Elaboracion Del Perfil Profesional Frida Diaz Barriga ensayos y trabajos de investigación

  • Frida Díaz Barriga

    plan de norma que nos orienta explícitamente en un proceso de enseñanza-aprendizaje a desarrollar en cualquier institución educativa. Este se conforma de cuatro elementos indiscutiblemente básicos: el planteamiento de objetivos curriculares, la elaboración de un plan de estudios, la realización de cartas descriptivas y la creación de un sistema de evaluación para recrear los avances, detenimientos y/o mejoras. En resumen, al hablar del currículo hemos de hacer notar que es un proceso de adaptación...

    1077  Palabras | 5  Páginas

  • Unidad 2 Etapa 1 Fundamentacion De La Carrera Profesional De Frida Diaz Barriga

    II ETAPA UNO FUNDAMENTACIÓN DE LA CARRERA PROFESIONAL DE FRIDA DÍAZ BARRIGA. RESUMEN ELABORADO POR: ALFONSO RUBEN DIAZ RAMOS SABINAS COAHUILA. A 28 DE ABRIL DE 2012 Unidad II Etapa uno. Fundamentación de la carrera profesional. En el presente resumen hablare de la etapa uno llamada fundamentación de la carrera profesional, mencionare su importancia, alcances y objetivos. La carrera profesional, debe tener una fundamentación, la cual...

    814  Palabras | 4  Páginas

  • elaboracion de perfil profesional

    ELABORACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL Psic. Karla C. Ramón Escobar Objetivo  Al finalizar la sesión la y el estudiante determinará los pasos a seguir para la elaboración del perfil profesional. Introducción  Una vez que se cuentan con los referentes que dan sustento a la carrera profesional (fundamentación) se procede a definir el tipo de profesionista que se requiere para atender las necesidades existentes en el campo laboral. Es común ver que muchas carreras se parecen...

    846  Palabras | 4  Páginas

  • Resumen Del "Aprendizaje Cognitivo" De Frida Díaz Barriga Flores

    RESUMEN APRENDIZAJE CONGNITIVO Frida Díaz Barriga Flores -El paradigma de la cognición situada representa una de las tendencias actuales más representativas y promisorias de la teoría y la actividad sociocultural. Toma como punto de referencia los escritos de Lev Vygotsky y de autores como Leontiev. La cognición situada asume diferentes formas y nombres, directamente vinculados con conceptos como aprendizaje situado, participación periférica legítima, aprendizaje cognitivo o aprendizaje artesanal...

    737  Palabras | 3  Páginas

  • Etapa Dos: Elaboración Del Perfil Profesional

    UNIDAD III. ETAPA DOS: ELABORACIÓN DEL PERFIL PROFESIONAL Conceptos de perfil profesional, importancia, alcances y limitaciones. Existen diversas definiciones que se otorgan al perfil profesional, Arnaz (1981) menciona que es una descripción de las características que se requieren del profesional para abarcar y solucionar las necesidades sociales. Mientras Mercado, Martínez y Ramírez (1981) opina que el perfil profesional lo componen tanto conocimientos y habilidades como actitudes. Mientras...

    1249  Palabras | 5  Páginas

  • RESUMEN: Cognición situada y estrategias de aprendizaje significativo Frida Díaz Barriga

    Cognición situada y estrategias de aprendizaje significativo Frida Díaz Barriga El conocimiento es producto de la actividad, el contexto y la cultura del individuo. Es importante la mediación, la construcción conjunta de significados y los mecanismos de ayuda ajustada. Se basa el aprendizaje significativo en una enseñanza situada y experimental. Palabras clave:  Cognición situada = aprendizaje situado, participación periférica legitima, aprendizaje cognitivo o aprendizaje artesanal. Plantea...

    627  Palabras | 3  Páginas

  • Resumen del texto“ metodología de diseño curricular para educación superior” de frida díaz barriga, pp. 17-22

    RESUMEN DEL TEXTO“ Metodología de Diseño Curricular para educación superior” de Frida Díaz Barriga, pp. 17-22 REALIZADO POR: MARTIN RODRIGUEZ PARA LA MATERIA: DISEÑO Y EVALUACION DECURRICULUM MAESTRA: ANTONIETA RAMIREZ ESTRADA Hilda Taba Señala que todo currículo debe comprender: Una declaración e finalidades y de objetivos específicos, una selección y organización de contenidos, ciertas normas de enseñanza y aprendizaje y un programa de evaluación de los resultados. Para José Arnaz el...

