Enfoque Crítico De La Mirada Positivista Científica ensayos y trabajos de investigación

  • Enfoque critico de la mirada positivista

    comunidad, conocer su entorno, identidad cultural, religiosa, social y económica; es una fase de encuentro, reconocimiento del otro y entendimiento de que las comunidades son igualmente constructoras del saber. Este dialogo va más allá del conocimiento científico, en esencia en la declaración y afirmación que en el encuentro y práctica comunitaria ambos, universidad y comunidad organizada, son constructores del saber. El diagnóstico permite a los actores educativos tener una visión y comprensión de la...

    621  Palabras | 3  Páginas

  • - Enfoque Crítico De La Mirada Positivista Científica

    CLIMA SEMIÁRIDO Semiárido: Es una expresión comúnmente utilizada para designar el clima de una región del planeta donde las lluvias anuales están entre los 200 y los 400 mm. Una cantidad de lluvia inferior a los 200 mm anuales, muy parecido a los desiertos. 1.- Localización del clima semiárido en Venezuela: Ubicado hacia la parte norte de los estados Zulia (La Guajira) y Falcón, la depresión Lara-Falcón, parte del Estado Sucre (Península de Araya) y gran parte de la isla de Margarita. ...

    1117  Palabras | 5  Páginas

  • Enfoque critico dela mirada positivista cientifica

    BASES DE CONOCIMIENTO Una base de conocimientos es un depósito de información creado gracias a una extensa investigación organizada en un árbol de conocimientos completo. Nuestras bases de conocimientos se crean con el propósito de cubrir todos los aspectos de la evaluación y no únicamente las características y las funcionalidades. Al almacenar los datos de los vendedores en un árbol de conocimientos podemos organizar con eficiencia las necesidades de los negocios y los usuarios pueden enfocarse...

    1273  Palabras | 6  Páginas

  • Diferencias del enfoque critico y el enfoque positivista

    Diferencias del enfoque critico y el enfoque positivista Fue concebida desde un punto de vista capitalista Fue concebida desde un punto de vista Marxista Exige que el científico sea neutral Sus partidarios no son neutrales, se comprometen con el cambio social No cuestiona los medios en la distribución desigual del poder Cuestiona el rol de los medios en el reforzamiento de la ideología dominante Similitudes del enfoque critico y el enfoque positivista Ambas buscan por partes específicas y...

    934  Palabras | 4  Páginas

  • enfoque teoria critica y positivista

    Profesor: Dr. Walter Viteri Producto 4 Tema: Enfoques teóricos positivistas, y los enfoques teóricos críticos. El presente ensayo trata sobre los enfoques teóricos de la comunicación donde se puede identificar varios puntos de vista hacia la manera de entender a la sociedad, por medio del enfoque positivista y el crítico, el cual se podría mezclarse para poder entender mejor la realidad, estos enfoques nacieron a partir del siglo XX, en donde el enfoque positivista parte de lo natural, el ser humano de...

    922  Palabras | 4  Páginas

  • crítica al positivismo

    de Filosofía Debate Nº 2: Crítica al positivismo ASIGNATURA: Filosofía de la historia PROFESORES: Tozzi, Verónica-Lavagnino Nicolás CUATRIMESTRE: 1° AÑO: 2012 ALUMNO: Sierra Florencia Inés DNI: 34.454.695 FECHA DE ENTREGA: Martes 15 de Mayo Gracias al gran desarrollo logrado en los siglos XVII Y XVIII, las ciencias de la naturaleza alcanzaron un status tal que fueron tomadas por muchos como modelo de conocimiento científico. Sus métodos, sus pretensiones...

    1570  Palabras | 7  Páginas

  • Criticas Al Positivismo

    Críticas al positivismo lógico Ludwig Wittgenstein en sus Investigaciones filosóficas, Popper en La lógica de la investigación científica, Quine en Desde un punto de vista lógico y otros, hicieron críticas a los postulados fundamentales del empirismo lógico. De hecho, nunca hubo un acuerdo unánime dentro del Círculo de Viena. [cita requerida] Hempel (en "Problemas y cambios en el criterio empirista del significado") hizo críticas al verificacionismo de Ayer. Popper criticó la idea de la inducción...

