Elementos Que Conforman El Contexto Escolar ensayos y trabajos de investigación

1.Elementos que contienen el diagnostico que se conforma al comenzar el año escolar. Explicar cada una. Potencialidades: son las posibilidades de aprendizaje de los niños. Este termino potencialidades alude a todas las posibilidades de aprendizaje de los niños, las cuales no se desarrollan necesariamente por naturaleza o por la influencia espontanea del ambiente social, sino que requieren de una intervención educativa intencionada y sistemática. En este parámetro la educadora tendrá que tomar...

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ELEMENTOS QUE CONFORMAN EL CONTEXTO ESCOLAR La escuela es una institución fundamental para el desarrollo de una sociedad, y conforme crece nuestra participación en el ambiente docente, nos permite darnos cuenta del impacto que esta institución ha tenido y tendrá en el desarrollo de ésta, independiente de la época de la que hablemos. Probablemente en algunos casos no ha sido positiva, pero sí trascendental para la dinámica de dicha sociedad. Evidentemente la escuela esta inmersa...

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INFORME INICIAL CONTEXTUALIZACIÓN GRUPAL CICLO ESCOLAR 2014 – 2015 DOCENTE TITULAR: El grupo de segundo grado se encuentra conformado por 9 alumnos, con discapacidad motriz e intelectual predominando la segunda, los alumnos presentan diferentes características, Dentro del grupo para la realización de actividades se ha establecido la rutina de actividades la cual los alumnos han aceptado, al perecer los alumnos del grupo en estas semanas de trabajo ya se están adaptando a el cambio de...

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Educación Universitaria Aldea Universitaria “Dr. Antonio Rómulo Costa” La Fría, Estado Táchira Elementos Que Conforman El Estado Alumna:  Yajaira Roa Cuellar Tramo II  P.N.F. Administración  Sección 1 Diciembre, 2012 Elementos Que Conforman El Estado Población: Es el elemento más importante en la conformación del Estad es de gran importancia pues no puede haber un Estado sin Población...

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Elementos que conforman nuestra identidad dentro del contexto del mundo global La identidad es producto de un proceso que se ha construido y reconstruido a lo largo del tiempo y que tiene estrecha relación con las particularidades culturales propias de cada región geográfica y de las características que identifican a los pueblos en un momento histórico determinado. En esta construcción, la geografía tiene correspondencia con la historia, para interpretar y entender el pasado de un pueblo en relación...

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Elementos que conforman nuestra identidad nacional dentro del contexto del mundo globalizado La globalización se centraliza en el largo proceso multisecular de la internacionalización, que tiene hondas raíces en la época denominada de Renacimiento, esa fecunda etapa de la humanidad en que las artes, el comercio, la música, la literatura y las ciencias florecen y con ellos pueblos y ciudades hasta el surgimiento de la nación. Que cambió el modo de vida, las personas dejaron de vivir en comunidades...

759  Palabras | 4  Páginas

ELEMENTOS QUE CONFORMAN EL ESTADO POBLACIÓN: Es el elemento más importante en la conformación del Estad es de gran importancia pues no puede haber un Estado sin Población, ya que es una de las bases que sustentan el por qué existe un estado. Se utiliza para señalar la misma agrupación humana pero como elemento componente indeterminado del Estado, ya que se refiere a todos sus habitantes, tengan el carácter o la condición que tuvieren, nacionales, extranjeros, residentes, transeúntes, particulares...

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Elementos que conforman nuestra identidad nacional dentro del Contexto del Mundo Globalizado Uno de los temores habituales frente al proceso de globalización se vincula al proceso de pérdida, que bajo su influencia, sufriría la identidad nacional, De hecho, la actitud positiva o negativa frente a la globalización está a veces influida por el concepto de identidad que se tiene. Si la identidad nacional se relaciona más bien como un proceso histórico permanente de construcción y reconstrucción...

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Reflexión sobre la importancia del contexto escolar en el desarrollo del niño ¨EL contexto escolar¨ una palabra nueva en mis primeros días de clases, poco a poco empecé a interesarme por saber más de él, esto fue cuando descubrí la significativa importancia que tiene para un docente, ¿cómo podría yo conocer a un alumno sin considerar el ambiente en el que se desarrolla? , claramente resulta irónico, es tan importante que comprendamos esos elementos que se encuentran inmersos en el proceso...

