El Sistema Educativo Mexicano La Transicion De Fin De Siglo Carlos Ornelas ensayos y trabajos de investigación

1. Ficha Bibliográfica completa: El Sistema Educativo Mexicano La experiencia del siglo veinte Carlos Ornelas 2. Resumen completo de lectura: El siglo XX fue un momento grandes cambios y transiciones, empezando por la exclusión de la iglesia en el tema de la educación. El gobierno asumió la responsabilidad de la educación, sin embargo solo la proporciono a la elite de la población. Con la revolución esto vino a cambiar, se buscó hacer llegar a la educación a todo mundo...

1116  Palabras | 5  Páginas

El sistema educativo mexicano: la transición de fin de siglo de Carlos Ornelas TIPO DE TEXTO: Investigación. Extracto del libro “El sistema educativo mexicano: la transición de fin de siglo” de Carlos Ornelas de la página 56 a la 93. DATOS BIBLIOGRÁFICOS: El sistema educativo mexicano: la transición de fin de siglo/Carlos Ornelas—México: FCE, CIDE, NAFIN, 1995. 371 pp.; 24 x 15 cm. (Colec. ESTRUCTURA ECONÓMICA Y SOCIAL DE MÉXICO) 1.Educación – México ISBN: 9789681645892 LC LB2892 O75...

4782  Palabras | 20  Páginas

social, cultural, económico y productivo. Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Por lo que se le exige formar recursos humanos que el país demanda con el fin de poder modernizar a nuestro México. Ya que se necesita de una educación eficiente para estar a la altura de los cambios. Sin embargo pareciera que esto se le ha olvidado...

941  Palabras | 4  Páginas

EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO DE CARLOS ORNELAS. Ensayo: Castillo, P.P.L. 2012 El Sistema Educativo Mexicano. En el presente ensayo daré mi opinión sobre algunos puntos del libro de Ornelas, El Sistema Educativo Mexicano. Primero que nada, el autor nos hablará del Sistema Educativo Mexicano (SEM), de los cambios y transiciones que ha sufrido en años recientes y de cómo ello ha transformado en cierta forma a nuestra sociedad y a nuestra manera de actuar como profesionistas de la educación...

2007  Palabras | 9  Páginas

B1BUOGRAFLA. 2. I Latapi Sarre, Pablo. la fXJl!tica educatNa del Estado mexicano desde 1992 Investigacion educativa. VoL 2 Numero 6, 2004. Revista Electronica de 22 Teran Olguin Rita Los desaIbs de fa EnseIianza MeGa Superior En: Bazan Levy, Jose de Jesus y Garcia Camacho Trinidad. Educacion Media Superior Aportes. Vol I, Me)(jco, UNAM CCH 1200 I) 23 Villasenor, Guillermo. La evaJuaciOn de Ia educacOO superior. su funciOn social. Revista Reeneuentro, numero 034, Abril 2003. Universidad Autonoma...

854  Palabras | 4  Páginas

de la familia evitando la discriminación, promover y atender todos los tipos de modalidades educativos. Causas de la instalación de un Centralismo Cuando se inició la educación pública en el siglo XIX la responsabilidad era concebida por los estados, pero debido a la insuficiente capacidad de éstos y de los municipios el gobierno federal decidió ayudar en el manejo de tan importante aspecto: el educativo; se fortaleció la idea de crear una institución encargada de manejar los asuntos relativos...

1625  Palabras | 7  Páginas

2. Carlos ORNELAS. El sistema educativo mexicano. La transición de fin de siglo. México: Fondo de Cultura Económica, 1995, 371 p., notas, tablas, bibliografía, índice.  La educación en México —como en gran parte de América Latina— se caracteriza por un escenario de grandes desigualdades sociales. Mientras grandes porciones de la población quedan sumergidas en el atraso, pequeños segmentos acceden a las técnicas modernas y avanzadas; esa acentuada desigualdad atenta, a la larga, contra todo concepto...