    775  Palabras | 4  Páginas

  • Enfoque Positivista

    | ENFOQUE POSITIVISTA | ENFOQUE INTERPRETATIVO | CONCEPTO DE REALIDAD | defiende una concepción relativamente estática de larealidad social a imagen y semejanza de la realidad física | Considera que la realidad social tiene una naturaleza constitutiva radicalmente diferente a la realidad natural,el mundo social no es ni fijo, ni estable, sino dinámico y cambiante por su carácter inacabado yConstructivo. | RELACIONES SUJETO OBJETO | parte de una presunción básica: la posibilidad y necesidad de...

    1019  Palabras | 5  Páginas

  • Positivismo y critica

    que se obtienen: No se tenia acceso a esa información, pero lo que podemos interpretar del comentario, es que efectivamente los medios afectan en la vida de las personas, en sus habitos y sus modos de vida. e) el paradigma (positivista o crítico) al que pertenecen: Critico Bibliografía: http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1540-4560.1960.tb00954.x/abstract 1. Commentary : I. The Mass Media And The Structure Of American Society (pages 67–77) Talcott Parsons and Winston...

    573  Palabras | 3  Páginas

  • Enfoques Positivistas Y Enfoques Cr Ticos

    Enfoques positivistas y enfoques críticos Hola amigos comunicólogos en esta ocaciòn vamos a hablar de un tema muy interesante los enfoques positivistas y los enfoques críticos , los enfoques positivistas siguen el método  de las ciencias sociales, lo que ellos tratan es de alejarse del objeto de estudio verlo y analizarlo desde afuera. Y los críticos lo que buscan es acercarse al objeto de estudio osea involucrarse con el, Los positivistas No quieren involucrarse ni son parte de ese cambio busca...

    996  Palabras | 4  Páginas

  • Cientifismo y positivismo

    Introducción En este presente trabajo trataremos lo temas de el Cientifismo y el Positivismo. Dos corrientes que surgen a partir del l realismo en el siglo XIX. El Cientifismo es   un término que se forjó en Francia, para designar al prejuicio que acepta a modo de dogmas algunas premisas derivadas a partir del conocimiento científico positivo vigente como fuente de explicación de todo lo existente, olvidando el método mismo de la misma ciencia opera. De esta forma, el término se ha aplicado...

    1462  Palabras | 6  Páginas

  • Enfoque Cientifico

    ENFOQUE CIENTIFICO. Por: Salvador Renderos. Hace miles de años existieron grupos primitivos que la ciencia hoy en día los señaló por nombres, en éste momento no tengo específicamente esos nombres, pero futuramente los tendré. Fueron grupos que se enfrentaron a la modernización, pero solo un grupo pudo superarse y logro subsistir, por lo tanto el grupo que no pudo superarse, no pudo subsistir, y desapareció...

    944  Palabras | 4  Páginas

  • Criticismo/Positivismo En Enfermeria

    El criticismo, un postura intermedia entre el dogmatismo y el escepticismo, nos habla de que existe la verdad y además que el conocimiento es posible. Al mismo tiempo Kant afirma que si no hay nada en la inteligencia que no tenga origen en la experiencia de los sentidos, no todo el contenido del conocimiento se deriva de lo percibido sensorialmente. Kant nos dice que es la razón, la instancia suprema y la ausencia de racionalidad la responsable de todos los males del pasado, de nuestra minoría...

    1011  Palabras | 5  Páginas

  • Paradigmas y enfoques de la investigación científica

    Paradigmas y enfoques de la investigación científica Estructuralista Positivista Naturalista Sociocrítica Siglo en que se desarrollo Siglo XX Siglo XVII Siglo XX Siglo XX Enfoque de ciencia La ciencia no es un proceso de acumulación de descubrimientos e inventos científicos que se realizan de una forma lineal desde un pasado borroso hasta nuestros días La ciencia positiva estaba legitimada como la única vía para lograr un conocimiento objetivo y universal sobre el mundo. Como...

    927  Palabras | 4  Páginas

  • Positivismo Lógico Y Racionalismo Crítico

    Positivismo Lógico: Se denomina Positivismo Lógico, a un conjunto de corrientes filosóficas con ciertos rasgos comunes, que utilizan el método Inductivo, debido, a que establecen como son las cosas, no como deberían ser. Es decir, evita introducir juicios de valor, pues su objetivo es la descripción de las prácticas contables. Ahora bien, Katauzian (1982) expresa que el positivismo “es una investigación científica que comienza con la observación parcial o experiencia personal”. De tal manera, que...

