El Sistema Educativo En Las Sociedades Socialistas ensayos y trabajos de investigación

Aprendizajes • Es fundamental que el educador tenga la vocación para serlo, ya que es indispensable amar lo que se hace para hacerlo de la mejor manera y que no afecte la salud. • Además de tener la vocación, es importante tomar en cuenta, que de igual manera, es necesario prepararse educativamente para lograr un mayor aprovechamiento de la labor. • Es importante que las personas que tienen la vocación de educador, lleven con ellos el hábito de la lectura. • Los educadores tienen sobre sus hombros la responsabilidad...

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EL SISTEMA EDUCATIVO… ¡UNA GRAN MENTIRA SOCIAL! Jorge Edíson Bolívar P Cod: 200722101 Cread Samacá. Colombia es uno de los países mas grandes del mundo en cuanto a su interculturalidad, es así que este territorio alberga a un sin numero de comunidades nativas que perduran gracias a sus niveles naturales de educación. ¿Pero que pasa entonces con el resto de seres que vivimos en este territorio? ¿Por qué nos sentimos ajenos a él? ¿Será que no pertenecemos a este paraíso, o nuestro sistema...

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EDUCACION COMO SUBSISTEMA SOCIAL. La educación está formada por un conjunto de elementos interrelacionados, con un objetivo común. La influencia sociedad, cultura en la educación es obvia, y se nota en: ••Que la educación es una realidad social •Lo socio-cultural proporciona al hombre ( y a la educación), contenidos, valores •Los cambios en lo socio-cultural, inciden en lo educativo. Estas razones hablan pues de esta relación pero la educación es un elemento social por: 1. La educación se da...

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La autonomía del sujeto social es un término que se puede utilizar al momento en que los individuos logran autoabastecerse y tener buenas condiciones sociales y económicas, sin embargo, utilizaremos el concepto de autonomía como la capacidad de autogobierno de los individuos, y esta no es algo que se logra del todo si los sujetos han sido formados académicamente por la educación formal impartida en la actualidad. Se logra cuando un individuo desarrolla, gracias a la educación recibida, la capacidad...

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1 Ensayo. “Las Redes Sociales, Perjudican o Benefician a La Educación.” INTRODUCCION. En este ensayo hablaremos sobre como benefician o perjudican las redes sociales a la educación. Menciono que beneficios se pueden lograr y que limitantes o retrasos podemos tener en la educación utilizando las redes sociales. Así mismo haremos notar que redes sociales son las más consultadas, por segmentos de edades, y teniendo las redes sociales al alcance de la mayoría de los que están desarrollando...

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SOCIEDADES SOCIALISTAS El socialismo era una fuerza, ya que representaba a la mayoría de los obreros, quienes habían alcanzado importantes logros en el aspecto sindicar y político. Su objetivo era la transformación revolucionaria de la sociedad capitalista. Buscaba reivindicaciones, una mayor participación política y mejoras laborales DESARROLLO ARTISTICO En su educación educativa y cultural, el socialismo presto durante los años veinte una especial atención a la formación artística de los obreros...

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Resumen “El sistema educativo: visión comparada en las sociedades simples” y las sociedades complejas”(adaptado por Mendoza, Manuel y Napoli) Educación es socialización, ósea un proceso en el cual el individuo aprende los roles, reglas, relaciones y cultura de su propia sociedad. Esta se construye mediante la educación forma (instituciones determinadas) y la informal (familia, trabajo, etc). El sistema educativo en sociedad comprende el aprendizaje formal como el informal. *Características “universales”...

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ENSAYO SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO A través del siguiente ensayo se presenta una reseña de lo que es la función del sistema educativo en nuestra sociedad, y así dar a conocer la importancia que tiene la educación para la formación profesional de las personas, como también explicar un poco de la problemática a la crisis educativa actual que enfrenta nuestro país. El sistema educativo, es un conjunto de elementos interrelacionados con el fin de educar de una manera uniforme a todos los alumnos. ...