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DESCRIPCIÓN DEL CONTEXTO ESCOLAR, DEL HECHO EDUCATIVO Y SUS AGENTES La jornada de Observación del Proceso Escolar la realicé en la Escuela Secundaria Técnica No. 19 “Luis Padilla Nervo”, perteneciente al Sistema Federal y adscrita a la zona escolar No. 10 con sede en Dr. Arroyo, N.L. la Institución se ubica en la calle Sierra del Fraile 209, ejido la Esperanza, del municipio de Aramberri, N.L. La comunidad a la que hago referencia, es parte de los 45 ejidos que conforman este municipio...

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componen personas que trabajan en las labores del campo, la industria maquiladora y como empleados domésticos y en algunas empresas (un porcentaje mínimo). La colonia Abraham González creada aproximadamente hace 18 años, es conformada por una diversidad poblacional. Conformada por emigrantes de diferentes estados y municipios cercanos, los cuales llegan a la ciudad en busca de mejores condiciones de vida, existiendo en ella una diversidad cultural, que ahonda las diferencias sociales y económicas...

952  Palabras | 4  Páginas

CONTEXTO ESCOLAR El jardín de niños en donde desarrollo mi servicio social recibe el nombre de “juan diaz marvan, perteneciente a la zona escolar 25, se ubica en la comunidad de la zapara, municipio de Acapulco, Gro. Se localiza geográficamente en la calle Pino Suárez, colindando al norte con la calle Al Pochote, al sur con la calle San José, al este con la Juan R. Escudero y oeste con la calle San José. El jardín de niños se construyo en el ciclo escolar 1983-1984, bajo el mandato del Gobernador...

781  Palabras | 4  Páginas

teoria reproductiva. Van sorgir as anys 70 (època que es promociona que garantir plaça, és reproduir igualtat social) L’escola no es un creador de classes diferents (desigualtat escolar) sinó que es una reproductora de desigualtat social (tal com entres, surts). L’escola no és una institució que s’ha creat per la igualtat escolar sinó que es un espai de lluita de classes. Consideren que l’escola reprodueix la desigualtat social ja que promou la cultura de les classes mitjanes/benestants (hàbits, gustos...

1590  Palabras | 7  Páginas

CONTEXTO ESCOLAR GUIA DE TRABAJO Objetivo General Desarrollar procesos de proyección educativa y comunitaria en el contexto escolar mediante la utilización de metodologías sociológicas (enfoque etnográfico) para la investigación en el aula. Objetivos Específicos 1. Enunciar los conceptos sociológicos y metodológicos mediante su identificación y la práctica en la realidad local y regional a través de un ejercicio etnográfico en el aula (ejercicio de campo) 2. Identificar problemas educativos...

604  Palabras | 3  Páginas

atención en turno matutino como vespertino, el turno de la tarde ha generado una mala reputación debido a los conflictos que se generan y por la poca motivación que hay por parte del alumnado, dentro del turno vespertino los índices de deserción escolar son elevados. Por ejemplo en el grupo de 2 grado sección (G), en un inicio se contó con 45 alumnos inscritos y del mes de agosto en adelante han desertado 8 alumnos, debido a múltiples factores entre ellos la falta de apoyo y comprensión de sus padres...

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CONTEXTO SOCIAL Para futuros docentes como nosotros y a los maestros que ya ejercen les es muy significativo y útil el conocer el contexto de la escuela donde se lleva a cabo el trabajo docente. El conocer dicho contexto trata de descubrir que hay en este mismo, como es la escuela, que pasa dentro de ella, donde se encuentra, que hay cerca, como son y quiénes son los niños que asisten a la institución. Todo esto con el propósito de conocer con qué tipo de alumnos nos enfrentaremos en el aula...

734  Palabras | 3  Páginas

“LA INFLUENCIA DEL CONTEXTO SOCIAL EN EL APRENDIZAJE Y DESARROLLO DEL NIÑO” El contexto social formado por la familia, la escuela y el aspecto cultural tiene una gran influencia tanto en el aprendizaje como en el desarrollo del niño. Pues “el conocimiento no se construye de modo individual; más bien se construye entre varios” (Lev Vigotsky), es decir, que el niño necesita estar en una interacción constante con otras personas para poder desarrollar todas aquellas capacidades y habilidades que le...