673  Palabras | 3  Páginas

Carlos Ornelas Doctor en educación por la Universidad de Stanford (Estados Unidos, 1980). Es profesor de educación y comunicación en la Universidad Autónoma Metropolitana, Xochimilco (México); además ha sido profesor en las universidades Juárez de Durango, Nacional Autónoma de México y profesor visitante en las universidades de Harvard (Estados Unidos), Iberoamericana (México) y el Tecnológico de Monterrey (México). Es autor de los libros: Investigación y política educativas: Ensayos en honor...

1482  Palabras | 6  Páginas

CARACTERÍSTICAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Y SUS BENEFICIOS. Wendy María Ramírez Alvarado. Introducción En el transcurrir de la escolaridad de un niño, pocas veces alude su avance a un logro revolucionario, los temas de historia se ven en la asignatura, mencionando luchas y razones por las que se independizó México, y los interventores en la Revolución Mexicana, en este escrito se plantean ideas sobre los beneficios y consecuencias, de tener un Sistema Educativo Mexicano así como los conceptos...

1506  Palabras | 7  Páginas

Filosofía Política del Sistema Educativo Mexicano El sistema educativo mexicano, cuenta con carencias y debilidades, para poder mejorarlo es sin duda necesario que se llegue a replantear y reflexionar sobre sus propias características y no solo se lleve a la crítica, y solo poner bajo reflectores las debilidades del sistema sino que es importante que si se va a cuestionar también exista una aportación para mejorar el sistema. El estado como sabemos es quien provoca y es el responsable de que...

635  Palabras | 3  Páginas

SURESTE CLAVE: 07PSU0075W MAESTRÍA EN PSICOPEDAGOGÍA PRIMER SEMESTRE ASIGNATURA: PLANEACIÓN EDUCATIVA TEMA: NACIONALIDAD Y MODERNIZACIÓN EN LA TRANSICIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO (REPORTE DE LECTURA) PRESENTA: BUFFON24 17 DE OCTUBRE DE 2009, COMITAN, CHIAPAS NACIONALIDAD Y MODERNIZACIÓN EN LA TRANSICIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El sistema educativo a pesar de sus defectos tiene el potencial necesario para realizar tareas de gran trascendencia, en el...

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La desigualdad del Sistema Educativo Mexicano y los grupos vulnerables Lic. Gabriela Dolores Patterson Delaye México, D.F., a 2 de febrero de 2011 INTRODUCCIÓN En el presente ensayo se retoman los análisis que hace Carlos Ornelas en el capítulo sexto, “La desigualdad en el sistema educativo”, de su libro “El sistema educativo mexicano: la transición de fin de siglo”, para reflexionar sobre los profundos rezagos históricos en materia de desigualdad social y económica que aún prevalecen...

1663  Palabras | 7  Páginas

Carlos Ornelas: Educación, Colonización y Rebeldía La herencia del pacto Calderón-Gordillo 15 de mayo de 2008, el gobierno federal mexicano (gobierno Calderón) y el SNTE firmaron un pacto para iniciar otra reforma en la educación básica: La Alianza por la Calidad de la Educación (ACE). El propósito manifiesto de la ACE es elevar la calidad de la educación, consta de 10 puntos y se cubren 5 áreas: I. Modernización de centros escolares: 1. Infraestructura y equipamiento, 2. Tecnologías de información...

1557  Palabras | 7  Páginas

RESUMEN DEL TEMA 2 FILOSOFÍA POLÍTICA DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El autor Carlos Ornelas, nos habla del Sistema Educativo Mexicano, el cual siempre ha estado en controversia debido a que la política educativa ha respondido a diferentes intereses y grupos sociales y no ha cumplido con la misión establecida en la constitución de nuestro país, la cual es ofrecer una educación de calidad. Además nos comenta de la transición actual que estamos viviendo, la cual es el resultado de la lucha entre...

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INTRODUCCIÓN En el primer capítulo de este libro se aborda lo que son los elementos teóricos que sirven de base para el análisis, así como una revisión breve de la literatura reciente más importante del Sistema Educativo Mexicano, conceptos nuevos como la sociología de la educación hacen su aparición y se consideran las contribuciones de la educación al desarrollo, su actuación en la movilidad social y los diferentes aspectos políticos y de valores que el SEM produce y reproduce. Hay...

