• Enfoque Comunicativo-Funcional Del Lenguaje
    Enfoque didáctico Comunicativo funcional en el sector del lenguaje. En el ámbito de la enseñanza, es de vital importancia potenciar las capacidades de los estudiantes para su formación integral. Es por ello que los enfoques van variando de acuerdo a diversas visiones...
    276 Palabras 2 Páginas
  • Enfoque Comunicativo Funcional
    Enfoque Comunicativo Funcional El Enfoque Comunicativo Funcional para la enseñanza del Español se centra en la competencia comunicativa. Esta rebasa ampliamente la noción de “competencia lingüística” centrada fundamentalmente en el conocimiento gramatical que el hablante posee de una lengua. Este enfoque...
    578 Palabras 3 Páginas
  • enfoque comunicativo funcional
    Accede a uno de los rasgos de la naturaleza de la escritura: el principio alfabético. Por ello, se debe trabajar con diferentes textos que sean funcionales y significativos, desde periódicos, hasta envolturas de empaques. También es muy provechoso organizar los textos por trimestre, es decir, en el primero...
    590 Palabras 3 Páginas
  • Enfoque comunicativo y funcional de la lengua
    ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA Antes que nada me es indispensable decir de la importancia que tiene este tipo de información para nuestra formación docente, ya que nos ayuda a comprender los cambios trascendentales que ha tenido el plan y programa de estudio con respecto...
    845 Palabras 4 Páginas
  • Enfoque comunicativo-funcional
    Enfoque Comunicativo y Funcional Documento síntesis. César Makhlouf y Cecilia Martínez ▪ El lenguaje se aprende y desarrolla participando con otras personas en situaciones de uso para diversos propósitos de comunicación. ▪ El reto es diseñar formas de interacción que promuevan el desarrollo...
    678 Palabras 3 Páginas
  • Enfoque comunicativo y funcional
    aprendiz activo que trata de comprender el lenguaje escrito que está a su alrededor, explora, pregunta, formula y comprueba hipótesis en su intento de comunicarse con el mundo. Al respecto Ferreiro indica: “...sabemos, gracias a la obra monumental de Piaget, que los niños no esperan tener seis años y una...
    1843 Palabras 8 Páginas
  • El enfoque funcional-comunicativo
    El enfoque funcional_comunicativo Este tema implica un acercamiento al estudio de la gramática desde una perspectiva funcional y comunicativa, es decir, se estudian los elementos lingüísticos en relación con el papel que desempeñan en el proceso de la comunicación. En las décadas de 1960 y 1970 (Austin...
    580 Palabras 3 Páginas
  • el enfoque comunicativo funcional
    El enfoque comunicativo funcional El enfoque comunicativo funcional llega a la escuela a partir de 1993, es un método de enseñanza horizontal de interacción oral-escrita de progresión y que se adapta a las necesidades de los estudiantes. Este enfoque parte fundamentalmente de la vinculación que...
    382 Palabras 2 Páginas
  • ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DEL ESPAÑOL
    TEXTO 1 (PRIMERA SESION) ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DEL ESPAÑOL Hablar del español, conlleva a manejar una gran variedad de conceptos que propician el buen trabajo del mismo, así como su implemento en cada una de las condiciones aplicables: social, comunicativo, emocional, entre otros; siempre...
    768 Palabras 4 Páginas
  • El enfoque comunicativo funcional en la enseñanza de la lengua
    El enfoque comunicativo funcional en la enseñanza de la lengua Puede decirse que: De acuerdo con el concepto de competencia comunicativa, hay dos grupos de contenidos que han de ser considerados en la enseñanza de esta área: * Los usos comunicativos que son diversos en la formalidad, complejidad...
    336 Palabras 2 Páginas
  • Por qué un enfoque comunicativo y funcional de enseñanza de la lengua.
    POR QUÉ UN ENFOQUE COMUNICATIVO Y FUNCIONAL DE ENSEÑANZA DE LA LENGUA. • Es importante que los jóvenes que concluyen su escolaridad al egresar de la escuela secundaria, consoliden y enriquezcan las cuatro habilidades básicas relacionadas con la lengua: escuchar, hablar, leer, escribir, y la capacidad...
