | 6  Páginas

  • Resolución de problemas desde una perspectiva ética.

     TALLER: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DESDE UNA PERSPECTIVA ÉTICA 1. Piense y determine una unidad de negocio de su preferencia y que le gustaría manejar dentro de su campo laboral y posteriormente determine: a. Nombre específico de la unidad de negocio La unidad de negocios llevara por nombre: ESCUELA DE FORMACION ARTISTICA Y CULTURAL SON DEL CUERPO. b. Número de personas que pertenecen a la unidad de negocio Para la articulación y gestión eficiente de los recursos para el desarrollo...

    1468  Palabras | 6  Páginas

  • El poder constituyente desde la perspectiva sociológica. el poder constituyente desde la perspectiva sociológica. el poder constituyente desde una perspectiva sociologia

    MONOGRAFIAS El poder constituyente desde la perspectiva sociológica. La norma constituyente y las constituidas son mandatos que regulan la conducta de los hombres en sociedad; las segundas son creadas por los órganos y de acuerdo con los procedimientos determinados en la primera pero ésta puede ser creada por un hombre o una asamblea de hombres, con el pueblo participante, al margen de éste e inclusive sobre él. Si queremos denominar poder constituyente al autor de la Constitución, tendremos...

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  • La democratización de la innovación, desde la perspectiva académica.

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