1001  Palabras | 5  Páginas

DEFICIENCIAS EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO La educación es un factor fundamental para lograr el buen desarrollo de un país, pues sin las bases educativas apropiadas no se podría lograr un apto crecimiento como sociedad. Sin embargo, existen países que no han logrado un buen desarrollo educativo como es el caso de México, quien según el artículo de la radio W690, el Programa para la Evaluación Internacional de alumnos de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (PISA) reveló...

1142  Palabras | 5  Páginas

La desigualdad en el sistema educativo mexicano. Parece mentira que en un país tan grande y tan capaz como es México todavía existan problemas importantes con respecto la educación, si bien es cierto que varios profesionales se han visto interesados en cambiar esta penosa condición, la mayoría de nuestros dirigentes han puesto más atención a casos sin importancia y ni que decir de la mala distribución de bienes y servicios educativos. Desde el año de 1968, siendo éste un año trágico por la...

523  Palabras | 3  Páginas

 ANALISIS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO SISTEMA EDUCATIVOMEXICANO CARLOS ORNELAS CAPITULO 5° EL CONOCIMIENTO EN LA TRANSICION DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO MAS ALLA DEL CURRICULUM OCULTO. PROPÓSITO DEL TEXTO: Conocer la transicion del SEM conforme al problema de la calidad educativa (pobres resultados escolares,irrelevancia en los contenidos y la rutina de los métodos de enseñanza) PREGUNTAS EN CUESTION: la transicion del SEM ¿Qué es lo que enfrenta? ¿Cúal es la primera causa del problema...

547  Palabras | 3  Páginas

EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Carlos Ornelas nos habla de los inicios, cambio y deficiencias del Sistema Educativo Mexicano; así como de la insuficiencia de los planes y programas de estudios para cubrir las necesidades de enseñanza. Para una mejora del Sistema Educativo Mexicano es necesario plantear y proponer ideas y apoyar a los sectores olvidados. Ornelas responsabiliza, de alguna manera, al Estado de la desigualdad social por apoyar y llevar la educación solo a ciertos grupos o sectores sociales;...

587  Palabras | 3  Páginas

EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El sistema educativo mexicano, un tema sobre el cual se habla mucho últimamente, pero se hace muy poco todavía. La educación es base del progreso en una sociedad, en el ser humano. En buena parte, el estancamiento tanto social como cultural de México, es causado por la falta de un buen sistema educativo. Pero, ¿Que es un buen sistema educativo? , desde el punto de vista de Carlos Ornelas, es la correcta formación tanto de alumnos como de maestros, propiciado por...

813  Palabras | 4  Páginas

¿QUÉ TAN MPORTANTE ES LA COMUNICACIÓN HUMANA EN EL MEJORAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO? Para comenzar este análisis es importante señalar que es la comunicación humana. Desde que empieza el día hasta que se termina, tenemos interacción con diferentes tipos de personalidades. El hombre es un ser social por naturaleza propia, de ahí la gran importancia que cobran las relaciones humanas, vaya a donde vaya, en la escuela, en el club, en la calle o en la oficina. Para Rodríguez Saldivar...

1050  Palabras | 5  Páginas

EVALUACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO CATEDRÁTICO: MTRO. JESUS DEL CARMEN MARTINEZ ZAPATA TRABAJO: “RESEÑA DE LOS ERORES Y ACIERTOS DE LA EVALUACIÓN Y EL SITEMA EDUCATIVO MEXICANO” INTEGRANTES DEL EQUIPO: ESCALANTE OCHOA JORGE LANZ TORRES DORA DEL CARMEN PÉREZ LANZ FABIOLA SALAZAR COLLADO PEDRO JESÚS Paraíso, Tabasco 10 de Octubre del 2012 BIBLIOGRAFÍA Muñoz Izquierdo Carlos/Origen y consecuencias de las desigualdades educativas/México. Ornelas Carlos/El sistema...

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Bloque introductorio “EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO, la transición de fin de siglo” Ornelas Carlos “EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO, la transición de fin de siglo” Ornelas Carlos Introducción. El sistema educativo mexicano se encuentra en transición en 1978 con la desconcentración administrativa de la Secretaria de Educación Pública, esto esta encaminado a dos proyectos en debate, el neoliberal y, por la otra, el democrático y equitativo. Las diferencias principales radican en su comprensión...