    1631  Palabras | 7  Páginas

  • Ensayo: Critica Al Positivismo

    ** CRITICA AL POSITIVISMO E HISTORICISMO ** *** PROGRESANDO CON EL POSITIVISMO Y APRENDIENDO DEL HISTORICISMO *** El hombre, al no obtener las respuestas esperadas en la religión, en su búsqueda y peregrinaje permanente, por saber el porque de las cosas, fija su atención en la ciencia, ya que la misma le brinda seguridad, confianza y confort. Ya no es el hombre, a merced de la naturaleza, mas bien es un ser, que encuentra respuestas lógicas al estudiar en forma analítica, los mecanismos de los...

    1078  Palabras | 5  Páginas

  • Enfoque Critico

    ENSAYO ENFOQUE CRÍTICO Más que hacer una prescripción médica acerca de los elementos constitutivos de la pedagogía crítica, pretendo compartir algunas ideas generales producto de la reflexión en y sobre la práctica docente, sin perder de vista que ésta no puede quedar exenta de la dinámica que plantea la vida en un todo social y complejo. Para empezar, la pedagogía crítica, en contraposición a las prácticas cotidianas inmersas en los recursos con los que se disponen y en la pretendida neutralidad...

    560  Palabras | 3  Páginas

  • Enfoques Positivistas Sociologia De La Cultura

    2 2. Complete el cuadro donde se exponen los enfoques de la Sociología con sus principales representantes por escuela. | | | | | |ENFOQUE |AUTOR |CONCEPTOS (mínimo dos) |EXPLICACION...

    1178  Palabras | 5  Páginas

  • Enfoque Científico de la Educación

    ENFOQUE CIENTÍFICO DE LA EDUCACIÓN La investigación científica es la que parte de hipótesis, frecuentemente leyes universales, de las cuales se deducen una consecuencia aplicable al caso concreto y que se evalúa a través de la observación y de los resultados experimentales. Lo que no puede ser empíricamente validado no interesa, siendo además el uso de este método lo que distingue a la ciencia de la no ciencia, la seudociencia y la ideología. Las teorías de la educación deben plegarse a las exigencias...

    525  Palabras | 3  Páginas

  • Educación y Enfoques Críticos

    EDUCACIÓN Y ENFOQUES CRÍTICOS Las diferentes prácticas y teorías educativas han quedado en gran parte obsoletas. Otras que parecen más recientes, niegan la posibilidad y conveniencia de una acción transformadora y no son, por lo tanto enfoques críticos. Planteamientos Rousseaunianos Anarquistas y Marxistas Crítica de la Crítica Este enfoque se caracteriza por su crítica al funcionamiento de la escuela, bien en sus aspectos metodológicos o bien organizativos. Proponen una metodología renovadora...

    1492  Palabras | 6  Páginas

  • Enfoque cientifico

    El enfoque científico. El investigador científico es un individuo que aplica procedimientos formales, sistemáticos, para obtener información acerca de algún aspecto que le interesa de la realidad. El enfoque científico puede compararse con otras fuentes de verdad y de comprensión. Algunas “verdades” nos han sido legadas por tradición o costumbre, esto es, son aceptadas como cosas culturales dadas sin que exija de autoridad o de especialistas. Nuestra experiencia, sumada a los procedimientos...

    1154  Palabras | 5  Páginas

  • Enfoque cientifico

    Método científico, Hipótesis, técnicas, procedimientos, problema. INTRODUCCION La elaboración de un proyecto de investigación, no es nada sencillo, ya que el investigador dedica la mayor parte de su tiempo en realizar las investigaciones respectivas, según sea el caso. Se considera que para realizar dicha investigación se debe manejar la terminología o el vocabulario, que permitirán facilitara su trabajo, como la ciencia, investigación científica, conocimiento vulgar y científico, problema...

    1148  Palabras | 5  Páginas

  • El Enfoque Científico

    Investigación El enfoque científico y La ciencia y el método científico: sus instrumentos y elementos Marzo 2012 Índice I. El enfoque científico II. La ciencia y el método científico: sus instrumentos y elementos I. El enfoque científico La ciencia es un estilo de pensamiento y acción cuyo trabajo es la investigación y producto final el conocimiento. Tipos de Conocimiento: • Ordinario (Sentido común) Racional y Objetivo • Científico Diferencia: El método y el objetivo (enfoque científico) ...