927  Palabras | 4  Páginas

CONTEXTO ESCOLAR Datos de Identificación de la Escuela Secundaria Técnica No. 55 Turno Vespertino ubicada en la Calle Nueva Zelanda SN del Fraccionamiento Arce, Ciudad Juárez, Chihuahua, México, situada dentro del contexto urbano y con un horario de 13:30 a 19:30 horas. El Director Profr. Carlos Eduardo Villegas Gamboa y los demás docentes que laboran en dicha Institución están a cargo de los alumnos que constituyen los grupos de los tres grados que forman el plantel educativo. Características...

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¿PUEDE EL CONTEXTO ESCOLAR, FAMILIAR Y SOCIAL INFERIR EN EL APRENDIZAJE DEL ESTUDIANTE? Las dificultades en el aprendizaje pueden ser originadas por la planificación dentro del aula. Esto se puede reflejar en la forma en que los aprendizajes son entregados en el aula ya que la estrategia utilizada por el profesor no es la adecuada y por esto el estudiante no comprende los contenidos o por que los objetivos planteados en la planificación no son explicados claramente, lo que lleva que los estudiantes...

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Escuela Normal De Estudios Superiores Del Magisterio Potosino Lic. En Educación Secundaria Especialidad Telesecundaria Sergio Alejandro Monrrial Gómez 1-B Materia: Contexto Escolar En la escuela secundaria general los rasgos comunes entre la Telesecundaria y esta es que los alumnos llevan las asignaturas similares nada más cambia que en la telesecundaria tienen un maestro de planta y en la secundaria general tienen maestros por clase. Telesecundaria está situada en comunidades o...

760  Palabras | 4  Páginas

EL PAPEL DEL CONTEXTO EN LA PRACTICA DOCENTE El contexto se refiere a: un conjunto de circunstancias en las que se encuentra situado un hecho, en nuestro tema el contexto solo tomaría una faz educativa es decir, se refiere a la influencia que tienen las circunstancias sociales que rodean a una escuela en el aprovechamiento de sus alumnos. El maestro en su practica debe de desempeñar un sin numero de actividades, de las cuales algunas resultan afectadas directamente por el entorno que lo rodea...

1465  Palabras | 6  Páginas

la cercanía de la escuela graffitis y signos de pandilleros en cada esquina. Como dice Carvajal J. (1997)  “la escuela, los maestros y el barrio” que la escuela es parcialmente parte del barrio y los padres solo una parte de este. El barrio es un elemento sabido y reconocido por todos los maestros como parte constitutiva de la escuela, aunque pocas veces se considera así. También dice que el barrio es sobre toda la gente que lo habita, que le da forma, sentido e identidad. El barrio es más que la...

529  Palabras | 3  Páginas

la hora de su ejecución, de esta manera el ser humano ha logrado un estatus en la sociedad. La implementación de los distintos métodos que pretenden apoderarse de la formación del individuo ha sido un tema que dado mucho de qué hablar en el contexto educativo, muchas veces se piensa de manera muy general a la hora de crear nuevos métodos para que se dé el proceso de aprendizaje y no se toma en cuenta los aspectos socioculturales del problema que se presenta en un momento dado. A lo largo de...

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¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS CURRICULARES QUE CONSTAN EN LA PLANIFICACIÓN DE AULA Y QUE GENERAN APRENDIZAJES? Planificar consiste en alejarse lo más posible de toda improvisación, organizando en la medida de lo posible el proceso de preparación y ejecución de cualquier actividad que sea. En este caso hablare de la planificación curricular se entiende como el diseño y la elaboración del currículo escolar en su globalidad. En nuestro caso contamos con un currículo escolar y debemos ponerlo en...

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Contexto social La palabra contexto, con origen en el vocablo latino contextus, describe al espacio o entorno que puede ser físico o simbólico que sirve de marco para mencionar o entender un episodio. El contexto se crea en base a una serie de circunstancias que ayudan a comprender un mensaje. Estas circunstancias pueden ser, según el caso, concretas o abstractas. Social, por su parte, es aquello que está relacionado o apunta a la sociedad. Este concepto (sociedad) engloba al grupo de individuos...

573  Palabras | 3  Páginas

logren captar el mensaje que les quiere transmitir en algunos grupos funciona su estrategia y para otros es más difícil que los alumnos logren entender pero se me hace una idea factible ya que obliga al alumno a mantenerse atento e involucrado en el contexto que se le propone. -Tiene un buen manejo de grupo, la mayoría de sus alumnos se mantienen en su lugar poniendo atención y tratando de entender lo que se explica. -Por otro lado se nota que sus clases no son planeadas, las actividades que aplica...