    531  Palabras | 3  Páginas

  • DIAZ BARRIGA

    DIAZ BARRIGA. Unidad II “Los modelos de investigación que subyacen en la producción didáctica: una mirada histórica” Una revisión histórica de producción didáctica nos ofrece la didáctica como una epistemología a posteriori: revisar los procesos de construcción de los conocimientos de una disciplina especifica una vez que esos conocimientos ya se han construido. Estos modelos pueden ser organizados en dos grandes grupos: 1. Estudios para construir una teoría didáctica y derivar trabajos en el aula:...

    551  Palabras | 3  Páginas

  • Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo. Frida Díaz Barriga Arceo

    Cognición situada y estrategias para el aprendizaje significativo. Frida Díaz Barriga Arceo Cognición situada y aprendizaje en contextos escolares El paradigma de la cognición situada representa una de las tendencias actuales más representativas y promisorias de la teoría y la actividad sociocultural (Daniels, 2003). Los teóricos de la cognición situada parten de la premisa de que el conocimiento es situado, es parte y producto de la actividad, el contexto y la cultura en que se desarrolla...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • Barron Tirado Y Diaz Barriga

    Díaz Barriga Ángel y Barrón Tirado Concepción El currículum de Pedagogía (Un estudio exploratorio desde una perspectiva estudiantil) México, UNAM 1984 EL CURRICULUM DE PEDAGOGÍA UN ESTUDIO EXPLORATORIO DESDE UNA PERSPECTIVA ESTUDIANTIL El curriculum de Pedagogía. Un estudio exploratorio desde una perspectiva estudiantil consta de cuatro capítulos derivados de la aproximación a los problemas que presenta en Plan de Estudios de la carrera de Pedagogía, los alumnos de en ese entonces ENEP...

    1420  Palabras | 6  Páginas

  • NOTAS DE ÁNGEL DÍAZ BARRIGA

    NOTAS 1. Es conveniente reconocer que en México desde finales de la década de los ochenta, el Colegio Nacional de Formación Profesional (CONALEP) adoptó varias de las propuestas del australiano Andrew Gonczi para la formación en competencias en la enseñanza técnica. En el año de 1996 se elaboró un reporte de esa experiencia. Véase Arguelles, 1996. Al mismo tiempo, el Instituto Politécnico Nacional se acercaba a este enfoque, como se puede observar en IPN, 1996. En Europa se discutía el tema de las...

    1008  Palabras | 5  Páginas

  • Diaz barriga analisis de lectura

    Análisis de la lectura Tema: Didáctica específica de la historia constructivista Autora: Frida Díaz Barriga Planteamientos centrales: Construir una didáctica específica de la historia constructivista es un tema abierto del que se hace investigación constante, la cual que enfrenta retos cada vez mayores que se deben resolver como la evaluación y la conceptuación de la historia. A medida que se va investigando, es importante analizar las preconcepciones de los alumnos, sus procesos de cambio...

    800  Palabras | 4  Páginas

  • Lectura diaz barriga

    Diaz Barriga Analisis De Lectura Análisis de la lectura Tema:   Didáctica específica de la historia constructivista Autora: Frida Díaz Barriga Planteamientos centrales: Construir una didáctica específica de la historia constructivista es un tema abierto del que se hace investigación constante, la cual que enfrenta retos cada vez mayores que se deben resolver   como la evaluación y la conceptuación de la historia. A medida que se va investigando, es importante analizar las preconcepciones de...

    599  Palabras | 3  Páginas

  • Frida Diaz Barriga

     DÍAZ BARRIGA, FRIDA. ROJAS, GERARDO. “ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO” Capítulo 2: Constructivismo y Aprendizaje Significativo. EL APRENDIZAJE DE DIVERSOS CONTENIDOS CURRICULARESHa quedado claro en las secciones precedentes que el aprendizaje escolar no puederestringirse de ninguna manera a la adquisición de "bases de datos". En esta secciónrevisaremos brevemente la posibilidad de fomentar aprendizajes significativosconsiderando diversos contenidos curriculares...