    1159  Palabras | 5  Páginas

  • Critica Al Historicismo y Al Positivismo

    Critica al Historicismo y al positivismo “Nada hay tan grande, conveniente y provechoso para la humanidad como el saber filosófico.” (Wilhelm Dilthey 1833-1911) La doctrina de Comte nace del intento de reconstruir el orden social de su tiempo. Él piensa que la crisis política y moral que atravesaba la sociedad era una manifestación exterior del estado de anarquía intelectual. Por eso esperaba que con la difusión del conocimiento científico, la instrucción popular en las ciencias y la riqueza...

    861  Palabras | 4  Páginas

  • Enfoque critico de la sociologia

    El enfoque Crítico adopta una línea radicalmente distinta a la de los teóricos positivistas. Aquel antes de estudiar la comunicación, analiza las características de las sociedades actuales y cuestiona las desigualdades económicas, educativas, de control y de poder en las sociedades contemporáneas. Al encontrar las brechas que dividen a los seres humanos en ricos y desprotegidos, los teóricos críticos de la comunicación se preguntan sobre el papel que juega ésta en la preservación de sistemas tan...

    620  Palabras | 3  Páginas

  • Personalidad (Mirada moderna-positivista y el construccionismo social)

    Personalidad (mirada moderna-positivista y el construccionismo social) Desde una mirada moderna-positivista se sostiene el carácter esencialista de la personalidad. Esto se explica en base a las teorías de la personalidad propuesta por diversos teóricos, psicólogos, psiquiatras, etc., como aquellas explicadas en clase. Dichas teorías constituyen un campo reciente de estudio que se ha revelado en las últimas décadas, para intentar dar una explicación universal de los procesos y características...

    514  Palabras | 3  Páginas

  • La Mirada Crítica Y Reflexiva De La Sociologia

    MATERIA: SOCIOLOGIA DE LA EDUCACION TEMA: LA MIRADA CRÍTICA Y REFLEXIVA DE LA SOCIOLOGIA Introducción La sociología es la capacidad de cambiar nuestra visión y conciencia sobre la realidad social y educativa, por tanto sobre nosotros mismos. A esto le llamaremos sociología del saber crítico y reflexivo. La educación es una actividad social básica como el trabajo en las sociedades actuales. La transmisión de la cultura acumulada a las nuevas generaciones es necesaria para la reproducción...

    1029  Palabras | 5  Páginas

  • CRITICAS DEL NEOCONSTITUCIONALISMO AL POSITIVISMO JURÍDICO

    CRITICAS DEL NEOCONSTITUCIONALISMO AL POSITIVISMO JURÍDICO. Sea lo primero señalar que el estandarte del Positivismo Jurídico, se basa en la importancia de las Normas, vista esta como la manifestación de la voluntad del órgano autorizado para la elaboración del derecho, es decir, La ley. El fundamento del derecho está dado por un sistema de normas hechas por el hombre. Las normas son obligatorias por emanar de los órganos facultados por ella para crearlas. Toda norma es válida si se sanciona...

    759  Palabras | 4  Páginas

  • La Diversidad De Los Enfoques Científicos.

    La diversidad de los enfoques científicos. Desarrollo En los enfoques inadecuados existen múltiples usos de este vocablo, sin embargo esto es descrito por Garcia Garrido (1982) como operaciones presentes en todo pensar y en toda ciencia haciendo referencia al enfoque deductivo, inductivo, analítico o sintético. Para evitar este tipo de errores sería conveniente sustituir el uso de estas palabras por métodos lógicos, niveles científicos, etapas de la investigación, etc. En cuanto al desarrollo...

    674  Palabras | 3  Páginas

  • Paradigma positivista, comprensivista y critico

    naturaleza y de las causas de nuestra situación social e intenta dar coherencia de distinta forma a los problemas no resueltos de la sociedad. Distinguimos tres paradigmas: el positivista (pretende controlar el mundo), el comprensivista (pretende describir el mundo) y el crítico (pretende cambiar el mundo). Paradigma positivista: Siglo XIX, macro-sociológico. - busca controlar a la realidad. - dice que todo lo real es lo que está al alcance de los sentidos. - describe a la realidad con métodos...

    1509  Palabras | 7  Páginas

  • Enfoques críticos sobre la percepción.