642  Palabras | 3  Páginas

mirar algo a evaluarlo es decir de lo concreto a lo que es abstracto. En nuestro caso y aterrizado a lo que está siendo nuestra experiencia docente debemos tomar la observación no como una serie de pasos que se realizan en nuestras aulas o en el contexto de la escuela sino como un resultado que se obtiene después de una observación y una interpretación de los hechos. La observación nos obliga a ver más allá de lo que está a simple vista y al alcance de todos a una organización y a la búsqueda permanente...

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considerar el contexto en la cual la persona se desarrolla. Los factores que influyen en una modificación de la conducta es la motivación, conocimiento, autoestima, decisión y destreza lo cual es lo que comenta Leclerq. Totalmente de acuerdo con este punto ya que para que un individuo pueda tener conductas y poder remplazarlas implica mucho los factores internos para el desarrollo de la persona pero también implementaría los factores externos pues es muy importante en que contexto se desarrolla...

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Teoría De La Comunicación Tema: Trabajo Especial Nombre del Alumno: Sujey Nombre del Maestro: Carlos. Introducción En este trabajo podemos saber sobre la definición de comunicación y los elementos que lo conforma para entender lo básico de la comunicación ya que es un tema muy extenso e interesante, también podemos ver sobre lo que son las corrientes funcionalistas y estructuralista la cual estas desde hace varios años atrás existen y aun se sigue empleando. También podremos leer...

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esta ludica en el contexto escolar LA PROPUESTA LÚDICA EN EL CONTEXTO ESCOLAR EL JUEGO EN EL CONTEXTO ESCOLAR - El JUEGO en el contexto escolar es distinto al que se manifiesta fuera de él, sea en la casa, la vereda, en la plaza, etc. Esta diferencia está dada por la particular relación referida a la intervención de los diferentes participantes. - El juego toma al individuo en todas sus dimensiones, es decir, lo compromete en una situación de juego en lo corporal, en lo afectivo, en lo...

977  Palabras | 4  Páginas

Que elementos conforman a los seres vivos Carbono.- Algunos científicos y biólogos lo consideran como el elemento fundamental para la vida y a que proporciona grandes cantidades de energía como los azucares que llevan el nombre de“carbohidratos” además de glicéridos y lípidos.  Hidrogeno.- Este es un gas muy inestable que también está muy presente en los seres vivos, ya que produce el agua y la gran mayoría de los seres vivosnecesitan el agua para sobrevivir. Aunque casi nunca en forma de gas...

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Elementos que conforman la estructura funcional del estado Estado Territorio Población Sociedad Familia Soberanía Educación Trabajo Estado federal Ejercicio de la Soberanía Popular Gobierno Democrático y Descentralizado, participativo, ejecutivo Alternativo, Responsable, pluralista y revocable. El Estado: Es la propia nación, brazo principal de una Constitución, Sociedad Jurídicamente organizada capaz de imponer la ley, frente a las otras sociedades. Es un conjunto de personas en comunes con caracteres...

742  Palabras | 3  Páginas

ELEMENTOS DE UNA COMUNIDAD Elementos de una comunidad: -Fin /Objetivo: Es el elemento que conforma la comunidad: Unos miembros que se asocian en aras de un fin común , al que vamos a definir como “meta objetivo”, u “objetivo aglutinante”. Desde evitar el calentamiento global, a lograr la abolición de una determinada ley, la independencia de otro estado, salvar el parque, promover un deporte.Aparte , cada miembro tiene su propio objetivo personal que no siempre coincide con el meta objetivo dentro...

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 COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE SONORA PL. ERNESTOLOPEZ RIESGO TEMA: ELEMENTOS QUE CONFORMAN UNA CASA HABITACION INTRODUCCION Una casa habitación es una edificación construida para ser habitada por una persona o un grupo de personas. Puede organizarse en una o varias plantas, normalmente no mas de las tres alturas. Puede también disponer de un sótano o un semisótano, y de una cubierta superior transitable, denominada azotea. Si dispone de terreno suficiente...