957  Palabras | 4  Páginas

Niveles del Sistema Educativo Mexicano Es importante conocer y tomar en cuenta que el Sistema Educativo como lo menciona (Ornelas, 2000). “Es un conjunto de elementos por el que se da estructura y organización a la educación de nuestro país, que consta de instituciones tanto públicas como privadas que presentan modalidades, niveles y prácticas para proporcionar conocimientos necesarios para la vida. Donde la misión de las escuelas puede considerarse que es educar al pueblo, no solo proporcionar...

700  Palabras | 3  Páginas

El presente resumen se produjo del texto Reforma educativa en México, Descentralización y nuevos actores, obra realizada por Margarita Zorrilla y Bonifacio Barba Casillas, quienes estructuraron en tres apartados información importante relacionada con la educación. En la primera parte se describe al Sistema Educativo Mexicano, el segundo apartado presenta los elementos de la reforma de los años noventa en nuestro país y en la última parte se realiza una presentación de los nuevos actores en la educación...

869  Palabras | 4  Páginas

APUNTES. 1.- LA POLITICA EDUCATIVA EN MEXICO El papel tradicional de la educación es presentar oportunidades de desarrollo socio-económicos de los individuos. La responsabilidad del gobierno consiste en la creación y provisión de los espacios educativos. La política educativa tiene una doble perspectiva. La primera analizar fallas y errores, diagnosticar y solucionar problemas de sus políticas. La segunda El sistema educativo mexicano (SEM) nace para buscar la unificación social y la reconstrucción...

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LATINOAMERICANA EN LINEA MAESTRIA EN EDUCACION Y DOCENCIA EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Graciela Galante Bucay Junio 2013 EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Los continuos cambios políticos, sociales, económicos y culturales que caracterizan el mundo contemporáneo y la importancia del acceso al conocimiento en las sociedades actuales, plantean nuevos retos y demandas a los sistemas educativos, así como profundas transformaciones en la manera de enseñar y aprender. La...

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SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL INTROCUCCION De acuerdo al marco normativo de la Educación en México, el derecho a la educación y a las condiciones en las que se debe de dar se establece en el Art. 3° y 31 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y que también se reglamente en la Ley General de Educación. Y de acuerdo a la misión que dice “Promover la labor educativa que facilite la incorporación (SEN), mediante políticas que agilicen el trámite de autorización y reconocimiento...

1049  Palabras | 5  Páginas

para un sistema educativo nacional, en 1883, se propone separa la escuela de la iglesia y no se lleva acabo, pero en 1967, se separa de la iglesia. En el gobierno de Benito Juárez, la educación se vuelve gratuita, laica y obligatoria. En el porfiriato, hay importantes logros en materia educativa, en 1885 se crea la escuela Normal de Profesores de Instrucción Primara, 1889 se convoca al primer congreso nacional de instrucción pública, en 1890, se convoca al segundo congreso con el mismo fin que el...

997  Palabras | 4  Páginas

educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Históricamente la educación ha sido considerada por diversos factores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean malos ciudadanos, no encuentren trabajo o no sean capaces de desarrollarse...

849  Palabras | 4  Páginas

El Sistema Educativo Mexicano Si bien la educación es uno de los factores generadores de bienestar social, desarrollo e igualdad, es por encima de cualquier cosa uno de los valores más importantes de la humanidad. Hablar del sistema educativo mexicano, es hablar de un tema complejo, pues en él están involucrados no solo complicados factores sociales, caracterizados por la integración de un amplio mosaico de grupos sociales con necesidades propias y particulares, sino que también, este sistema se...

1566  Palabras | 7  Páginas

PARTE DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO INTRODUCCIÓN La educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. En el presente ensayo, se pretende analizar el nivel básico secundaria como parte del sistema educativo de nuestro...

1412  Palabras | 6  Páginas

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO ENSAYO EL MODELO EDUCATIVO DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El modelo educativo del sistema educativo mexicano La educación, es más que una acción, es más que una palabra, la educación es el arte de ejercer la enseñanza, es formar a los ciudadanos. La enseñanza es la promesa de una sociedad que necesita de seres humanos capaces de ejercer los distintos oficios, personas integras y con saberes útiles para la vida en comunidad...