    Enfoques críticos sobre la percepción. Mientras se realizaban los análisis del cultivo, del establecimiento de la agenda, del enfoque en la vertiente positivista de la investigación sobre los efectos, en la corriente crítica se ha reconsiderado no la influencia de los medios, sino la capacidad de las audiencias para resistir y negociar su manipulación ideológica. Desde sus orígenes en la Escuela de Frankfurt y hasta mediados de la década de 1970 con la economía política y el imperialismo cultural...

    934  Palabras | 4  Páginas

  • CRITICAS DEL POSITIVISMO AL IUSNATURALISMO

    CRITICAS DEL POSITIVISMO AL IUSNATURALISMO La teoría pura del derecho, sostiene como principio fundamental de su método la eliminación de la ciencia del derecho de todos aquellos elementos que son extraños al mismo, no presentándose asi en el derecho natural.- Por ser el derecho un fenómeno social , forma parte del grupo de ciencias que estudian a la sociedad desde distintos puntos de vista, estas ciencias difieren en su esencia de las de la naturaleza, dado que la sociedad es una realidad...

    677  Palabras | 3  Páginas

  • una mirada critica a la educacion colombiana

    Una Mirada Crítica A La Educación Colombiana Colombia es un país de grandes contrastes  desde  las nieves perpetuatuas en el parque los nevado,   hasta las altas temperaturas en el desierto de la tatacoa; desde dos océanos que limitan al occidente y al norte hasta una extensa selva que delinea el sur del país;  desde un sin fin de fauna y flora, hasta una de las ciudades más innovadoras el mundo... Pero no solo tiene contrastes naturales sino también está llena de contrastes sociales,  desde...

    1687  Palabras | 7  Páginas

  • Configuración del capitalismo: una mirada científica

    CONFIGURACIÓN DEL CAPITALISMO: UNA MIRADA CIENTÍFICA El presente ensayo quiere resaltar la relación existente entre las visiones de Karl Marx, Max Weber y Eric Hosbwam, encaminadas por un precepto ideológico de carácter económico, social y político, dentro de un concepto de cambio e innovación en tanto se hacía técnico el trabajo, se conformaban diversas plataformas de comercio, que permitieron un avance económico dentro del contexto histórico de la época. Es importante saber que esto generó repercusiones...

    1548  Palabras | 7  Páginas

  • Critica al enfoque clasico de la administracion

    APRECIACION CRÍTICA AL ENFOQUE CLASICO DE LA ADMINISTRACION Si bien es cierto el trabajo de todo pionero es susceptible de cuestionamientos por los posteriores teóricos, es fundamental destacar que es gracias Winslow Taylor la Administración en la actualidad es considerada como ciencia gracias él, pues realizo grandes avances en la época que le toco vivir. * Mecanicismo de la administración científica Teoría de la Maquina, la administración científica ve a la organización como un conjunto...

    773  Palabras | 4  Páginas

  • El sujeto humano en la administración: una mirada crítica

    EL SUJETO HUMANO EN LA ADMINISTRACIÓN: UNA MIRADA CRÍTICA Taylor, Fayol y Weber a través de sus aportes buscaron teorizar formalmente la Administración, sus ideas se orientaron a buscar las mejores formas de alcanzar la eficiencia industrial y por tanto a la maximización del capital, pero según el autor de artículo dejaron de lado al ser humano pues es tratado como un recurso u objeto más, que solo estaba preparado para realizar un trabajo técnico y aceptar ordenes, olvidándose de su condición...

    1079  Palabras | 5  Páginas

  • Educacion y enfoques criticos

    Tema: Educación y Enfoques críticos.   REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA: Ayuste, Ana, Flecha Ramón, et.al. (1998) “educación y enfoques críticos en planeamiento de la pedagogía critica, España, editorial Graó, p.p. 23-38”. INTRODUCCIÓN: Educación y enfoques críticos: Es necesario determinar un estado de la cuestión de los viejos y nuevos enfoques críticos y esa es la tarea que abordamos en este capítulo. Las diferentes prácticas y teorías educativas que a lo largo de este siglo han configurado...