    4580  Palabras | 19  Páginas

  • reporte moreno y diaz-barriga

    Reporte de Lectura Los Profesores ante las Innovaciones Curriculares Frida Díaz-Barriga Arceo Los sistemas educativos entraron en una dinámica de cambio, que ha sido caracterizada por diferentes procesos de reforma que están sustentados por las diversas innovaciones de los modelos educativos y curriculares. En base a las reformas de los modelos educativos institucionales y propuestas curriculares, las innovaciones se expresan como la intención de la necesidad de atender a las demandas de...

    711  Palabras | 3  Páginas

  • Ideas Principales cap. 1 Enseñanza Situada (Frida Diaz Barriga)

    por medio de otros prácticos más veteranos que les inician en las tradiciones de la práctica. La reflexión es un proceso de encuadre, exploración y estructuración de problemas dentro de un contexto profesional determinado. Shön afirma que los problemas relevantes que se enfrentan en el mundo profesional constituyen situaciones poco definidas y a menudo plantean dilemas de diversa índole. Este autor de manera similar a Dewey afirma que cada situación problemática es única, por lo tanto el intento...

    876  Palabras | 4  Páginas

  • Ángel Rogelio Díaz Barriga Casales

    Ángel Rogelio Díaz Barriga Casales Doctor en Pedagogía por la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la UNAM, obtuvo el grado en 1993 con mención honorífica. En 1986 se graduó como maestro en Pedagogía por la FFyL, también con mención honorífica. Sus estudios profesionales los realizó en la Escuela Normal Superior del Estado de Coahuila, donde se graduó como Maestro de Segunda Enseñanza (secundaria) en la especialidad de Pedagogía y técnico en Educación, en 1974. Ingresó a la UNAM en 1975 como...

    513  Palabras | 3  Páginas

  • El examen Díaz Barriga

    El examen Unidad V By A. Díaz Barriga En este texto Foucault nos invita a que efectuemos una mirada al examen como espacio que invierte las relaciones de saber y las trastoca en las relaciones de poder. Se trata de un abordaje de carácter histórico, al estilo del autor, que pretende mostrar los usos de normalización con los que se conformó el examen en los siglos XVII y XVIII, este poder que aparece como insignificante pero que tiende a estructurar un conjunto de relaciones de sumisión, objetivación...

    1106  Palabras | 5  Páginas

  • angel diaz barriga

    CARLOS MEJÍA FIGUEROA FICHA DE CONTROL DE LECTURA Título del documento revisado: Competencias en educación. Corrientes de pensamiento e implicaciones para el currículo y el trabajo en el aula Nombre del autor de esta lectura: Ángel Díaz Barriga Tema que aborda: Competencias en la educación. Idea Principal (general): Es fundamentar los diferentes temas para permitir a diseñadores curriculares y docentes contar con una perspectiva amplia y fundamentada sobre el enfoque de competencias...

    1528  Palabras | 7  Páginas

  • ensayo ángel díaz barriga

    EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN. ¿UNA ALTERNATIVA O UN DISFRAZ DE CAMBIO? ÁNGEL DÍAZ BARRIGA INTRODUCCIÓN La aplicación de las competencias en la educación es reciente, en la década de los noventa en el campo de la educación se pueden encontrar algunas expresiones en cuanto al tema de competencias se refiere, formación por competencias, planes de estudio basados en el enfoque por competencias, propuestas educativas por competencias, por mencionar algunas. Se dice que el empleo...

    1148  Palabras | 5  Páginas

  • Modelo Curricular De Angel Diaz Barriga

    El curriculum escolar Nuevas reflexiones de Díaz Barriga contribuyen al debate del campo del currículo desde tres ejes: el análisis histórico, la vinculación entre concepción curricular y pedagogía pragmática y la preparación para el empleo como nueva finalidad educativa. El análisis histórico del surgimiento del campo del currículo permite comprender que los procesos sociales generan presiones sobre las prácticas educativas y son, en definitiva, el marco en que los actores de la educación establecen...

    1181  Palabras | 5  Páginas

  • Cap. 5 Frida Diaz Barriga

     COMENTARIO POR ESTHER MARGARITA CANO ROSALES DIAZ, Barriga Frida. “Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo”. Edit. McGraw Hill, México 1999, pp-113130 Uno de los objetivos de este texto es orientar a los docentes en la comprensión de las estrategias didácticas y su aplicación. Para la autora, aprender a aprender es lograr que los alumnos sean autónomos, es decir, que identifiquen el objeto de aprendizaje, dónde y cómo encontrar la información; independientes...