    870 Palabras 4 Páginas
  • El Enfoque Cognitivo, Comunicativo, Sociocultural Y Su Contribución Al Protagonismo Estudiantil
    EL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO, SOCIOCULTURAL Y SU CONTRIBUCIÓN AL PROTAGONISMO ESTUDIANTIL AUTORA: M.SC. SOLANGE REYES GONZÁLEZ. INTRODUCCIÓN Durante años se han efectuado controles a clases en los diferentes grados de secundaria básica y siempre asaltan las mismas interrogantes: ¿Las clases...
    2353 Palabras 10 Páginas
  • El Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural En La Enseñanza De La Ortografía
    EL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LA ORTOGRAFÍA AUTORA: DR. C. ANGELINA ROMÉU ESCOBAR INTRODUCCIÓN El lenguaje es medio esencial de cognición y comunicación. Comprender esto es comprender la unidad dialéctica del pensamiento y el lenguaje, la cual se...
    4239 Palabras 17 Páginas
  • El Tratamento De Los Contenidos Gramaticales Con Un Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural
    El TRATAMENTO DE LOS CONTENIDOS GRAMATICALES CON UN ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL AUTORA: MsC. ALICIA TOLEDO COSTA INTRODUCCIÓN La problemática en torno a cómo debe enseñarse la gramática, la utilidad de su estudio, su inclusión o no en los programas escolares, así como los...
    7801 Palabras 32 Páginas
  • El Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural En La Enseñanza De La Lengua Y La Literatura
    EL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA Dra. C. Angelina Roméu Escobar Dra. C. Ligia Magdalena Sales Garrido Dra. C. Ileana Domínguez García Dra. C. Teresa Pérez Bello Dra. C. Xiomara Rodríguez Fleitas M. Sc. Alicia Toledo Costa M. Sc...
    3881 Palabras 16 Páginas
  • El Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural En La Enseñanza De La Lengua Y La Literatura
    EL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA Y LA LITERATURA. AUTORA: DRA. C. ANGELINA ROMEU ESCOBAR INTRODUCCIÓN A pesar de que hemos avanzado algo en las concepciones de la enseñanza de...
    11249 Palabras 45 Páginas
  • Enfoque comunicativo y socio-cultural (teoría funcionalista) de la traducción
    Enfoque comunicativo y socio-cultural (teoría funcionalista) El enfoque funcional de la traducción surge en Alemania durante los años setenta y ochenta. Este enfoque otorga gran importancia al contexto social y cultural de la traducción, además de determinar los criterios de esta como su género...
    881 Palabras 4 Páginas
  • Enfoques Por Los Que Ha Transitado La Enseñanza De La Lengua. Antecedentes Del Enfoque Cognitivo, Comunicativo Y Sociocultural
    ENFOQUES POR LOS QUE HA TRANSITADO LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA. ANTECEDENTES DEL ENFOQUE COGNITIVO, COMUNICATIVO Y SOCIOCULTURAL AUTORAS: DRA. ANGELINA ROMÉU ESCOBAR DRA. LIGIA MAGDALENA SALES GARRIDO LA CIENCIA LINGÚÍSTICA Y LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA “Fue largo el proceso por el que el...
    7159 Palabras 29 Páginas
  • Enfoque sociocultural
    contenidos. Si por el contrario partimos de los intereses los chicos o de una experiencia real, lograremos que se den cuenta que su Lengua sirve para comunicarse, para relacionarse con los demás y para conocerse a sí mismos. Lo importante es que haya presente una necesidad a partir de la cual sea indispensable...
    11653 Palabras 47 Páginas
  • EL ENFOQUE SOCIOCULTURAL.
    EL ENFOQUE SOCIOCULTURAL. Lev Semionovich Vygotsky (1896-1934) es considerado el precursor del constructivismo social. A partir de él, se han desarrollado diversas concepciones sociales sobre el aprendizaje. Algunas de ellas amplían o modifican algunos de sus postulados, pero la esencia del enfoque...
    1236 Palabras 5 Páginas