• Marco para la buena enseñanza
    INFORME MARCO PARA LA BUENA ENSEÑANZA Escuela Educación Física Dominio A : PREPARACIÓN PARA LA ENSEÑANZA Módulo Didáctica II |CRITERIO A;1 ...
    1434 Palabras 6 Páginas
  • Geografía De Venezula
    Programas de Formación Continua 2010-2011 Metodologías para el aprendizaje de la Historia II Guía del coordinador para la educación que queremos 
 Curso: METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA II G U ÍA D E L C O O R D IN A D O R 
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 M e t o d o lo...
    11145 Palabras 45 Páginas
  • Evaluación de los aprendizajes
    Introducción La evaluación de los aprendizajes es un proceso permanente de información reflexión sobre el proceso de producción de los aprendizajes y requiere para su ejecución de la realización de los siguientes procesos, este proceso nos brinda información relevante sobre el logro de los objetivos educativos...
    12238 Palabras 49 Páginas
  • Estrategia didáctica
    EXTRAORDINARIAS Estrategia didáctica para el aprendizaje de la literatura UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL COLEGIO DE BACHILLERES DE TABASCO Plantel 13 TABASCO Tenosique, Tabasco a 29 de noviembre de 2010 1 VIDAS EXTRAORDINARIAS Estrategia didáctica para el aprendizaje de la literatura ACADEMIA DE LENGUAJE...
    14260 Palabras 58 Páginas
  • Cobach
    REFERENTES CONCEPTUALES A. Intenciones de la materia y la asignatura B Enfoque C. Ejes articuladores III. ELEMENTOS DIDÁCTICOS Bloque temático I. CÓMO SABER MÁS DE LA CIENCIA (Texto de divulgación científica) Bloque temático II. HACIENDO VALER MIS OPINIONES (Texto argumentativo) Bloque temático III...
    25574 Palabras 103 Páginas
  • Enciclomedia
    EnciclomEdia Y La ENSEÑaNZa Material para Docentes para apoyar las actividades del Trayecto formativo intermedio El Curso General de Actualización (CGA) Enciclomedia y la enseñanza, se elaboró en la Dirección General de Formación Continua de Maestros en Servicio, de la Secretaría de Educación Básica...
    49824 Palabras 200 Páginas
  • Plan propósitos y contenidos de la educación básica ii
    I Las finalidades de la educación secundaria y el significado de los aprendizajes básicos. | |COMPETENCIAS: |Reconozca y comprenda las finalidades de la educación secundaria y como se traducen en los propósitos y contenidos básicos de las distintas...
    6624 Palabras 27 Páginas
  • Bachiller
    Prohibida su venta 2002-2003 Energía I Cambio y Conservación Programa y materiales de apoyo para el estudio Energía I. Cambio y Conservación Programa y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Secundaria Especialidad: Física Programa para la Transformación y el Fortalecimiento...
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  • Secuencia Didactica
    que nos atañe y que pretende que hagamos más eficiente la dirección del aprendizaje; “[…] gracias a ellos, pueden ser elaborados los conocimientos, adquiridas las habilidades e incorporados con menor esfuerzo los ideales y actitudes que la escuela pretende proporcionar a sus alumnos […]” (Mijangos Robles...
    2763 Palabras 12 Páginas
  • genocidio en Ruanda
    didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos habilidades, actitudes o destrezas. Un libro o un texto no necesariamente es un material...
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  • Ciencias
    Podemos decir que los medios son los recursos de diverso tipo que el profesor o el alumno utilizan para desarrollar alguna forma de actividad educativa. En un sentido muy general todo lo escolar desarrolla una función de mediación, es decir, adquiere sentido educativo en la medida en que está pensado...
    11882 Palabras 48 Páginas
  • Curriculum
    del Área de Comunicación. o Objetivos de Aula. (Elaborados por cada docente). 2. Explique cómo se puede lograr, mediante el planteamiento de objetivos de nivel de aula, la formación integral del alumno. R//: La formación integral se debe entender como “la orientación metodológica que promueve el crecimiento...
    1415 Palabras 6 Páginas
  • Que es un foro?
    El uso del Foro de Discusión Virtual en la enseñanza DAVID ORNELAS GUTIÉRREZ Universidad Autónoma de Guadalajara, México En años recientes el empleo de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el ámbito educativo se ha extendido ampliamente. Son numerosas las formas en que se ha realizado...
    2078 Palabras 9 Páginas
  • el niño y la sociedad
    Elaboró el diseño del Programa y contenidos: MARTHA CONCEPCION SANTIAGO ABURTO Diplomado Desarrollo de competencias para la docencia en la escuela primaria Módulo: El niño y la construcción de nociones sociales. Presentación Es una necesidad que el hombre reconozca, reflexione y participe transformando...
    9878 Palabras 40 Páginas
  • El acto didactico
    define la actuación del profesor para facilitar los aprendizajes de los estudiantes. Su naturaleza es esencialmente comunicativa. En este marco el empleo de los medios didácticos, que facilitan información y ofrecen interacciones facilitadoras de aprendizajes a los estudiantes, suele venir prescrito...
    10746 Palabras 43 Páginas
  • Material Didactico
    didáctico se refiere a aquellos medios y recursos que facilitan la enseñanza y el aprendizaje, dentro de un contexto educativo, estimulando la función de los sentidos para acceder de manera fácil a la adquisición de conceptos habilidades, actitudes o destrezas. Un libro o un texto no necesariamente es un material...
    4257 Palabras 18 Páginas
  • La Zorra
    Ciencias Naturales y su Enseñanza II Programa y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Primaria Quinto semestre Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales México, 2002 Ciencias Naturales y su Enseñanza II. Programa y materiales...
    15863 Palabras 64 Páginas
  • Amore
    DIDÁCTICO DE SITUACIONES DE APRENDIZAJE MAESTRO RESPONSABLE DE LA CONDUCCIÓN: Profr. Luis Manuel Álvaro Ortiz_ Perfil Profesional: Educación Básica y Ciencias de la Educación PLANEACIÓN DE LA ASIGNATURA: La Enseñanza en la Escuela Secundaria...
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  • La Enseñanza De Las Ciencias
    Educativos Universidad Nacional Autónoma de México Centro de Estudios sobre la Universidad perfiles@servidor.unam.mx ISSN 0185-2698 MÉXICO 1999 Mayra García Ruiz / Raúl Calixto Flores ACTIVIDADES EXPERIMENTALES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN BÁSICA Perfiles Educativos...
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  • Concepciones de aprendizaje
    Concepciones de aprendizaje, Competencias CONCEPCIONES DE APRENDIZAJE CONGRUENTES CON COMPETENCIAS. Aprendizaje por descubrimiento. (J. Bruner). - Experimentación directa sobre la realidad, aplicación práctica de los conocimientos y su transferencia a diversas situaciones. - Aprendizaje por penetración...
    5667 Palabras 23 Páginas