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Paisaje geográfico natural o físico Está formado por todos aquellos elementos físicos que componen un determinado lugar. El paisaje natural es obra exclusiva de la naturaleza; es decir, no ha sido transformado por la acción del hombre. Se trata de los espacios ocupados antaño por sociedades de recolectores, cazadores y pescadores que tenían un conocimiento muy íntimo y especializado del medio. (Ampliar imagen derecha.) Paisaje geográfico cultural (social o humano) Es un paisaje en el cual ha...

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ELEMENTOS PASIVOS QUE CONFORMAN UNA RED. El patch panel El Patch Panel es el elemento encargado de recibir todos los cables del cableado estructurado. Sirve como un organizador de las conexiones de la red, para que los elementos relacionados de la Red LAN y los equipos de la conectividad puedan ser fácilmente incorporados al sistema. Los conectores frontales del Patch Panel, se acoplan a los elementos activos de la red, tales como el Switch, el servidor Proxy y el Modem Satelital. ...

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Que Elementos Conforman una Vía? La Calzada La Acera La Berma La Cuneta El Estacionamiento El Separador Central El Jardín Que es una vía? Procede del latín, y en concreto de la palabra vía que puede traducirse como “camino” El concepto de vía tiene diversos usos vinculados al lugar por el que se circula o se desplaza. La vía, en este sentido, es un camino. Puede tratarse del espacio que, en las ciudades, posibilita que la gente y los vehículos circulen y accedan a las construcciones...

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número bastante considerable de seres humanos, es decir, que el Estado supone una determina cifra de población, esto es necesario para que pueda cumplir su misión social. ELEMENTOS QUE CONFORMAN EL ESTADO Por ser el Estado una organización que no puede subsistir sin una población que la ocupa, es importante conocer otros elementos que constituyen la razón de ser de ese sistema conocido como Aparato Estadal. 1.- POBLACIÓN Constituye el total de habitantes que se ubican en un área, en un territorio...

798  Palabras | 4  Páginas

Alejandro Jiménez - Cantaura - Anzoátegui Elementos que conforman la estructura funcional del estado Estado Territorio Población Sociedad Familia Soberanía Educación Trabajo Estado federal Ejercicio de la Soberanía Popular Gobierno Democrático y Descentralizado, participativo, ejecutivo Alternativo, Responsable, pluralista y revocable. El Estado: Es la propia nación, brazo principal de una Constitución, Sociedad Jurídicamente organizada capaz de imponer la ley, frente a las otras...

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INTRODUCCION A LA INFORMATICA. FACILITADOR: MSc. JORGE A. PEÑATE G. ASIGNACION INDIVIDUAL PREVIA. Dr. EDGAR J. PEREZ E. 9.747.997. 1.- Describa brevemente los elementos que conforman el hardware de una computadora personal. En Vista de su gran cantidad, utilice la siguiente clasificación para agruparlos: Procesamiento, memoria principal, periféricos de entrada/salida, periféricos de almacenamiento. R: Es importante...

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La Historia: Un pueblo sin pasado es un pueblo sin historia, y sin duda la Historia aporta ese elemento que hace conocer como se forjó lo que hoy existe como país, sus luchas y las Batallas que se libraron en el territorio del país para alcanzar la Libertad y la Justicia. El Territorio: El territorio venezolano es, como lo establece el artículo 10 de la Constitución, "los que correspondían a la Capitanía General de Venezuela antes de la transformación política iniciada el 19 de abril de 1810, con...

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Elementos que conforman un grafiti Partiendo de un paralelismo con la teoría de la imagen, según la cual, todo objeto tiene unos grados de realismo en cuanto a su representación, siendo el primero el propio objeto y el último una abstracción total del mismo, el graffiti se estructura también en base a unos grados, en este caso de complejidad, los cuales se rigen por dos criterios básicos: El primero sería el “grado de abstracción”, según sea la intencionalidad del escritor, la búsqueda de estilo...

576  Palabras | 3  Páginas

EL JUEGO EN EL CONTEXTO ESCOLAR por Susana Gamboa de Vitelleschi   Al pensar en el derecho a la infancia, planteamos el derecho al juego.   El juego es una actividad humana que se despliega en diversos ámbitos, entre ellos el escolar.   Todo juego implica aprendizajes, en sus diversas manifestaciones, también en el ámbito de la escuela.   El docente es quien debe habilitar dentro del contexto escolar diferentes tipos de oportunidades lúdicas para que los niños realicen, efectúen...