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Sistema Educativo 1) El Sistema Educativo Un sistema educativo se podría considerar como una colección de instituciones diferenciadas dedicadas a la educación formal, cuyo control y supervisión es, por lo menos, parte gubernamental y cuyos componentes y procesos se relacionan unos con otros. Es la forma que organiza cada país su estructura educativa, generalmente dividida en diferentes niveles, procurando impartir una educación uniforme a la población. Como sistema que...

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y de los modos de comportamiento que conforman su bagaje social, cultural, económico, político, etc., y esta organización, se hace más evidente a medida que las culturas, los pueblos, las naciones adoptan formas de producción y de organización social más elaboradas” Así pues aunque la educación es una institución social que no siempre cuenta con instancias específicas o únicas para realizarse, todos dejamos en las instituciones educativas, en la escuela, el mayor peso de esta tarea. Y es que a través...

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tanto la educación debe estar sometida a su acción. Además para él. La educación asegura, entre los ciudadanos, una comunidad de ideas y pensamientos sin los cuales la sociedad es imposible. Durkheim agrega que la educación asegura la diversidad social, ya que ella misma se diversifica y produce especializaciones. Además si el trabajo está más dividido, provocará, en los niños, sobre un primer plano de ideas y sentimientos “comunes”, una más rica diversidad de aptitudes profesionales. Optimismo...

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SISTEMA EDUCATIVO El sistema educativo está compuesto por el conjunto de instituciones y las normas que lo regulan con el fin de educar a sus alumnos de una manera uniforme. Es la forma que organiza cada país su estructura educativa, generalmente dividida en diferentes niveles. La palabra educación proviene del latín educatío y refiere a la instrucción que realiza un docente, estableciendo una relación interpersonal con el alumno y llevada a cabo dentro de un marco social determinado. La misma...

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ignorancia, las servidumbres, los fanatismos y los prejuicios. La educación también se orienta por el criterio democrático, considerando a la democracia no sólo como estructura jurídica y régimen político, sino como sistema de vida fundado en el constante mejoramiento económico, social y cultural del pueblo; por el criterio nacional para comprender, sin hostilidades ni exclusivismos, los problemas del país, el aprovechamiento de los recursos, la defensa de la independencia política, el aseguramiento...

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SISTEMA EDUCATIVO E INSTITUCIÓN EDUCATIVA - Cát. Rocha 1er. Parcial: domiciliario, individual 1er. Cuatrimestre 2014 Fecha de entrega: 20 de mayo (comisión martes) / 23 de mayo (comisión viernes) 1. Identifica los factores que dan origen a los sistemas educativos en Europa y Argentina (siglo XIX). Explica la nueva relación que se establece entre Estado, sociedad y educación. 2. ¿Cuáles fueron los objetivos de la política educativa...

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LOS SISTEMAS EDUCATIVOS Quizá el aspecto en el que nuestras sociedades están más atrasadas es en la formación. La comparación internacional de los sistemas educativos tan sólo pone en evidencia el descontento generalizado que existe en todos los países. En el caso de los países en desarrollo todos los modelos insisten en la necesidad de dedicar mayores recursos a la formación de capital humano y en muchos casos se apunta a la insuficiencia de medios educativos como un cuello de botella clave...

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Sistema educativo: necesidad y autoridad El concepto de educación tiene distintas visiones y puntos de vista entre los autores clásicos y este ensayo habla de la perspectiva de este como necesidad funcional y el papel de la autoridad en ella. Uno de los principales autores clásicos es Émilie Durkheim, que describe la doctrina de la educación en el libro “Educación y Sociología”. Durkheim principalmente define la educación como: “Una necesidad funcional de la sociedad, que se explicita sobre todo...

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SISTEMA EDUCATIVO Y SOCIEDAD Trabajo Practico 1 “SOCIEDAD, EDUCACIÓN Y SOCIALIZACION” Actividades: 1) Transcriba al menos tres concepciones de sociedad, educación (funcional y sistemática) y socialización. 2) Busque y pegue un articulo periodístico referido estas temáticas y elabore un comentario, donde explicite su propia concepción respecto a estos términos. 3) Explique: ¿cuál es la relación...