    1973  Palabras | 8  Páginas

  • El Perfil De Un Profesional

    NOTAS EN TORNO A DEFINICIONES DEL PERFIL Perfiles p.116 “Las concepciones sobre perfiles, coinciden en describir los rasgos de la personalidad y las características del profesional, egresado o académico, que requiere una sociedad determinada en un momento histórico”. Perfil Momento del diseño curricular. p.53 Un momento en la planeación curricular, es la elaboración del perfil profesional del egresado, en términos de rasgos básicos en relación a las funciones y tarea o roles, destrezas y áreas...

    649  Palabras | 3  Páginas

  • Angel Diaz Barriga

    ANGEL DIAZ BARRIGA La aplicación del término competencias al campo de la educación es reciente, Refleja los intereses de un sector de la sociedad que pone el énfasis en impulsar que la educación formal ofrezca resultados tangibles, resultados que se traduzcan en el desarrollo de determinadas habilidades para incorporarse al mundo del trabajo de manera eficaz.. Todas las reformas educativas realizadas en lo que se denomina la segunda generación de la era de la calidad están orientadas hacia la estructuración...

    1614  Palabras | 7  Páginas

  • TRABAJO 1 ESTRATEGIAS DIDACTICAS DIAZ BARRIGA

    constructivista. Frida Díaz Barriga Arceo / Gerardo Hernández Rojas- Mc Graw Hill. 11 de abril de 2015. LIBRO: ESTRATEGIAS DOCENTES PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO. Una interpretación constructivista. Frida Díaz Barriga Arceo / Gerardo Hernández Rojas- Mc Graw Hill. CAPITULO I LA FUNCIÓN MEDIADORA DEL DOCENTE Y LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA El acto de educar implica interacciones muy complejas, las cuales involucran cuestiones simbólicas, afectivas, comunicativas, sociales, de valores. Un profesional de la...

    1682  Palabras | 7  Páginas

  • Entrevista al Dr. Diaz Barriga

     ENTREVISTA AL DR. EN PEDAGOGÍA ÁNGEL DÍAZ BARRIGA RESPECTO AL TEMA “PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN” La creación del concepto “pedagogía” pertenece a Johann Friedrich Herbart (1776 – 1841; filósofo, psicólogo y pedagogo alemán), el cual, la constituye como una disciplina filosófica (sin filosofía no hay pedagogía) que su principal tarea seria el analizar los problemas de la educación a través del maestro, viendo esto, desde el aspecto que la educación se da en una escuela, en un aula de...

    641  Palabras | 3  Páginas

  • Diaz Barriga Competencias

    los reportes de las tres primeras lecturas de la antología. | OBSERVACION Y PRACTICA DOCENTE II | ALUMNO: Victor Manuel Zárate Chacón 2° B LESET EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACION, ¿UNA ALTERNATIVA O U DISFRAZ DE CAMBIO? AUTOR: DIAZ BARRIGA Las competencias son hoy en México la innovación en el sistema educativo, sin embargo solo es eso. El término ha sido tema de discusión por muchos ya que aun los años que han pasado no hemos comprendido del todo lo que significa. La educación...

    1421  Palabras | 6  Páginas

  • La innovación en la enseñanza soportada en TIC. Una mirada al futuro desde las condiciones actuales. (Frida Díaz Barriga Arceo)

    La innovación en la enseñanza soportada en TIC. Una mirada al futuro desde las condiciones actuales. (Frida Díaz Barriga Arceo) Las TIC en educación: Una mirada al futuro mediato. Mucho se ha especulado acerca del futuro de la educación en relación con las posibilidades de innovación vinculadas a la incorporación de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Los usos de las TIC en las instituciones educativas, plantea la transformación de la vida cotidiana de los estudiantes...

    537  Palabras | 3  Páginas

  • Diaz Barriga

    Díaz Barriga, Frida, et al (1999). "Elaboración del perfil profesional", en Metodología de Diseño Curricular para Educación Superior. México: Trillas, pp. 85-104. Elaboración del perfil profesional En la etapa anterior quedaron establecidos los fundamentos del proyecto curricular. Con base en esto se procede a elaborar el perfil profesional, el cual a su vez será la base para la etapa de organización y estructuración. En la figura 3.1. se puede apreciar la ubicación de esta etapa dentro de...

