• analisis
    La pedagogía es la ciencia que tiene como objeto de estudio a la Formación y estudia a la educación como fenómeno socio-cultural y específicamente humano. Brindándole a la educación un conjunto de bases y parametros para analizar y estructurar la educación dándole un sentido globalizado de modelos para...
    2309 Palabras 10 Páginas
  • ETICA
    I N D I C E UNIDAD III ÉTICA Y CIENCIA………………………………………………………………………………………………………….. (03) 3.1 ÉTICA, CIENCIA Y AMBIENTE: REFLEXIONES TEORICAS...….………………………………..(05) 3.2 CIENCIA Y SOCIEDAD, UNA MIRADA DESDE LA ÉTICA….…………………..………………..(07) 3.3 EDUCACIÓN DE LA MORAL…………………………………………………………………………….....
    3139 Palabras 13 Páginas
  • Sociologia
    RELACION DE LA PEDAGOGIA CON OTRAS CIENCIAS En primer lugar es necesario aclarar que es la pedagogia la que se relaciona con otr5as ciencias, por su lado la DIDACTICA se integra en esa relacion cuando el proceder de una equis ciencia la involucra de manera indirecta. LA PEDAGOGIA Y LA BIOLOGIA:...
    1507 Palabras 7 Páginas
  • Etapa precientifica y cientifica de la psicologia
    MARTÍNEZ * ELIGE TRES LICENCIATURAS QUE MAS SEAN DE TU AGRADO, NO IMPORTA AL ÁREA QUE PERTENEZCA. CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN Las ciencias de la comunicación son aquellas disciplinas de las ciencias sociales que se encargan de estudiar la esencia de los procesos de comunicación como fenómenos en sí...
    1835 Palabras 8 Páginas
  • Ghsghjd
    EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y SABER El desarrollo económico, social, político y cultural de las diferentes sociedades, han demandado de la educación la emergencia de diferentes paradigmas, escuelas o tendencias pedagógicas que aseguren la consolidación de seres humanos que los diferentes sistemas sociales...
    1630 Palabras 7 Páginas
  • Pedagogia General
    la ciencia encargada de guiar y conducir a los niños y jóvenes al conocimiento guiado y sistematizado. Como toda ciencia, tiene un objeto de estudio, posee características y categorías propias, así como también mantiene una relación estrecha con otras ciencias que le hacen generar en la educación un...
    2360 Palabras 10 Páginas
  • la pedagogia
    Pedagogía y educación Presentation Transcript FUNDAMENTOS DEPEDAGOGÍA Y DIDÁCTICANOMBRE: DRA. ROSA MARÍA CELI APOLO UNIDAD 1 TEMA 1PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN SUMARIO1.Concepto de Pedagogía2.Clases de pedagogía3.Relación de la pedagogía con otras ciencias4.Concepto de educación5.Relación entre pedagogía...
    1496 Palabras 6 Páginas
  • Ciencia Integrada I (Capitulo IV)
    de un medio Instruccional de apoyo a la IV Unidad del Subproyecto Ciencia Integrada I. Es significativo señalar que los datos obtenidos de los principales actores inmersos en el proceso de investigación se sustentan y se relacionan con los principales fundamentos teóricos y conceptuales que explican...
    5172 Palabras 21 Páginas
  • tecnicas de grupo
    Características Las Ciencias de la Educación son un conjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos. La educación es un fenómeno complejo que tiene lugar en todos los ámbitos de la sociedad en la cual intervienen diferentes disciplinas...
    4127 Palabras 17 Páginas
  • rastreo epistemologico de la didactica
    DIDACTICA CIENCIA, según Laudan(1978) es una actividad para resolver problemas. UBICACIÓN DE LA DIDACTICA Con el fin de poder situarla, se tendrá en cuenta las clasificaciones de Fernández, Sarramona y Tarín. 1) Pedagogía como única ciencia de la educación 2) Pedagogía como la ciencia general...
    1253 Palabras 6 Páginas
  • Resumen
    La Pedagogía como Ciencia Considerada primero como el ARTE DE ENSEÑAR, la Pedagogía se la tiene en la actualidad como una ciencia particular, social o del hombre, que tiene por objeto el descubrimiento, apropiación cognoscitiva y aplicación adecuada y correcta de las leyes y regularidades que rigen...
    1801 Palabras 8 Páginas
  • Padagogia Y Ciencias De La Educacion
    Relación entre pedagogía y ciencias de la educación Las ciencias de la educación son las disciplinas interesadas en el estudio científico de los aspectos de la educación en sociedad y cultura determinada, estas explican, describen y analizan los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos, la educación...
    803 Palabras 4 Páginas
  • Psicologia de la enseñanza
    ayudaran a su formación academia y como es que surge la psicología educativa en una relación importante de la psicología en general con la educación. Así también que aporta la educación a la psicología y la psicología a la educación. También se verá otro tema importante sobre el individuo que son sus afectos...
    2370 Palabras 10 Páginas
  • La didactica en el marco de la ciencia de la educacion
    REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA PROGRAMA DE FORMACIÓN DE EDUCADORES BARQUISIMETO, EDO.- LARA [pic] INTRODUCCIÓN. La didáctica aparece en el escenario francés en la década de los setenta y obedece a las transformaciones...
    4284 Palabras 18 Páginas
  • Retrospectiva De Las Ciencias De La Educación
    UNA RETROSPECTIVA DE LAS CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN INTRODUCCIÓN A lo largo de la historia de la humanidad, se han desarrollado muchas disciplinas que han atendido una infinidad de situaciones según su campo de estudio. Así por ejemplo, en la educación han existido diferentes personajes, distintas teorías...
    1061 Palabras 5 Páginas
  • hola
    Características[editar · editar código] Las Ciencias de la Educación son un conjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos. La educación es un fenómeno complejo que tiene lugar en todos los ámbitos de la sociedad en la cual intervienen...
    4096 Palabras 17 Páginas
  • Estrella azul
    Toda ciencia esta formada por un objeto propio, la Pedagogia tiene su objeto particular la Educacion, tiene sus metodos la observacion, la interpretacion, la experimentacion, la comprension de la realidad educativa. Segun Spranger es una ciencia del espiritu, ciencia cultural, normativa porque señala...
    928 Palabras 4 Páginas
  • Pierre Parlebas
    Pierre Parlebas- Alejandro Lopez Rodriguez- Mariano Guiraldes La Educación Física a través del tiempo ha sido abordada desde distintos enfoques y por diversos autores, coincidiendo la mayoría de ellos en señalar que el propósito de la misma es educar al alumno a través de su práctica. Partiendo de...
    6845 Palabras 28 Páginas
  • Educación En México
    La Administración de la Educación en México. Estudio de la Realidad Curricular en Licenciatura y Posgrado Mtra. en D.O. Blanca Verónica Bastidas Valdez 1 Mtro. en D.O. Joaquín Vazquez García 2 Resumen El desarrollo de un país se vincula de forma primordial con la inversión que se realice en la formación...
    4345 Palabras 18 Páginas
  • Actores Clasicos De La Pedagogia
    Conceptuaciones de educación, pedagogía y ciencia de la educación en autores clásicos. Argumentaciones sobre la cientificidad de la pedagogía como disciplina académica. Educación y Pedagogía. Platón. Es considerado uno de los primeros autores en exponer una reflexión sistemática de la educación, referida...
    1553 Palabras 7 Páginas