938  Palabras | 4  Páginas

LA DESIGUALDAD EN EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. En México uno de sus principales objetivos es abatir el rezago en elSistema Educativo, sin embargo la mala distribución de los bienes y servicios hasido y sigue siendo el mayor desafió para el país, existiendo así unadesproporción entre regiones y las distintas clases sociales que a lo largo deltiempo han existido.El estado como promotor en el Sistema Social ha luchado por expandir laoferta educativa, como respuesta a la demanda social, esto originado...

532  Palabras | 3  Páginas

trata la problemática que enfrenta el Sistema Educativo Mexicano y que sin duda alguna es parte medular para que el país alcance un mejor status mundial. A pesar de los esfuerzos hechos por el Estado aun no se termina el rezago educativo sin embargo cada vez mas es difícil satisfacer las demandas de la sociedad en la cual se den las mismas oportunidades a todos aquellos que integran el país. Son variadas los elementos que generan que el Sistema Educativo no cumpla con sus propuestas iniciales...

968  Palabras | 4  Páginas

Sistema Educativo Mexicano (SEM) El Sistema Educativo Mexicano está integrado por instituciones de gobierno y la sociedad encargada de proporcionar servicios educativos y de preservar, transmitir y acrecentar la cultura de los mexicanos. Lo conforman, según el artículo 10 la Ley General de Educación de 1993, educandos y educadores; autoridades educativas, planes, materiales y métodos educativos, así como normas de la educación. También lo integran las instituciones educativas del gobierno...

908  Palabras | 4  Páginas

Por qué no funciona el sistema educativo mexicano Hablar del sistema educativo mexicano, es hablar de un tema complejo, pues en él están involucrados no solo complicados factores sociales, caracterizados por la integración de una gran diversidad de grupos sociales con necesidades propias y particulares, sino también agentes que me parecen “incomprensibles” intereses políticos y económicos que aunque no nos gusten como sociedad o aunque no los queramos aceptar son los responsables de conducir los...

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SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Actualmente nuestro Sistema Educativo se conforma de la siguiente manera: -Los educando y los educadores (nosotros) -Las autoridades educativas -Los planes, programas educativos, materiales, instrumentos, etc… -Las instituciones educativas por parte del Estado y los organismosdescentralizados -Las instituciones particulares, con validez oficial. -Las instituciones de educación superior autónomas. De igual manera el Sistema Educativo presenta los siguientes niveles...

512  Palabras | 3  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El sistema educativo mexicano está compuesto por: los educando y los educadores, las autoridades educativas, los planes y programas, métodos y materiales educativos, las instituciones educativas del estado y de sus organismos descentralizados, las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios, las instituciones de educación superior a las que la ley otorga autonomía. El sistema educativo está formado por seis niveles:...

1317  Palabras | 6  Páginas

UNA APROXIMACION AL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL El programa de de desarrollo educativo presentado en 1989 hace referencia a la equidad e igualdad de oportunidades educativas y acceso a cualquier institución educativa. En educación básica la cobertura aumento de uno a siete grados, en los ochentas se debilito y surgieron los inconvenientes de modelo como ausencia de programas, disminución de recursos entre otros, lo cual contribuyo a deteriorar la calidad educativa. No hay suficiente cobertura...

721  Palabras | 3  Páginas

FINES DEL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO El mejoramiento de la educación en Colombia, ha sido un propósito desde hace varias décadas, razón por la cual se establecieron en la legislación unos criterios o fines; que buscan la eficiencia interna del sistema educativo, fundamentado en una concepción integral de la persona humana, de su dignidad, de sus derechos, y de sus deberes. Por tanto, estos propósitos generales orientan las metas concretas de lo que se espera en el proceso educativo. ...

701  Palabras | 3  Páginas

federalización consiste en la transferencia del personal, las escuelas, y los recursos de esos servicios educativos, del gobierno federal a los gobiernos de los estados. • Los fundadores del sistema educativo mexicano siempre sostuvieron la idea de federalizar la educación primaria, con el fin de equilibrar las consecuencias centralizadoras de las políticas de expansión del sistema federal. • Más de un siglo después, un proceso de signo contrario descentralizador, fue denominado con la misma expresión federalización...

