• La didáctica de lectoescritura significativa en el primer grado de la educación primaria
    se tratan con un valor funcional, lo cual permite el desarrollo de los procesos de comprensión y producción de significados en diferentes contextos, aplicándose las dimensiones semántica, sintáctica y pragmática del texto, concepción que avala el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural. El...
    3870 Palabras 16 Páginas
  • El Desarrollo De La Didáctica De La Lectoescritura Significativa En La Educación Básica
    funcionalidad de lo que se aprende, y esto es posible desde el enfoque cognitivo, comunicativo y de orientación sociocultural, en el cual se desecha el estudio del lenguaje por sí mismo, y las unidades de los distintos niveles se ponen en función del proceso de la significación. (Pérez, 2007:182) Las...
    3888 Palabras 16 Páginas
  • licenciada en educacion
    Didáctica de la lengua oral y escrita asume las concepciones del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural. Comprende el análisis metodológico de los contenidos relacionados con el lenguaje en uso y, en correspondencia con lo anterior, estos deberán abordarse a partir de la práctica que permite el...
    1801 Palabras 8 Páginas
  • Metodo Minjares
     funcional, lo cual permite el desarrollo de los procesos de comprensión y producción de significados en diferentes contextos, aplicándose las dimensiones semántica, sintáctica y pragmática del texto, concepción que avala el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural. El estudio de la didáctica...
    544 Palabras 3 Páginas
  • Duarte
    Los enfoques de Enseñanza de la lengua español previstos en el currículo Dominicano. Los enfoques de enseñanza de la lengua española son: enfoque funcional y comunicativo -el enfoque funcional y comunicativo llega a la escuela a partir de la década de los 90, es un método de enseñanza oral y...
    588 Palabras 3 Páginas
  • importancia del enfoque cognitivo
    IMPORTANCIA DEL ENFOQUE COGNITIVO COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL PARA EL LA COMPETENCIA SINTÁCTICA Todos sabemos que aprendemos mejor las cosas nuevas si las practicamos. Si queremos aprender algún deporte, difícilmente lo lograremos con solo escuchar una detallada conferencia acerca de la manera...
    370 Palabras 2 Páginas
  • cual es el enfoque actual en la enseñanza de segundas lenguas
    El presente ensayo tiene la finalidad de presentar un panorama general sobre los enfoques actuales usados o empleados en la enseñanza de segundas lenguas como los son: el comunicativo, el intercultural y el sociocultural bilingüe. Exponiendo sus objetivos, fines y la importancia de aspectos como la...
    1086 Palabras 5 Páginas
  • Enfoques de traduccion
    discurso, pero según Hurtado Albir (2001), quien hace un análisis concienzudo de la teoría traductológica, identifica cinco enfoques teóricos: * Enfoques lingüísticos * Enfoques textuales * Enfoques cognitivos * Enfoques comunicativos y socioculturales * Enfoques filosóficos y...
    595 Palabras 3 Páginas
  • Enfoque comunicativo
    comunicación. La estructura de la lengua refleja sus usos funcionales y comunicativos. Las unidades primarias de la lengua no son simples características estructurales y gramaticales, sino categorías de significado funcional y comunicativo, como se ejemplifica en el discurso. El enfoque comunicativo se...
    2967 Palabras 12 Páginas
  • Analizar los capítulos IV y V, del texto básico de consulta y otras fuentes impresas o virtuales, para la realización de la siguiente actividad:
    definición de dicha área en base a un enfoque funcional y comunicativo, capaz de responder a las necesidades de desarrollo de los sujetos. En España y en algunos países de la América hispánica este enfoque está presente en las propuestas curriculares más recientes del área de Lengua Española.   El...
    927 Palabras 4 Páginas
  • El Perfeccionamiento De La Formación Inicial De Profesores En La Práctica Integral De La Lengua Española
    calidad de la educación que es una exigencia de la sociedad. CONCLUSIONES La posición teórico-metodológica se fundamenta en la aplicación del enfoque cognitivo comunicativo y sociocultural, enfatiza la descripción comunicativa funcional de las estructuras lingüísticas, de modo que sobre la...
    4483 Palabras 18 Páginas
  • BACHILLER
    , Tusón y Osoro, 2000); lenguaje integral, (Goodman, 1982; Goodman y Goodman, 1990; Claros-Kartchner, 1995, 1999); enfoque comunicativo o enfoque comunicativo y funcional, (Vila, 1989; Lomas, Tusón y Osoro, 2000; Roméu, 1992; Parra, 1996; Boris Mauri, 2000); cognitivo y sociocultural, (Gárate, 1994...
    70754 Palabras 284 Páginas
  • Maestra
    aplicación de una didáctica de la lectoescritura significativa en primer grado debe sustentarse en un enfoque que contribuya al desarrollo de la competencia comunicativa de los alumnos, y este enfoque debe ser el cognitivo, comunicativo y sociocultural, el cual se caracteriza por ser interdisciplinario...
    890 Palabras 4 Páginas
  • Traducción y traductología
    numerosos autores. Esta noción ha ido evolucionando en Traductología : la equivalencia en el plano de la lengua; la equivalencia en el plano del habla: su carácter textual y contextual; la equivalencia funcional y comunicativa. La equivalencia traductora es la noción relacional que defiende la existencia...
    2578 Palabras 11 Páginas
  • Contruccion De Textos
    comunicativos, medios comunicativos funcionales (fónicos, léxicos, morfológicos, sintáctico) El objetivo fundamental del enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural es contribuir al desarrollo de la competencia cognitiva, comunicativa y sociocultural. En su dimensión cognitiva, esta competencia...
    3951 Palabras 16 Páginas
  • fundamentos educativos
    funcional en todos los niveles del aprendizaje lingüístico, tiene que ver con la "validez facial" de los materiales y del programa sobre el que se fundamenta. Somos de la opinión de que un enfoque comunicativo basado en funciones sobre todo aquél cuyas unidades vengan organizadas y etiquetadas en...
    6790 Palabras 28 Páginas
  • Enfoques de la lengua
    Evidencias formativas del módulo 1 Las tendencias actuales en la didáctica de la lengua, desde el enfoque comunicativo y sociocultural establecen nuevos procesos de enseñanza y el aprendizaje de la lengua oral, de la comprensión lectora y de la escritura, estableciendo un campo indispensable...
    1518 Palabras 7 Páginas
  • mapa conceptual
    ir más allá del enfoque semántico comunicativo y de la competencia lingüística del lenguaje basándose en los aportes teóricos planteados por diferentes autores como Chomsky, Hymes, Baena, Eco y Bustamante. Además, Cassany en su texto tras la líneas establece las concepciones lingüística...
    1014 Palabras 5 Páginas
  • rttgjrtur
    resiliencia, el cual complementa y no sustituye el enfoque de riesgo. Los factores familiares protectores se asocian al concepto de funcionalidad antes referido, siempre que se cumplan las funciones de maternidad y paternidad, exista suficiente integridad estructural, funcional, psicodinámica, ecológica...
    6224 Palabras 25 Páginas
  • El Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural En La Enseñanza Del Español Como Segunda Lengua En Escolares Sordos
    El enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural como propuesta didáctica para la enseñanza de la lengua tiene como antecedente el enfoque comunicativo de orientación funcional, que surge en los años setenta, como resultado de los avances de diferentes disciplinas científicas como la Pragmática...
    9484 Palabras 38 Páginas