    5995  Palabras | 24  Páginas

  • Diseños curriculares por competencias Dr. Ángel Díaz Barriga

    Reflexión sobre: Diseños curriculares por competencias Dr. Ángel Díaz Barriga Este diseño se trabaja como diseño curricular en competencias si no como un proyecto curricular con orientación en competencias y da la oportunidad de no estar cerrado en el diseño no es diseño adoptado fijo o inmóvil si no una construcción colectiva y que va cambiando. El Dr. Ángel Díaz Barriga dice que no hablar de competencias en este siglo seria como algo irreal ya que ahí están no podemos luchar en contra de...

    769  Palabras | 4  Páginas

  • Reporte lectura diaz barriga

    ------------------------------------------------- DESARROLLO Dewey diferenciaba el pensamiento reflexivo del rutinario, afirmaba que el primero debería constituir un objetivo central de la aplicación. Plantea asi mismo la importancia para el desarrollo profesional de la docencia de un examen activo y persistente por parte del profesorado de su propia práctica, del análisis de sus desiciones y acciones educativas. Para Dewey el pensamiento reflexivo es “la mejor manera de pensar” y considera que implica:...

    605  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil profesional

    ¿Cuál es el perfil profesional del psicólogo? En nuestro punto de vista para poder definir bien el perfil de un psicólogo educativo primero debemos empezar con la psicología, hablando muy generalizado: es una ciencia que estudia el comportamiento y/o conducta de una persona con su entorno social y personal. Ahora bien, ligando esta ciencia con la de la educación lo podemos deducir a que es un área donde se utiliza como una herramienta la psicología en la educación ya que el psicólogo educativo...

    917  Palabras | 4  Páginas

  • Conferencia magistral angel diaz barriga

    INTRODUCCIÓN En esta conferencia el Dr. Ángel Díaz Barriga expone como el modelo basado en competencias no supone una completa novedad. Y habla de 3 temas en general. Sugiere que para comprender el sentido de esta propuesta (de moda) es necesario estudiar nuevamente, y con detenimiento, algunos pasajes relevantes de la historia sobre las ideas pedagógicas. El problema de "educar para la vida" ha atravesado la época moderna desde sus inicios. Considerando que este material está altamente...

    1366  Palabras | 6  Páginas

  • perfil de un profesional

    Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas Escuela de Ciencia Política PERFIL PROFESIONAL DEL POLITOLOGO MARACAIBO 2012 PERFIL PROFESIONAL DEL POLITOLOGO INFORMACION GENERAL ¿Qué es la ciencia política? La ciencia política es una disciplina reconocida por la UNESCO desde 1948, cuyo objeto es estudiar y reflexionar sobre el Estado, la Democracia...

    1591  Palabras | 7  Páginas

  • Perfiles Profesionales

    PERFIL PROFESIONAL INGENIERÍA DE SISTEMAS La excelencia académica permitirá al Profesional egresado de la Carrera Profesional de Ingeniería de Sistemas estar posicionado en puestos estratégicos en el mercado ocupacional, siendo responsable del progreso tecnológico creando y diseñando con ingenio sistemas innovadores, así como demostrando un comportamiento estrictamente ético y moral, a nivel regional, nacional e internacional, con capacidad de liderazgo e investigación que promuevan el desarrollo...

    799  Palabras | 4  Páginas

  • perfil profesional

    PERFIL PROFESIONAL ANALISTA FINANCIERO Es el encargado de estudiar la situación financiera de una empresa y de hacer diagnóstico en que se reflejen aspectos como la rentabilidad, la liquidez y los riesgos. Dicho profesional se ha vuelto una parte importante del personal que dirige, controla y supervisa las operaciones financieras de una compañía El analista financiero es la persona encargada de estudiar la situación financiera en una empresa, y por tanto, es el estudiar aspectos como la...

    1517  Palabras | 7  Páginas

  • Conferencia magistral Dr. Díaz Barriga

    recopilación de información de la conferencia magistral expuesta por el Dr. Díaz Barriga sobre el tema de las reformas educativas, se mostrarán los puntos de vista sobre cada tema relacionado con las nuevas reformas educativas y como estas buscan el mejoramiento de la educación en el país. La reforma educativa. Un reto para mejorar la educación Dr. Ángel Díaz Barriga En esta conferencia, expuesta por el Dr. Ángel Díaz Barriga quien se ha desempeñado como profesor de educación primaria, secundaria...