818  Palabras | 4  Páginas

LA REVOLUCIÓN MEXICANA Y LA EDUCACIÓN POPULAR La Revolución se caracteriza fundamentalmente por el decidido esfuerzo de un pueblo para lograr, de manera violenta, el cambio radical en las estructuras económicas, políticas y sociales, con el fin de obtener mejores condiciones de vida. Como nuestros gobiernos independientes no habían sido capaces, hacia 1850, de dar solución a los graves problemas heredados de la época colonial, se hizo inaplazable promover un cambio, el cual se realizo mediante...

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pudieran utilizarse en la transformación y control de la naturaleza. La tecnología educativa es el resultado de las aplicaciones de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio número de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje. La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como enseñanza...

964  Palabras | 4  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Características Generales: a) Las partes integrantes al sistema: Art. 10 de la ley general de Educación, señala que el sistema esta integrado por: 1. Los educando y los educadores 2. Las autoridades educativas 3. Los planes, programas, métodos y materiales educativos 4. Las instituciones educativas del estado y de sus organismos descentralizados 5. Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios 6. Las instituciones...

920  Palabras | 4  Páginas

política monetaria presentó contracciones, le otorgó facilidades al capital extranjero, se mantuvo la inflación, la deuda creció, algunos grupos empresariales presentaron pérdidas, México ingresó al GATT y la política económica fracasó. En el periodo de Carlos Salinas de Gortari (1988-1994) se presentaron unas propuestas del gobierno, las cuales consistían en: combatir inflación, acelerar privatización de empresas públicas, renegociación de la deuda externa, se buscaba promover la exportación petrolera...

531  Palabras | 3  Páginas

evolucionando y mejorando a lo largo de los años. En este ensayo se presenta como es que la educación fue desarrollandose a través de las diferentes etapas que paso el país, desde el Mexico prehispánico hasta el Mexico moderno. Evolucion del Sistema Educativo Mexicano. La educación prehispánica. Durante este periodo la educación estaba basada bajo un régimen militar y otro religioso. Había 2 tipos principales de escuelas: El Tepochcalli y el Calmecac, donde asistían mujeres y hombres, pero separados...

1551  Palabras | 7  Páginas

Introducción La transición que vive la sociedad mexicana, tanto en su dimensión histórica larga referida al siglo XIX y a la revolución mexicana y el régimen que de ella derivó, como en su dimensión cercana del cambio de siglos, no es nueva en todos sus aspectos, particularmente en el político y el educativo, ni está aislada respecto de los procesos de cambio de otras sociedades, igual que sucedió en relación con el liberalismo y la Ilustración en el final del siglo XVIII y principios del XIX...

1560  Palabras | 7  Páginas

SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El artículo 10 de la Ley General de Educación señala que el sistema educativo nacional está integrado por: 1. Los educando y los educadores. 2. Las autoridades educativas. 3. Los planes, programas, métodos y materiales educativos. 4. Las instituciones educativas del Estado y de sus organismos descentralizados. 5. Las instituciones de los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. 6. Las instituciones de educación superior a las...

933  Palabras | 4  Páginas

hablare a lo que se tiene que se ha estado enfrentado el sistema educativo mexicano para lograr una equidad educativa, algunos antecedentes históricos y qué papel le corresponde asumir al docente y la escuela para que esto sea posible. Se integraran datos y argumentos que avalen lo anterior mencionado. La educación en México es un tema de gran importancia y polémica de estatus social, político, económico, etc. Hablar del sistema educativo es un tema complejo pues en él están involucrados no solo...

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LOS RETOS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El presente escrito pretende dar a conocer los retos a los que se debe enfrentar el sistema educativo mexicano en aras del desarrollo, y se analizan algunos aspectos que resaltan de la problemática educativa. El sistema educativo mexicano enfrente graves problemas, como son la inequidad en cobertura y calidad: no se ofrece la misma calidad educativa a todos los niños. No se esta invirtiendo la misma cantidad por niño, y mucho menos compensando las diferencias...