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El sistema educativo: diversidad, aprendizaje e integración en contextos escolares. A partir de 1993, tras la sanción de la nueva Ley de Educación en Argentina, se iniciaron unas serie de cambios, la Reforma Argentina incorporo la noción de diversidad, preparar a la escuela para desempeñarse en escenarios sociales con sujetos inmersos en contextos de empobrecimiento, carencia extrema y creciente marginalidad La pedagogía critica indaga las relaciones entre los diferentes grupos que forman la...

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EL EDUCADOR SOCIAL El educador social es una profesión que surge en el seno de las sociedades más avanzadas y desarrolladas como consecuencia de una toma de conciencia de por parte de determinados individuos que se percatan de las diferencias, desigualdades, e injusticias que su sociedad, a pesar de su supuesto desarrollo económico con respecto a otras sociedades subdesarrolladas, sufre en sus propias carnes y más concretamente en determinados sectores sociales. El educador social es consciente...

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y expectativas de la política educativa internacional. Los fundamentos principales de las Sociedades del conocimiento es que la educación sea para todos, la diferencia fundamental entre sociedades del conocimiento y sociedad de la información es que las de la información solamente se sustentan en el progreso tecnológico mientras que las sociedad del conocimiento tienen dimensiones sociales que se forman con diversas formas de conocimiento y cultura. Las sociedades del conocimiento deben hacer...

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desempeña un Educador Social. Y nos daremos cuenta cual es su campo de acción y de intervención, y por consiguiente notaremos en que consiste ser un Educador Social, de esta manera intentare definir la profesión del Educador Social. Apreciaremos asía quién está dirigida su labor como agente social, y de que modo se caracteriza por sus habilidades y actitudes sociales, por lo tano las funciones que realiza hacen mas fácil el desarrollo de intervención del campo en que trabaja. EDUCACIÓN SOCIAL Es...

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siguientes aspectos: rol del educador social, vínculo y acto educativo. Inicialmente analizaré el rol del educador dado que en las entrevistas realizadas a los proyectos de nuestra ciudad (Amanecer de Gurises y Programa Proniño), los entrevistados se definieron como tales, a pesar de no contar con una formación específica en el campo. Al realizarles las pregunta “¿Qué rol desempeña dentro del proyecto?” Los entrevistados coincidieron en las respuestas afirmando que era el de educadores y además agregaron “desde...

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Sistema Educativo y Programa Educativo. Política social con respecto a la Educación. La educación, es concebida desde la perspectiva de los derechos humanos fundamentales, en el marco de un proceso de construcción de una democracia social, un estado de derecho y de justicia. La búsqueda de la equidad hacia la construcción de una democracia social, constituyen los principios y fines fundamentales de todas las acciones educativas. El sistema Educativo se propone construir un modelo de escuela que...

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EDUCADOR SOCIAL: Es un profesional pedagógico, que genera contextos educativos y acciones formativas que promueve la integración del educando en un ambiente cultural y social; en los ámbitos educativos, laborales, de ocio y participación. CARACTERÍSTICAS 1.- Se desarrolla en diferentes contextos sociales como en lo cultural, bienestar social, de participación en la vida social. 2.- Su trabajo tiene dos opciones: la formativa y la asistencial y de atención a personas. 3.- Se ocupa de los problemas...

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TRABAJO PRACTICO 2 SISTEMA EDUCATIVO INTEGRANTES : Heredia, Paula Florencia SISTEMA EDUCATIVO 1) Defina sistema y sistema educativo. 2) ¿Cuáles son las características de un sistema? 3) Defina estructura, funcionalidad y organización. 4) Defina sistemas abiertos y cerrados. 5) ¿Qué entiende por educacion como hecho social? 6) ¿Cuáles son los elementos que educan en un sistema educativo? 7) Defina sistema escolar. 8) Defina ambiente lejano y cercano. ...

