• suguerencias para responder preguntas de alternativas
    Sugerencias para responder preguntas de selección múltiple Sugerencia #1 Lee la pregunta cuidadosamente antes de comenzar a eliminar respuestas. Asegurate de que entiendes lo que se te pregunta y especificamente debes estar atento a la palabra `NO´en la pregunta. Sugerencia  #2 Asegurate de leer cada respuesta...
    2493 Palabras 10 Páginas
  • Pruebas de evaluacion
    según convenga. Son particularmente útiles para contenidos procedimentales: técnicas y estrategias. Pueden darse entre otras las siguientes: •Ordenación cronológica •Ordenación operativa •Ordenación lógica •Ordenación espacial, etc. CRITERIOS PARA SU EVALUACION Es aconsejable primero escribir...
    10487 Palabras 42 Páginas
  • Items
    Evaluación Educativa CAPÍTULO III ELABORACIÓN, ANÁLISIS Y ADMINISTRACIÓN DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN EDUCATIVA UNIDAD 10 TIPOS DE REACTIVOS O ÍTEMS ¿Está listo/a para empezar el estudio de la décima unidad? ¡Cómo está ese ánimo! Pienso que con la experiencia obtenida en el primer bimestre...
    9091 Palabras 37 Páginas
  • Cardona
    requisitos necesarios para postular a ellas: exámenes de admisión y de idiomas, certificados de estudios, cartas de recomendación, fechas limites para enviar los documentos, etc. Averigua también si ofrecen becas y cuales son los gastos que cubren estas.            Una manera fácil de visitar universidades...
    2147 Palabras 9 Páginas
  • Tecnicas Para Estudiar Eficazmente
    ic Willian F, Brown Wayne H. Holtzman (Edit. Trillas. 1976) TÉCNICAS PARA ESTUDIAR EFICAZMENTE Ya en la universidad, muchos estudiantes de primer año encuentran que los trabajos de lecturas pertinentes resultan los más difíciles de manejar, pues tanto el volumen...
    6320 Palabras 26 Páginas
  • Admon
    Las pruebas psicologias es una herramienta fundamental en el proceso de selección. Estan representan un promdio objetivo y estandarizado de una muestra de comportamiento en lo referente a la aptitudes de las personas. Tal comportamiento se evalúa por una comparación estadística con el de otros individuos...
    6589 Palabras 27 Páginas
  • La Evaluación
    fundamentales para la elaboración de un instrumento de evaluación: 1. Validez 2. Confiabilidad 3. Facilidad de empleo. 3. Concepto Instrumento de Evaluación 4. Términos Básicos relacionados con Instrumentos de evaluación 2.NATHALY: 5. Recomendaciones para el rendimiento...
    4067 Palabras 17 Páginas
  • diario
    según la Clasificación de Objetivos Educativos de Bloom (Versión modificada para el desarrollo del ECAES de Psicología) Aura Nidia Herrera Rojas Santafé de Bogotá Octubre de 1996 (Revisado en Abril de 2003 para el ECAES) Contenido Contenido 1 INDICE DE EJEMPLOS 2 La prueba objetiva...
    7862 Palabras 32 Páginas
  • Pruebas objetivas y de ensayo
    Pruebas objetivas y de ensayo Formación de profesores Edición pedagógica, sin fines de lucro. Versión electrónica de Flores Castro Juan Gerardo. Índice Página Introducción 1 Parte I. Las pruebas objetivas 2 Caracteres de las pruebas objetivas 2 Validez 2 Fiabilidad 4 Practicabilidad...
    16903 Palabras 68 Páginas
  • prubas de ensayo
     Ricardo Marín Ibáñez Pruebas objetivas y de ensayo Serie: Formación de profesores Edición pedagógica, sin fines de lucro. Versión electrónica de Marco A. López M. Zaragoza, Luis Vives, 1980. Índice Página Introducción 1 Parte I. Las pruebas objetivas 2 Caracteres...
    16236 Palabras 65 Páginas
  • t.s.u en gas
    presentación para dar a los alumnos un patrón de acción y fijar normas de ejecución. (Figura 52). a. La eficacia de la demostración se basa en su estimulo a los diversos sentidos. En general este estimulo se concentra en el sentido de la vista que es el más valioso de los sentidos para estimular...
    11088 Palabras 45 Páginas
  • educacion
    actividad: Módulo 1: La evaluación como mediador del aprendizaje en modelos de educación basada en competencias Propósitos: Promover que cada participante reflexione, comunique, enriquezca, estructure y re-estructure su conocimiento a través de la discusión de tópicos generativos de la evaluación...
    14110 Palabras 57 Páginas
  • Evaluación
    Institut de Ciéncies de L’Educació Campus Mundet - 08035 Barcelona tel.: 93 403 51 75 – Fax: 93 402 10 61 e-mail: ice@ub.es La reproducción parcial o total de esta obra sólo es posible de manera gratuita e indicando la refe rencia de los titulares propietarios del copyright: ICE y Octaedro. ISBN:...
    5500 Palabras 22 Páginas
  • Evaluacion
    TÉCNICAS PARA EVALUAR LAS DESTREZAS DE PRODUCCIÓN Y RECEPCIÓN EN ESTUDIANTES DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. Protasse E. Woodford Me parece un poco atrevido que un extranjero venga a hablarles sobre la evaluación de las habilidades en lengua castellana sabiendo que cada uno de los concurrentes...
    7126 Palabras 29 Páginas
  • Fisica
    proceso de evaluación educativa, es muy importante identificar que se va a medir y seleccionar la técnica más adecuada para ello. Las técnicas de evaluación son procedimientos generales de recopilación de datos, para su análisis posterior. Las técnicas están estrechamente relacionadas con el enfoque...
    12634 Palabras 51 Páginas
  • Manual de instrumentos de medición y evaluación
    según las necesidades de las diferencias individuales de los alumnos. Participantes en el proceso de evaluación: Las y los estudiantes participan en la evaluación de su proceso de aprendizaje. En otras palabras, determinan concientemente qué pueden y qué no pueden hacer, a esta forma se le llama...
    9869 Palabras 40 Páginas
  • Probabilidad y estadistica
    Instrucciones generales • La guía representará tu derecho a presentar examen. • Deberá ser colocada, contestada, en el escritorio del profesor antes de comenzar el examen. • Después de cinco minutos del toque no se aceptarán ninguna guía. • La guía será entregada a mano completa, en orden y a tiempo...
    6181 Palabras 25 Páginas
  • Lcdo En Educación
    02/11/12 Translated to: Español Un Modelo para la Evaluación Nacional Superior de Orde Show original Options ▼ Un Modelo para la Evaluación Nacional del pensamiento de orden superior Richard Paul con Gerald M. Nosich Resumen En este trabajo, co-escrito por Richard Paul y Nosich Gerald, fue...
    17209 Palabras 69 Páginas
  • Has recibido un regalo!
    proceso de evaluación educativa, es muy importante identificar que se va a medir y seleccionar la técnica más adecuada para ello. Las técnicas de evaluación son procedimientos generales de recopilación de datos, para su análisis posterior. Las técnicas están estrechamente relacionadas con el enfoque...
    12316 Palabras 50 Páginas
  • ingeniero agronomo
    ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE COLABORATIVO ¿Cómo puedo preparar mis clases con APRENDIZAJE COLABORATIVO? Los profesores que tienen experiencia con AC han tenido alumnos que no desean cooperar y que se quejan constantemente. Ante estos resultados, es fácil sentirse desmotivado con el uso de estas las...
    6491 Palabras 26 Páginas