• educacion
    cuales se organiza, estudia e investiga la acción de la educación institucional. En investigaciones educativas se han estudiado la forma en que la sociedad pueda asegurar que todos sus miembros estén educados, los métodos para lograrlo y las causas-consecuencias de no alcanzar este logro, por qué los alumnos...
    1479 Palabras 6 Páginas
  • Eyyyy
    - Objetivos. - Conjunto de aprendizajes. - Programación educativa concreta. - Proceso enseñanza-aprendizaje. - Competencias. - Recursos personales. - Conocimientos. - Habilidades. - Actitudes. - Experiencias. - Tarea. - Contexto definido. -...
    1897 Palabras 8 Páginas
  • kant
    Kant, un hombre nacido en Alemania, un hombre que para muchos es considerado modelo ideal para la filosofía moderna, un hombre que pese a ser educado en el pietismo fue ungran filosofo que las abandono cuando comenzó a crear su pensamiento. Trato de explicar la realidad, el conocimiento del hombre...
    3169 Palabras 13 Páginas
  • Planificación De Experiencias Pedagógicas
    los párvulos serán capaces de clasificar y seriar diferentes elementos (naturales y creados por el ser humano) por diferentes atributos. Aprendizaje esperado del programa pedagógico NT1: Establecer semejanzas y diferencias entre elementos mediante la clasificación por dos atributos a la vez y la seriación...
    3534 Palabras 15 Páginas
  • Marco psicologico global
    INDICE Pag. INTRODUCCIÓN 1.- Marco Psicológico Global para la Educación Escolar …………………(04) 2.- Conocimiento Psicológico y Transformaciones Educativas…………...(14) CONCLUSIÓN BIBLIOGRAFIA INTRODUCCIÓN Desde hace algo más de una década han surgido distintos argumentos, entorno a una serie...
    4592 Palabras 19 Páginas
  • Tarea
    una institución social que tiene como misión la formación de las nuevas generaciones, para ello tiene que lograr dirigir acertadamente a todos los elementos que intervienen en la educación de los niños y jóvenes: la familia, organizaciones políticas y de masas, la comunidad. os principales psicólogos...
    1020 Palabras 5 Páginas
  • tarea
    LA EDUCACIÓN Y LA SOCIEDAD. La relación que existe es que la educación se forma dentro de la sociedad, además si no existiera la sociedad no habría a quien educar. Es obvio que la educación participa en la vida y el crecimiento de la sociedad, así en su destino exterior como en su estructuración interna y en...
    1256 Palabras 6 Páginas
  • documento
    Discurso y educación. Rosa Nidia Buenfil Burgos. Este texto presenta una perspectiva de lo educativo a partir de análisis del discurso. Se inscribe en una línea crítica de pensamiento en relación con concepciones reduccionistas y esencialistas tanto de la noción de discurso como de la noción de educación...
    9138 Palabras 37 Páginas
  • Pedagogia
    reales que intervienen en el proceso educativo. Se preocupa del ser de la educación; de su realidad dinámica. Abarca todos aquellos aspectos del fenómeno educativo que pueden ser observados, experimentados y comprobados con cierto rigor científico. Le interesa el hecho real y concreto. Y dada la complejidad...
    2382 Palabras 10 Páginas
  • Gestion educativa para la identidad de la escuela.doc
    [pic] GESTION EDUCATIVA PARA LA IDENTIDAD DE LA ESCUELA. Gabriel de Pujadas Hermosilla Santiago, Chile, agosto 2010 INTRODUCCIÓN Este es un trabajo que inicialmente se fue desarrollando en las conversaciones que tuvo un subgrupo de trabajo del GTAI (Grupo de Trabajo Academico Internacional...
    9041 Palabras 37 Páginas
  • Resumen: Pensar la Educación
    PENSAR LA EDUCACIÓN Tema 1: Elementos Conceptuales de la educación. 1.1. Reflexiones iniciales En nuestra época, la educación se ha convertido en un asunto que interesa a todas las personas, o al menos, a una gran mayoría. Desde las izquierdas más progresistas hasta las derechas más conservadoras...
    2168 Palabras 9 Páginas
  • Educación Comparada
    saberes pedagógicos y su contribución a la comprensión de las principales tendencias de la educación mundial. La educación siempre ha hecho uso de la comparación. La antigüedad greco-romana fue muy dada al uso de la comparación. Basta con leer a Platón, Cicerón, Aristóteles para darnos cuenta...
    1570 Palabras 7 Páginas
  • aaaa
    pedagogía 4. Elementos, momentos y principios de la didáctica. 5. Las fases del proceso didáctico. 6. El acto educativo y el hecho pedagógico. 7. Fines y objetivos de la educación nacional. 8. El rol del educador. 9. Características y cualidades del/la docente. 10. El educando, centro del aprendizaje...
    7228 Palabras 29 Páginas
  • educacion
     INVESTIGACION EDUCATIVA Cod: HOC 209 - DGEN 020 Prof. Julio Martín Cabanzo V. M.Sc TEMARIO Unidad I INVESTIGACION Y PRACTICA EDUCATIVA Aplicaciones de la investigación en el aula De la práctica a la teoría y de la teoría a la práctica El maestro investigador Unidad...
    2246 Palabras 9 Páginas
  • Actividades Preescolar
    suspendiera el juicio sobre tales eventos y abriera la ventana de su propia sensibilidad subjetiva y tratara de “escuchar” lo que están diciendo esos hechos, arribará a una percepción más compleja de la práctica docente enriquecida por la voz de los alumnos, expresada quizá con cierta impropiedad, que se...
    4108 Palabras 17 Páginas
  • Entrevista
    La Entrevista Educativa. La entrevista educativa en psicología se define por sus objetivos, es decir, su orientación se dirige hacia el ámbito del aprendizaje de forma enfática y hacia los procesos humanos que estén implicados en un proceso educativo, a saber, la construcción del aprendizaje por la...
    2074 Palabras 9 Páginas
  • Analisis
    y accionar de la Geografía permitiendo realizar una investigación eficiente de los hechos o fenómenos geográficos. 3.1. Localización · Formulado por Federico Ratzel. · Consiste en ubicar el lugar exacto de un hecho o fenómeno geográfico tomando en cuenta algunos aspectos espaciales como: latitud...
    2302 Palabras 10 Páginas
  • Curriculo
    ver con el hecho de que existan tantas problemáticas que impiden tener una educación de calidad en el país. Se analizan aspectos tales como la continuidad de la política y las políticas educativas, el proceso de evaluación como herramienta fundamental para orientar las acciones educativas en el plano...
    2148 Palabras 9 Páginas
  • La calidad educativa
    Universidad Central de Venezuela. Facultad de Humanidades y Educación Caracas, Venezuela La calidad educativa: Determinar la condición de “calidad” en la educación, es una tarea de relativa complejidad. Mas realizando un debido análisis de manera sistemática...
    3976 Palabras 16 Páginas
  • Las características esenciales del escultismo
    completa de los elementos clave que caracterizan a nuestro Movimiento - los cuales deben ser tomados en cuenta en el proceso de definición de nuestra misión. Es importante considerar que: • “Las Características Esenciales del Escultismo” es una herramienta cuya intención es entregar los hechos fundamentales...
    12302 Palabras 50 Páginas