    937  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil profesional

    Perfil académico-profesional del Economista U de A El egresado de la Escuela de Economía debe ser un profesional que contenga una formación general de manera que pueda adaptarse con el mínimo de esfuerzo a las diferentes modalidades que se le presenten en el ejercicio profesional que el mercado de trabajo le ofrece. De allí que el economista se constituye en un científico social, con una formación desde el punto de vista teórico-metodológico capaz de interpretar de una manera sistemática y objetiva...

    816  Palabras | 4  Páginas

  • perfil del profesional

    Perfil Del Profesional El perfil laboral o profesional es la descripción clara del conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para encarar responsablemente las funciones y tareas de una determinada profesión o trabajo. Cuando intentamos conseguir un puesto laboral es importante que podamos transmitir a través de nuestra presentación todo nuestro conocimiento y experiencia para que la persona encargada de la selección de personal se interese por nosotros...

    1096  Palabras | 5  Páginas

  • Perfil profesional

    PERFIL DEL PROFESIONAL 1.- DEFINIR CARRERA Y MENCIÓN ADMINISTRACION: MERCADEO ADMINISTRACION: Es un proceso muy particular consistente en las actividades de planeación, organización, ejecución y control, desempeñadas para determinar y alcanzar los objetivos señalados con el uso de seres humanos y otros recursos. MERCADEO: Mercadeo es todo lo que se haga para promover una actividad, desde el momento que se concibe la idea, hasta el momento que los clientes comienzan a adquirir el producto o...

    944  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil Profesional

     PERFIL PROFESIONAL PERFIL DEL EGRESADO El ingeniero Industria es un profesional que aplica los conocimientos de la ingeniería y de las cienciassocio-humanisticas en el diseño, planeación, gestión, mejoramiento y control de sistemas de producción de bienes y servicios.  Implica la gestión de recursos humanos, financieros, técnicos, materiales, de tiempo einformación, para contribuir al logro de productividad de las organizaciones, al desarrollo y competitividad del país y al mejoramiento de...

    821  Palabras | 4  Páginas

  • Perfil profesional

    El Perfil Profesional es un conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones optimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión. El Perfil Profesional es una representación del sujeto, que las instituciones educativas han concebido al organizarse para asumir su formación y sobre cuya base elaboran los planes de estudios. Las instituciones educativas al diseñar los planes de estudios...

    874  Palabras | 4  Páginas

  • perfil profesional

    ORIENTACION INFORME DE PERFIL PROFESIONAL PRESENTADO POR: Br. Maracaibo, Marzo de 2013 Perfil profesional: Conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para asumir en condiciones óptimas las responsabilidades propias del desarrollo de funciones y tareas de una determinada profesión. Características: • Son dinámicos Los perfiles profesionales evolucionan y cambian según la demanda...

    658  Palabras | 3  Páginas

  • perfil profesional

    “Año de la Inversión para el Desarrollo Rural y la Seguridad Alimentaria” UNIVERSIDAD AUTONÓMA DEL PERÚ El Perfil del Ingeniero de Sistemas Profesora: Herrera Salazar, Miriam Alumno: Huapaya Bejarano, Miguel Ángel Ciclo: I – 2013 Escuela: Ingeniería de Sistemas El Perfil Profesional El estudiante que ingrese a la carrera de Ingeniería de Sistemas: Debe tener aptitudes en Ciencias Básicas, Ciencias Aplicadas y Tecnología, creativo, sensible y decidido a colaborar en la solución de...

    551  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil Profesional

    Perfil Profesional – Odontólogo El odontólogo general en Colombia, fundamenta su ejercicio profesional en la aplicación de preceptos éticos, morales, sociales y humanistas, y en el conocimiento bioético, científico y técnico que le permiten participar como ciudadano y como profesional, en la construcción y gestión de las políticas públicas del país, y desempeñarse en los ámbitos político, administrativo, social y clínico como parte de la salud pública, para contribuir con su trabajo a la disminución...