798  Palabras | 4  Páginas

de navegación. De esta manera es posible contar con la Escala Tiempo Universal Coordinado UTC, la cual por ser el mecanismo que provee más exactitud, ha sido adoptada por todos los países para determinar su hora legal e internacional. Elementos que conforman el territorio venezolano. El Territorio Metropolitano. Es el espacio geográfico delimitado por fronteras, que forman un todo desde el punto de vista jurídico, aun cuando desde el punto de vista geográfico no constituyan una unidad,...

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Organización: en esta etapa surgen relaciones estructuradas, con roles estables, con mutuas influencias, un ejercicio del poder equilibrado en que el grupo muestra cohesión. Se definen los vínculos, los objetivos y la forma de alcanzarlos (método). Se ha conformado entonces un equipo. - Realización: la estructura y los objetivos del grupo están plenamente definidos, la energía de cada una de las personas se centra en la ejecución de tareas, el cumplimiento de metas y de ayudar a los demás. Variables...

955  Palabras | 4  Páginas

instrumento que conforma una instalación eléctrica. Las instalaciones eléctricas por muy fácil o difícil que sean, es el medio mediante el cual las viviendas o industria se proveen de energía eléctrica para el buen desempeño de los aparatos que hay en las casas o en las empresas. COMPONENTE DE UNA INSTALACION ELÉCTRICA. Acometida: es la parte de la instalación eléctrica que se construye desde las redes públicas de distribución hasta las instalaciones del usuario. Ella está conformada por los siguientes...

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PRESENTACION NOMBRE: BRIANDA E MATERIA: ADMINISTRACION TRABAJO: LA EMPRESA Y LOS ELEMENTOS QUE LA CONFORMAN CALIFICACION:_____________________________ INTRODUCCION INTRODUCCION todas las empresas son importantes, ya que son las que proveen a la sociedad de todos sus satisfactores: es por eso que si no existieran sería difícil cubrir nuestras necesidades . las empresas cumplen con su finalidad solo si satisfacen una necesidad social con calidad y a un precio justo para lo cual...

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Diagnostico familiar en el contexto escolar Según Ceballos, Esperanza (2006) el diagnóstico del contexto familiar, puede situarse en distintos niveles dependiendo, principalmente de si el análisis de la familia forma parte de un diagnóstico de naturaleza holística que incluye a la familia, entre otros factores (por ejemplo, los profesores, los programas educativos, las políticas educativas y sociales, los recursos de la escuela y del barrio...); o bien, se dirige al estudio de la familia como...

591  Palabras | 3  Páginas

Autor: Aurora Elizondo Titulo: Capitulo 10? EL CONTEXTO Y EL DIAGNOSTICO DE LA ZONA ESCOLAR Año de edición: Temas abordados: El servicio educativo que brinda la supervisión escolar esta en función de la política educativa de un país; es decir que es una instancia educativa que tiene la autonomía para la toma de decisiones y ejecución de acciones dentro de lo establecido por la normatividad. Para hacer uso de esa autonomía, se es necesario reconocer los alcances y las limitaciones de la supervisión...

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aplicación de conocimientos, habilidades, herramientas y técnicas a las actividades de un proyecto para satisfacer los requisitos del proyecto.[] [] La estructura fundamental del proyecto según se concibe en el Marco Lógico consiste en una serie de elementos básicos del proyecto, jerarquizados de la siguiente forma: * Fin del proyecto (u objetivo de desarrollo) * Propósito ( u objetivo inmediato) * Resultados esperados * Actividades * Recursos/Insumos Etapas de un proyecto...

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B I T A C O R A                                               TEMA : “INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR III”                     INTRODUCCIÓN A LA EDUCACIÓN ARTÍSTICAS EN EL CONTEXTO ESCOLAR III     La educación artística es un método de enseñanza, donde se estudiará los aspectos artísticos y culturales, con el propósito de desarrollar las competencias para el acercamiento a los lenguajes, procesos y recursos de las artes; para potencializar...

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sincrónica y desde una óptica diacrónica. Los elementos fundamentales de la estructura demográfica son: 1. El volumen de la población 2. Su distribución espacial 3. La composición por edades 4. La composición por género 5. El grado y características de la urbanización 6. La actividad económica sectorial 7. La actividad económica por género y edad 8. La composición por clases sociales y el estatus de los diferentes grupos sociales. Los elementos fundamentales de la dinámica demográfica son: ...