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de 2013 Índice Introducción………………………………………………………………….3 Sistema Educativo Bolivariano……………………………………………....4 Como está formado el Sistema Educativo Bolivariano………………………5 Educación Inicial Bolivariana………………………………………….……..5 Educación Primaria Bolivariana……………………………………………...5 Educación Secundaria Bolivariana………………………………………....5-6 Objetivo del Sistema Educativo Bolivariano ………………………………..6 Características del Sistema Educativo Bolivariano…………………………..7 Fundamentos ideológicos, filosófico y...

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PEDAGOGÍA II  SISTEMA EDUCATIVO GUATEMALTECO Licda. Maribel Caniz SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL  DEFINICIÓN Es el conjunto ordenado e interrelacionado de elementos, procesos y sujetos a través de los cuales se desarrolla la acción educativa de acuerdo con las características, necesidades e intereses de la realidad histórica, económica y cultural guatemalteca. CARACTERÍSTICAS Participativo, Regionalizado, Descentralizado y Desconcentrado. MINISTERIO DE EDUCACIÓN ...

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TEMA 4: LAS CRITICAS AL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO LECTURA 1: LA DIFUSIÓN DE LAS IDEAS Y EL CAMBIO EN LA FORMACIÓN DE MAESTROS DE PRIMARIA EN MÉXICO. La lectura menciona que un sistema educativo de alta calidad, es aquel que es capaz de asumir responsablemente las exigencias planteadas por la sociedad del presente. Nos dice que si en una época el objetivo básico de la educación nacional era el logro de la homogeneidad, ahora la educación nacional es aquella que da respuestas...

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artículo vamos a abordar el tema del educador social y su relación con la infancia. Para ello trataremos de definir quién es y dónde podemos encontrar al educador social hoy día, cuáles son sus ámbitos de actuación y qué puede / debe ofrecerle a la infancia de hoy. Por último, y a modo de conclusión, trataré de exponer las ideas principales que podemos extraer de este artículo: perfil del educador, lugar de desarrollo de su trabajo y definición de su relación educativa con la infancia, entendida como...

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Sistema educativo: desigualdad Un sistema educativo es el conjunto de políticas, instituciones, actores y procesos cuya función es conservar, transmitir y renovar las peculiaridades culturales y espirituales de una comunidad, sociedad o nación. El sistema educativo mexicano proviene de la época prehispánica, en donde el Calmecac y el Tepchcalli fungían como los principales recintos de educación. Teniendo esa base, se ha intentado abatir la desigualdad de oportunidades para recibir educación....

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EL EDUCADOR SOCIAL, SUS CARACTERISTICAS Y SUS POSIBLES AMBITOS DE ACCION ACTIVIDAD 1: ENSAYO “EL EDUCADOR SOCIAL Y SUS POSIBLES AMBITOS DE ACCION” FECHE DE ENTREGA: 16/11/2013 INTRODUCCION A LA EDUCACION SOCIAL Sabemos muy bien que la educación social resulta ser todo proceso educativo: todo educador se considera que es social, ya que al momento de trabajar en una escuela hay muchas cosas que lo relacionan con lo social, a pesar de que muchos suelen olvidarlo. A la educación social suele...

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EL SISTEMA EDUCATIVO ARGENTINO SU ORIGEN: La educación son concepciones ideológicas del papal de la escuela, en el marco más amplio de las concepciones del hombre y la sociedad, realizadas desde el presente, las que determinan la interpretación del papel de la escuela en el pasado y todo ello en función de definir un tipo de escuela para el futuro. La ley 1420 del sistema educativo argentino es donde se recrudece la lucha ideológica con una postura no valorativa “nacionalista”, “liberal” y...

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respondieran a un ideal de Nación a un modelo económico-social, para instalar el orden que permitiera el progreso. Así la escuela cumplió la función de homogeneizar y nivelar la población. “Se observa la necesidad de construir una identidad nacional para la definitiva conformación de la nación. En este marco, la necesidad de lograr la homogenización y el disciplinamiento de la población, fueron determinantes en la estructuración de un sistema de instrucción, publica –gratuito y obligatorio- con el...