    694  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil Profesional

    PERFIL PROFESIONAL Teniendo en cuenta que la formación es un proceso permanente, que requiere de una actitud reflexiva frente al propio ciclo de vida y hacia la Psicología en sus dos aspectos como disciplina y profesión, el egresado del programa, de Psicología de la Universidad Antonio Nariño será competente en: Saber: Saber pertinente y actualizado sobre la disciplina. Saber sobre aquellas disciplinas que tengan relación directa con la psicología. Saber sobre las características del contexto...

    1415  Palabras | 6  Páginas

  • Perfil Profesional

    PERFIL DE INGENIERO UPC El Programa de Ingeniería Electrónica adscrito a la Facultad de Ingenierías y Tecnológicas de la Universidad Popular del Cesar de la ciudad de Valledupar fue creado mediante el acuerdo N 019 del 6 de marzo de 1998 del Concejo Superior, registrado por el ICFES el 15 de septiembre de 1998, iniciando sus labores el primer semestre de 1999. Los principios fundamentales del programa de ingeniería Electrónica es la formación de sus estudiantes como profesionales responsables, participativos...

    1386  Palabras | 6  Páginas

  • El Perfil Profesional

    1.- QUE ES PERFIL PROFESIONAL.- Conjunto de conocimientos, capacidades, habilidades, actitudes y valores que debe reunir un egresado para el ejercicio de su profesión. 2.- CUAL ES EL PERFIL PROFESIONAL DEL EGRESADO EN ADMINISTRACIÓN.- El Licenciado en Administración debe ser un profesional preparado de manera integral con una sólida formación humanística, científica y tecnológica, con una visión multidisciplinaria del proceso administrativo, es decir, hábil en el campo de la Planificación...

    993  Palabras | 4  Páginas

  • Perfiles Profesionales

    PERFIL PROFESIONAL PARA CARGO DE DIRECTOR I. OBJETIVO GENERAL DEL CARGO Gestionar, administrar y supervisar el desarrollo del personal de la institución II. FUNCIONES Y TAREAS a) Administrar recursos humanos • Diseñar requerimientos de personal en coordinación de las unidades involucradas • Realizar reasignaciones de personal b) Administrar personal • Seleccionar y reubicar los recursos humanos • Administrar beneficios y servicios de al personal de la institución • Gestionar el control...

    729  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil profesional

    comerciales e industriales determinando los materiales y métodos de construcción, así como las normas de calidad a las que se debe ajustar cada obra. Está constituido principalmente por aquellas organizaciones que requieran de un perfil exigente de profesionales para asumir responsabilidades en las áreas administrativas y de gestión. Las organizaciones de mayor demanda son las empresas privadas, organismos públicos y el ejercicio libre de la profesión. Se clasifica en este grupo las carreras...

    888  Palabras | 4  Páginas

  • perfil profesional

    PERFIL PROFESIONAL CONCEPTO: El perfil laboral o profesional es la descripción clara del conjunto de capacidades y competencias que identifican la formación de una persona para encarar responsablemente las funciones y tareas de una determinada profesión o trabajo. Cuando intentamos conseguir un puesto laboral es importante que podamos transmitir a través de nuestra presentación todo nuestro conocimiento y experiencia para que la persona encargada de la selección de personal se interese...

    860  Palabras | 4  Páginas

  • PERFIL DE PROFESIONAL

    UNIVERSIDAD APEC ADMINISTRACION FINANCIERA Ética y Responsabilidad Social Perfil Líder Trascendente Facilitador: Lisette Almonte Estudiantes: Mariela Amarante (20141493) Rosina Polanco (2014 1649) Amalis González (20141434) Valentina Suero (20141629) Felix Duran (20141418) Fecha 15 de noviembre, 2014 Santo Domingo, Rep. Dom. Perfil Líder Trascendente El líder de equipo no es un supervisor, encargado de controlar y vigilar el trabajo del resto de miembros. El liderazgo en...

    1156  Palabras | 5  Páginas

  • perfil profesional

    PERFIL PROFECIONAL INTRODUCCIÓN. Mi proyección para 6 años como profesional me veo ya con mi cartón de graduado, me veo desempeñando laboralmente en una empresa industrial, con un buen puesto y ganando lo mejor posible. El nombre de la profesión que elegí es la de ingeniería industrial y pienso ejercerla en una empresa industrial Como profesional me considero como alguien serio, responsable, educado, con ganas de superarme cada vez mas no importa cómo, ni donde Para contribuir a la...