    1046  Palabras | 5  Páginas

  • Estudio de la historia desde un enfoque cientifico

    UNIDAD 1: ESTUDIO DE LA HISTORIA DESDE UN ENFOQUE CIENTIFICO CUADRO COMPARATIVO POSITIVISMO: - Defiende un monismo metodológico: Ya que afirma que hay un solo método aplicable en todas las ciencias. - El objeto de estudio del conocimiento positivismo es explicar causalmente los fenomenos: Es decir por medio de leyes generales y universales. - La razón es utilizada para otros fines, ya que esta va a ser inductiva despreciando la creación de teorías a partir de principios que no han...

    1091  Palabras | 5  Páginas

  • Enfoque Dominante, Critico Y Emergente

    Trabajo Práctico de Perspectiva Socio-Política Alumna: Silvia Chenna, 1er año de Ingles Fecha: Mayo 2012 Caracterización de los diferentes enfoques (dominante, crítico y emergente) de los conceptos de sociedad, educación y cambios sociales. Sociología Dominante Representantes: Durkheim y Parsons Sociedad Sociedad Industrial Aumento creciente de la productividad Racional Democrática División social ...

    668  Palabras | 3  Páginas

  • corrientes enfoque y paradigmas del pensamiento social. positivismo

    Corrientes, enfoques y paradigmas del pensamiento social. Positivismo. El positivismo es una corriente o escuela filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico, y que tal conocimiento solamente puede surgir de la afirmación de las teorías a través del método científico. El positivismo deriva de la epistemología que surge en Francia a inicios del siglo XIX de la mano del pensador francés Saint-Simon primero, de Augusto Comte segundo, y del británico John...

    889  Palabras | 4  Páginas

  • Una Mirada Al Paradigma Socio-Critico

    Una mirada al Paradigma Socio-Crítico El paradigma socio-critico, se ajusta de manera significativa a las necesidades de la sociedad chilena actual, generando en nosotras, como equipo de trabajo, el interés por asumir esta postura. Este paradigma se sustenta, principalmente, en las teorías de Horkheimer y Pollock (1930), donde la ciencia de la acción, el conocimiento “en” y “para” la acción, la construcción de la realidad y la importancia del conocimiento experiencial, constituyen...

    559  Palabras | 3  Páginas

  • critica a la mirada nacional

    Poder y contrapoder en la era global Capitulo II Critica a la mirada nacional Puede que los oponentes a la globalización no sean más perspicaces que sus defensores pero dibujan y combaten una imagen de la globalidad, global, cosmopolita, cultural mundial. Los que se oponen a la globalización afirman y pintan esa imagen horrible de un ´´sueño global´´ con el fin de que les resulte más sencillo refutarla. Según esta hay que leer los signos de una nueva época que esta globalizándose y que ha...

    990  Palabras | 4  Páginas

  • EL ENFOQUE CRITICO REFLEXIVO

    capacidades y actitudes Es urgente la necesidad de superar las deficiencias de la educación tradicional ocasionadas por un enfoque que enfatiza el aprendizaje de hechos, sucesos y productos finales de la investigación científica, dejando de lado el desarrollo de habilidades, capacidades y actitudes relacionadas con el desarrollo del pensamiento, sobre todo el pensamiento crítico, el pensamiento reflexivo y la actitud investigativa para aprender. Revertir esta situación, demanda el desarrollo de actividades...

    1643  Palabras | 7  Páginas

  • Las Tres Miradas Criticas De La Globalización

    Las tres miradas criticas de la globalización Surge un nuevo cambio del pensamiento filosófico básico para sentar las bases de la política moderna y todo gracias a la debilidad que en el siglo XV mostraron los mongoles, y es cuando España y Portugal, implementan el sistema-mundo donde todas las mercancías fluían al viejo continente de manera centralista, aventajándolos sobre China y el mundo islámico; de esta manera es creada la visión eurocentrista con la cual Europa impone su visión mediante...

    1273  Palabras | 6  Páginas

  • Análisis Mirar y Criticar

    COMPARACIÓN ENTRE LA MANCHA Y LA FIGURACIÓN Análisis Mirar y Criticar #3 Obra seleccionada: MEJOR OBRA Título: Dos peces Artista: Judith Márquez Fecha: 1958 Técnica: óleo sobre cartón Tamaño: 80 x 80 cm Lugar: Colección de arte del Banco de la República, Bogotá Obra seleccionada: PEOR OBRA Título: Escorial Artista: Juan Antonio Roda Fecha: 1961 Técnica: óleo sobre tela Tamaño: 130 x 160 cm Lugar: Colección de arte del Banco de la República, Bogotá Para empezar, he escogido estas...