929  Palabras | 4  Páginas

profundidad. Poseen una libre estructura y un estilo en el que predomina la elegancia y el cuidado. Se vale de una amplia documentación para su realización y para lograr expresar sus ideologías, valoración, opiniones y reflexiones acompañadas por elementos científicos y teóricos. Ensayo argumentativo: este tipo de ensayo tiene como objetivo defender una tesis propuesta y busca convencer al lector de dicha postura. Se vale de un lenguaje sencillo, formal y culto, en el que predomina un estilo...

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análisis, en síntesis su estudio es denominado como la ideología de la ideología, en este sentido toma en cuenta el papel de la sociedad como reproductora de elementos ideológicos, la construcción por parte del estado e instituciones con un poder sensible a la sociedad, Althusser considera como aparatos de estado, término acuñado por Marx, a los elementos reguladores y represores de una sociedad creados en dos niveles, el primero contiene a las instituciones gubernamentales como son el gobierno, el sistema...

1042  Palabras | 5  Páginas

TITULO 2: EVALUACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR (AULA-INSTITUCIÓN) ANDREA YANETH MORENO LESMES CODIGO 200921788 UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA “UPTC” FACULTAD DE EDUCACIÓN Y ESTUDIOS A DISTANCIA FESAD “FESAD” EVALUACIÓN Y ORIENTACIÓN EN LA EDUCACIÓN BÁSICA SEXTO SEMESTRE EN EDUCACIÓN BÁSICA CREAD GARAGOA, 2012 TITULO 2: EVALUACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR (AULA-INSTITUCIÓN) ANDREA YANETH MORENO LESMES CODIGO 200921788 Presentado a la profesora: HEIDY LORENA CABRA...

998  Palabras | 4  Páginas

recreación de las historias, de repensar e innovar los acontecimientos que allí suceden; sin que ello implique que se pierda la esencia misma del texto. Desde esta perspectiva, ilustraremos a continuación el papel que cumple la literatura en el contexto escolar, para ello tomaremos como punto de partida dos interrogantes válidos para hacer la disertación. ¿De qué le sirve a los docentes en formación el estudio de la literatura latinoamericana?, y ¿cómo contribuye el estudio de la literatura al desarrollo...

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LA EVALUACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR Las instituciones educativas son un espacio que tienen como papel fundamental la formación holística de los estudiantes, pues es allí donde se construyen las bases necesarias para que el individuo logre desenvolverse en la sociedad y en un campo profesional, haciendo uso de los conocimientos adquiridos llevándolos a la practica, para generar así aprendizaje significativo, labor que deben implementar los maestros, encargados de dirigir los procesos que llevan...

1347  Palabras | 6  Páginas

FACTORES PSICOSOCIALES EN EL CONTEXTO ESCOLAR YOBANY PERILLA LOPEZ Profesora: KETTY LUZ PEREZ CORREA Magister psicología clínica UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA INSTITUTO DE EDUCACION ABIERTA Y A DISTANCIA LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN INFORMATICA SANTA MARTA 2012 ¿Que factores psicosociales influyen a nivel familiar para que los niños escolares manifiesten conducta agresiva? Carolina Valencia C. Isabel Cristina Vargas Ladino Aunque la familia y la escuela se han...

1308  Palabras | 6  Páginas

LA EVALUACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR Las instituciones educativas son un espacio que tienen como papel fundamental la formación holística de los estudiantes, pues es allí donde se construyen las bases necesarias para que el individuo logre desenvolverse en la sociedad y en un campo profesional, haciendo uso de los conocimientos adquiridos llevándolos a la practica, para generar así aprendizaje significativo, labor que deben implementar los maestros, encargados de dirigir los procesos que llevan...

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LA INVESTIGACIÓN EN EL CONTEXTO ESCOLAR Javier Flechas Intentar responder una pregunta es una de las tareas más frecuentes dentro del contexto educativo. Profesores y alumnos nos esforzamos cada día (sobre todo los alumnos) por contestar adecuadamente los diferentes cuestionamientos que, en el desarrollo de las actividades académicas, se plantean. En muchas ocasiones (Por no decir todas) se recurre, en primera instancia, a herramientas informáticas como Google o Yahoo, para llegar a algún...

656  Palabras | 3  Páginas