    742  Palabras | 3  Páginas

  • Perfiles Profesionales

    Perfiles Profesional Universidad Nacional del Callao El Ingeniero en Energía, egresado de la Universidad Nacional del Callao, tiene una formación profesional especializada e interdisciplinaria en el campo de energía; capaz de trabajar en la investigación, aplicación, administración y toma de decisiones; ya sea a nivel nacional, regional, de empresa o de megaproyectos energético. Al finalizar los estudios profesionales, el graduado tendrá un conjunto de conocimientos, habilidades y aptitudes...

    720  Palabras | 3  Páginas

  • PERFIL PROFESIONAL

    PERFIL PROFESIONAL: INGENIERÍA INDUSTRIAL La ingeniería industrial tiene en cuenta factores económicos, técnicos y sociales y se propone elevar la eficiencia y productividad de una organización. Los programas buscan optimizar los recursos para el crecimiento, el desarrollo sostenible y el bienestar de la humanidad. Es deseable que quienes ingresen a estos programas posean creatividad. Capacidades de análisis, síntesis y deducción. Interés por el estudio de problemas de la tecnología y los procesos...

    538  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil Profesional

    CARLOSMERA0824@HTMAIL.COM ISTICAS PERSONALES: Secundaria y técnico en Aire Acondicionado y Refrigeración. Destreza manual. Aire acondicionado y refrigeración, instalaciones eléctricas en baja y mediana tensión. 2 Años. 18-40 años. Masculino. PERFIL DE PUESTO2 FUNCIONES 1. Revisión del buen funcionamiento de los equipos de aire acondicionado y refrigeradores. 2. Detectar anomalías y diagnosticar la magnitud de las fallas. 3. Reparación de fallas en equipos de aire acondicionado y refrigeradores...

    1593  Palabras | 7  Páginas

  • Capitulo 1-2 Frida Díaz Barriga

    qué los estudiantes difieren en lo que aprenden, las actitudes hacia lo aprendido y hasta la misma distribución social de lo que se aprende. En consecuencia, podemos decir que tanto los significados adquiridos explícitamente durante su formación profesional, como los usos prácticos que resultan de experiencias continuas en el aula (sobre rasgos de los estudiantes, orientaciones metodológicas, pautas de evaluación, etcétera), configurarán los ejes de la práctica pedagógica del profesor. En opinión de Maruny...

    12444  Palabras | 50  Páginas

  • Perfil profesional

    Documentació del perfil professional: LOCUTOR DE RÀDIO SITUACIÓ SOCIOECONÒMICA Una de les ocupacions més demandades dins de l’àmbit audiovisual és el perfil del periodista polivalent. Aquest està adaptat a les noves formes de redacció dins del món de la comunicació i assoleix uns coneixements audiovisuals propis de l’actualitat. Entenem que els locutors de ràdio estan dins d’aquest àmbit professional. Els requisits professionals que es requereixen als locutors és tenir els coneixements teòrics...

    582  Palabras | 3  Páginas

  • Perfil Profesional

    personal y profesional, Dependiendo de cómo manejemos la ética influirá directamente en el desarrollo y hasta el progreso si se quiere de un país. -Cuando hablamos de ética no dejamos de mencionar o compararla con la moralidad y el diario vivir, donde tanto hombres como mujeres llevan a su cargo altos e importantes de gran relevancia, y muchas veces se sienten amenazados por pensar o sentir que se les puede poner en tela de juicio su debida conducta, llegando hasta dudar de su propia profesionalidad. ...

    1644  Palabras | 7  Páginas

  • Perfil Profesional

    UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLIVAR TRABAJO DE LEGISLACION DEPORTIVA PROFESORA DRA. KARINA RUIZ ABRIL ALUMNA JESSICA GAIBOR 8V0 CICLO DE EDUCACION FISICA DEPORTES Y RECREACION Mi futuro Profesional Por: Jessica Liliana Gaibor Salazar Email: jessygaibor82@gmail.com Cuando se termina el colegio para un estudiante es una alegría por que se encuentra a puertas de iniciar su vida de manera independiente, es casi como dar el gran paso a la vida tal cual es, de ahí la decisión...

    513  Palabras | 3  Páginas

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