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EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO En la escuela primaria esta la profunda base de la grandeza de los pueblos y puede decirse que las mejores instituciones poco valen y están en peligro de perderse, si al lado de ellas no existen múltiples y bien atendidas escuelas que formen los ciudadanos que en el futuro deban velar por esas instituciones. RICARDO FLORES MAGÓN Programa del partido liberal mexicano El sistema educativo mexicano, un tema sobre el cual se habla mucho últimamente, pero se...

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UNIDAD III: El Sistema Educativo Dominicano   Competencia concreta de la unidad : Describe el sistema educativo dominicano, destacando los niveles del mismo y sus funciones  Participante te  presento a continuación una series de actividades que debes realizar para poder continuar  con tu ritmo de auto aprendizaje  en esta tercera unidad de estudio en la tercera  semana de docencia.  1 Redacción de un informe acerca de la estructura organizacional del Sistema Educativo Dominicano, accediendo ...

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Diagnostico Situacional del Sistema Educativo Agotamiento de un modelo de Sistema Educativo: que surge hace mas de cien años con la Ley 1.420 en la que se institucionaliza el nivel primario. Luego la creacion de la Escuela Normal que sirve de modelo para la educacion media,y la Ley Avellaneda para organizar el nivel universitario. Este sistema educativo respondia a la integracion nacional y a los proyectos con propositos de la generacion del ochenta. Luego se produjeron reformas, proyectos de leyes...

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concebía mas como garantía del orden que como condición del progreso. Aquí el ciudadano no es entendido como individuo, portador de derechos y deberes políticos, sino todo lo contrario. La educación era su requisito para adquirir derechos y ascenso social. En cuanto a lo económico, se centro en la producción de materias prima y alimentos, importando la mayoría de los productos elaborados. Como marco Oszlak, la formación de un mercado nacional exigía las condiciones necesarias como la convergencia...

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Sistema educativo Se ha sugerido que este artículo o sección sea fusionado en Educación (discusión). Una vez que hayas realizado la fusión de artículos, pide la fusión de historiales aquí. Este artículo o sección necesita referencias que aparezcan en una publicación acreditada, como revistas especializadas, monografías, prensa diaria o páginas de Internet fidedignas. Puedes añadirlas así o avisar al autor principal del artículo en su página de discusión pegando: {{subst:Aviso referencias|Sistema...

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Sistema educativo Sistema Nacional de Evaluación Educación de calidad Definición Es la forma en la cual se organiza la educación formal y sus diferentes niveles en un determinado país. Para cada nivel se definen las exigencia de ingreso y egreso, curriculum de cada nivel o según lo definido por cada institución en el caso de la educación superior. Por lo general los niveles educacionales están determinados por actos legislativos (leyes) o ejecutivos (decretos y reglamentos) en cada país...

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Trabajo Presentado en Cumplimiento De la Material de: Sistemas Educativos I Actividad: Mapa Conceptual Maestra: Marisa Castrejón Martínez Alumna: Carolina Chon Vega Maestría en Educación H. Nogales, Sonora a 29 de Enero del 2010 INTRODUCCIÓN En el presente mapa conceptual se analizaran las estructuras de los sistemas educativos tanto de nuestro país México, como otros grandes países a nivel mundial, esto nos permite hacer una comparación...

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LA FIGURA DEL EDUCADOR SOCIAL Y OTROS PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN. 1. Los educadores desde la profesionalidad Tanto el educador como el pedagogo social, son unos profesionales específicos de la educación y, en general de la acción social, además se considera como un servicio social que atiende a las necesidades sociales, siendo uno de sus rasgos característicos el compromiso con sus clientes. En cuanto a las necesidades se nos hablan de tres niveles: 1. Necesidad patente ...

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Se define al sistema como “la suma de partes que actúan a la vez, independientemente y unas sobre otras para alcanzar objetivos enunciados con anticipación”. También se define al sistema como “un organismo deliberadamente planeado, compuesto de elementos relacionados e interactuantes que son empleados para funcionar de manera integrada a fin de lograr propósitos predeterminados”. Por ello es importante determinar cuáles son las partes que conforman nuestro Sistema Educativo, y así saber cómo...