880  Palabras | 4  Páginas

Sistema Educativo Mexicano MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y PROCESOS COGNITIVOS 20-SEPTIEMBRE-2014 Sistema Educativo Mexicano: Proceso que permite obtener un aprendizaje. Teología de la educación Se trasmiten los valores, principios, actitudes, gustos, etc. Telpochcalli: Clase media Estructura Orgánica Calmécac: Clase alta Periodo de la reforma: Escuelas Lancasterianos Manuel Cordoniú Andrés González Adquieren una estructura pedagógica instituciones. • Produjeron...

685  Palabras | 3  Páginas

“EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO” El artículo 3º constitucional de nuestro país marca que la educación impartida por el Estado mexicano será obligatoria, laica, gratuita y de calidad; esta premisa nos permite enmarcar el elemento sustantivo del fenómeno educativo en nuestro país, pues es importante siempre contextualizar las condiciones bajo las cuales de desarrolla el proceso enseñanza-aprendizaje, para posteriormente hacer un análisis pertinente del proceso o fenómeno. Es así como este breve ensayo...

838  Palabras | 4  Páginas

 ANÁLISIS SOBRE EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO Una de las prioridades para los gobiernos de cada país es que su sistema educativo sea de calidad, ya que es la educación de calidad, lo que constituye la vía más importante para generar su desarrollo económico y social, en México, a lo largo de los años a pesar del avance que se ha obtenido en las últimas décadas en los resultados en evaluaciones académicas nacionales (como la prueba ENLACE), no han sido del todo satisfactorias, ya que...

723  Palabras | 3  Páginas

Ensayo sobre el Sistema Educativo Mexicano La educación mexicana, debido a sus peculiaridades, aciertos, y rotundos fracasos, ha sido siempre cuestión de debate. No es novedad el decir, sostener y demostrar que nuestro sistema educativo se encuentra en crisis profunda, y hay que hacer cambios ya. La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en su artículo 3º establece que la educación impartida por el estado tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y...

524  Palabras | 3  Páginas

 SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO. México es una República representativa, democrática y federal, constituida por 31 estados y por un Distrito Federal. El artículo tercero de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educación (1993), son los principales instrumentos legales que regulan al Sistema educativo y establecen los fundamentos de la educación nacional. La Secretaría de Educación Pública tiene como propósito esencial crear condiciones que permitan asegurar...

1339  Palabras | 6  Páginas

LA ESCUELA Y EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO | | Nivelación Pedagógica 1er. Semestre. | Introducción La finalidad de este ensayo es plasmar en unas cuantas líneas los momentos más relevantes del desarrollo histórico de la educación a manera universal, permitiéndome así tener una perspectiva de algunas formas prácticas y tradicionales del quehacer educativo. Los temas abordados en el curso de verano de la Nivelación Pedagógica son tres: “La educación surgida de la Revolución Francesa”...

781  Palabras | 4  Páginas

“Política de la Educación Básica y su problemática” ¿EVALUACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO? INTRODUCCIÓN Como resultado de la globalización mundial, en las últimas décadas varios países han desarrollado acciones en materia de política educativa y como parte fundamental de su desarrollo económico. A nivel internacional existen organismos como el de la Organización y Cooperación de Desarrollo Económico (OCDE), encargados de evaluar los niveles de conocimiento de distintos...

1025  Palabras | 5  Páginas

EL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO El Sistema Educativo Mexicano, donde la educación en México ha sido hasta hoy un motor del país hacia el desarrollo social, cultural, económico y productivo. Históricamente la educación ha sido considerada por diversos actores sociales (profesores, especialistas, estudiantes, autoridades educativas y organizaciones) como la punta de lanza del desarrollo del país. Se cree que la educación que se imparte en las escuelas es la responsable de que las personas sean...

618  Palabras | 3  Páginas

El Sistema Educativo Mexicano, ha tenido avances notables pero al igual atrasos en algunas de sus aéreas. Como misión principal en la educación primaria es formar ciudadanos preparados para una vida democrática pero cada vez la educación es más difícil de entenderse y a su vez una mayor insatisfacción debido a su baja calidad. En México existe una gran historia sobre la educación, si se elaborará un libro no alcanzaría para hacer el debido análisis del SEM, es un tema muy extenso, y sería más...

503  Palabras | 3  Páginas