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El socialismo y la educación: La educación socialista se fundamenta en las teorías marxistas, entendidas como una interpretación del hombre y el mundo que se opone a las interpretaciones burguesas tradicionales. La educación socialista se mueve en torno a tres líneas fundamentales: La enseñanza autoritaria, que es la unión del trabajo productivo y la educación. Educación colectiva: que es la educación mixta de ambos sexos, la forma de la existencia del hombre como ser social exige una educación...

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¿Quién es el educador social? ¿Qué importancia tiene dentro de la educación? Hoy en día la educación esta habida de gente capaz y comprometida con la educación, no solo en su contexto y ámbito formal, si no en el ambiente no formal y por qué no decirlo también en la educación informal, la cual forma parte del desarrollo integral de la vida diaria de cualquier individuo. Se tiene de igual manera la necesidad de un guía que pueda instruir, orientar y capacitar a personas hacia una adaptación plena...

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Republica Bolivariana de Venezuela. Universidad Nacional Experimental. “RAFAEL MARIA BARALT” Programa Educación. Mención Ciencias Sociales. Profesora: Realizado por: Lourdes Valero Roxy Viloria Keily Caridad ...

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OEI - Sistemas Educativos Nacionales - Costa Rica 1 Indice Capítulo 4 4. PRINCIPIOS Y ESTRUCTURA GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO. .............................................. 2 4.1. ESTRUCTURA EDUCATIVA DE COSTA RICA. ................................................2 4.1.1. Educación Preescolar .................................................................................................. 2 4.1.2. Educación General Básica ...............................................................

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Capítulo 1 El Sistema Educativo 1.1 Concepto La palabra Educación refiere a la instrucción que realiza un docente ,que establece una relación con el alumno , para que de esta relación el docente pueda transmitirle sus conocimientos a el alumno. El objetivo de una educación óptima es la realización máxima de sus capacidades y un constante perfeccionamiento. 1 Es la forma en que cada país organiza su estructura educativa , que tiene diferentes niveles , cada una con un conjunto de instituciones...

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inciden en el bienestar social y participan en la tranquilidad y satisfacción humana es la educación. En el transcurso de la historia desde el hombre primitivo de hace 50 mil años surge la inquietud de transmitir la enseñanza de la caza y la pesca, posteriormente con nuestra cultura azteca se manifiesta con la creación de dos tipos de escuela el Calmécac y Telpochcalli, en la época colonial surge la educación militar y religiosa que se caracterizaba por ser un sistema riguroso, discriminativo...

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ADMINISTRACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO La organización escolar referencia para nosotros desde una perspectiva operativa al estudio de la interrelación de los elementos que intervienen en una realidad escolar con vistas a conseguir la mejor realización de un proyecto educativo. La administración escolar por su parte, es un elemento esencial dentro de esa organización y se refiere a la ordenación de esfuerzos, a la determinación de objetivos académicos y de política externa e interna,...

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Sistema Educativo Argentino: su nacimiento y cambios a través de la historia. Al surgir a partir de los siglos XV y XVI este movimiento social y cultural llamado Modernidad, el orden de la sociedad comienza a concebirse sin Dios. Aunque éste no desaparece por completo, la actividad del hombre empieza a pensarse y a ser justificada con criterios de racionalidad y no de divinidad. En esta etapa moderna es en la cual se funda el Estado Argentino, siendo este un Estado Oligárquico Liberal (“gobierno...

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Sistema educativo El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra, pues está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes. El proceso de vinculación y concienciación cultural, moral y conductual. Así, a través de la educación, las nuevas generaciones asimilan y aprenden los conocimientos, normas de conducta, modos de ser y formas de ver el mundo de...

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El Sistema Educativo, cabe definirlo como un conjunto de partes interdependientes, (niveles o etapas educativas, igualmente importantes, con sus fines y objetivos, profesores, recursos materiales…), cuya interacción o efecto recíproco afecta al todo, pero que, racionalmente ordenados, contribuyen, de modo coherente, al logro de las finalidades del mismo. El sistema educativo como un conjunto orgánico, integrador de políticas y servicios que garanticen la unidad del proceso educativo, tanto escolar...

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Sistema educativo El sistema escolar es un conjunto de elementos interrelacionados con un fin determinado; en el caso del sistema educativo, el fin es educar de una manera uniforme a todos los alumnos y los elementos principales son: instituciones educativas y normas. Breve historia Los primeros sistemas de educación en masas surgieron en la segunda mitad del siglo XIX en diversos países de Europa y en Estados Unidos de América. Desde entonces, se afirmó el principio de que la instrucción...

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Acerca del sistema educativo argentino El Estado nacional, las provincias y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, de manera concertada y concurrente, son los responsables de planificar, organizar, supervisar y financiar el sistema educativo nacional; debiendo garantizar el acceso a la educación en todos los niveles y modalidades, creando y administrando establecimientos educativos de gestión estatal. A su vez, el Estado nacional crea y financia las Universidades Nacionales. Por ello es que, el sistema...

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Comunicado 166.- México, en la dirección correcta para transformar su sistema educativo: Alonso Lujambio Contenido de sección 2010-Octubre-19 · El titular de la SEP recibió las Conclusiones del Acuerdo de Cooperación SEP-OCDE para mejorar la Calidad en las Escuelas de México. · El Secretario General de la OCDE externó su beneplácito porque el Gobierno de México está consciente que la educación debe ser la prioridad número uno en todo gobierno. Al recibir las Conclusiones...

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EL ENFOQUE SISTÉMICO COMO ALTERNATIVA PARA ENTENDER LOS NUEVOS REQUERIMIENTOS DEL SISTEMA EDUCATIVO En primer lugar es importante definir a un sistema como “un organismo deliberadamente planeado compuesto de elementos relacionados e interactuantes que son empleados para funcionar de manera integrada a fin de lograr propósitos determinados”; trasladando este concepto a la sistematización del proceso de enseñanza – aprendizaje podemos deducir que en tanto estamos hablando de un sistema creado por...

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los sistemas educativos latinoamericanos. su finalidad ha sido principalmente la de civilizar a la sociedad según diversos modelos. La modernización se plantea generalmente en relación al atraso en el que nos encontramos, redefiniendo consecutivamente los conceptos de modernización y atraso según los contextos nacionales e internacionales. La línea modernizante enfatiza aspectos como la importancia de seguir el ejemplo de los países más desarrollados e importar sus pautas culturales; manifiesta...

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ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO El sistema educativo de Guatemala divide la enseñanza en los siguientes niveles: • Primera Nivel: Educación Inicial • Segundo Nivel: Educación Preprimaria o Párvulos: 1, 2 y 3. • Tercer Nivel: Educación Primaria o Primero a Sexto Grado o Educación Acelerada para adultos de Pirmera a la Cuarta Etapa • Cuarto Nivel: Educación Media o Ciclo de Educación Básica o Ciclo de Educación Diversificada • Educación Superior 1. La Educación Inicial: Se...

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ANTONELLA (38.643.125) :LOPEZ, JORGE : 1° “A” AÑO: 2013 INTERPRETACIÓN-SOCIALIZACIÓN DE LAS LEYES La Ley de Educación Nacional n°26206 es la que establece la obligatoriedad, modificando así las múltiples dimensiones de las actividades educativas, como los métodos de enseñanza, métodos de disciplina, además también esta diseña un modelo institucional que atiende la diversidad e intereses de los alumnos, entre otros. En las instituciones como lo es la escuela, está muy claro que el principio...

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El Sistema Educativo. Cuando se habla del sistema educativo, sabemos que es un tema de interés para la mayoría de las personas, el sistema educativo actual es el que nos preparara a los jóvenes y el que preparara en un futuro y para un futuro a nuestros hijos, y a los hijos de nuestros hijos y se supone que así será. Por eso es un mundo de constante cambio es lógico que este sistema esté preparado para cambiar y evolucionar. Ahora bien ¿consideras que nos estamos educando de manera adecuada? ¿Considera...

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