    1420  Palabras | 6  Páginas

  • Enfoque Cuantitativo Y Cualitativo En La Investigacion Cientifica

    SESIÓN N°2: EL ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA SESIÓN N°2: EL ENFOQUE CUANTITATIVO Y CUALITATIVO EN LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA La investigación en el área social, hasta hace algunos años, ha mostrado el predominio el enfoque cuantitativo sustentando en el modelo de las ciencias naturales. Lo positivo de esta tendencia llegó a los estudiosos a usar el método científico de la investigación social. Así se propone en los textos y cursos de investigación...

    1551  Palabras | 7  Páginas

  • Una mirada crítica a la violencia en las aulas

    UNA MIRADA CRÍTICA A LA VIOLENCIA EN LAS AULAS El problema de la convivencia o de la disciplina en las instituciones escolares representa, sin duda, una de las manifestaciones más crudas de las disfunciones de los sistemas escolares. Su relevancia se evidencia en la preocupación, cada vez mayor, de las comunidades educativas por los conflictos de convivencia y su expresión a través de de la violencia (incluso contra los profesores), especialmente en los centros de Secundaria. Aunque no sólo. Ahora...

    1355  Palabras | 6  Páginas

  • Enfoque Positivista - Enfoque Interpretativo -Postura Personal

    ENFOQUE POSITIVISTA Desde una postura positivista la educación debe plantearse un modelo de educador muy academicista. Su enseñanza se basa esencialmente en la experiencia, en los hechos, sigue el orden dado pero sin tener en cuenta el contexto ni los conflictos de la sociedad. El método utilizado es empírico- analítico, es decir una experiencia controlada. Así se llega a un modelo eficientita y a un docente técnico, colocando a la educación al servicio de la economía. Se busca la eficiencia...

    886  Palabras | 4  Páginas

  • La Ciencia y El Enfoque Cientifico

    La ciencia y el enfoque científico En primero se menciona la importancia de entender y aprender el lenguaje científico, se considera muy importante porque facilita al estudiante el comprendimiento de la ciencia. Se menciona el uso del sentido común (el cual usan las personas) como una forma errónea de llegar a explicaciones de fenómenos, y se considera a la ciencia como la mejor opción para encontrar la mejor conclusión. Los científicos usan la prueba empírica y sistemática como la mejor...

    928  Palabras | 4  Páginas

  • La ciencia y el enfoque científico

    a pruebas empíricas. -Los científicos prueban sus teorías e hipótesis de forma empírica y sistemática. -Trata sistemáticamente de descartar variables que son posibles causas de otras variables que se han - Explica las relaciones entre los fenómenos de manera sistemática y concienzuda. - Descarta las explicaciones metafísicas. -Construyen estructuras teóricas de forma sistemática, evalúan su consistencia interior y se somete a pruebas empíricas. -Los científicos prueban sus teorías e hipótesis...

    552  Palabras | 3  Páginas

  • Paradigmas critico-dialectico, positivista e interpretativo

     PARADIGMAS CONCEPTO DE REALIDAD RELACIÓN SUJETO-OBJETO FINALIDAD DE LA INVESTIGACIÓN TIPO DE EXPLICACIÓN ESTABLECIDAS POSITIVISTA La realidad está dada fuera de nosotros es única y objetiva, puede ser fragmentada para su análisis y las partes pueden ser manipuladas independientemente. Son independientes, ya que se plantea como principio la neutralidad valorativa, esto quiere decir que el investigador se ubique en una posición neutral respecto a las consecuencias de sus investigaciones...

    633  Palabras | 3  Páginas

  • Críticas Administración Científica

    CRÍTICA A LA ADMINISTRACIÓN CIENTÍFICA El nombre “administración científica” debería cambiarse por estudio científico del trabajo. Taylor fue el precursor de la organización moderna del trabajo. Entre las principales críticas realizadas a esta escuela están: 1. Mecanicismo de la administración científica. La administración científica se limitó a las tareas y a los factores directamente relacionados con el cargo y la función del operario. A pesar de que la organización está constituida por...

    886  Palabras | 4  Páginas

  • Enfoque cientifico de la filosofia

    ENFOQUE CIENTIFICO DE LA FILOSOFIA Para empezar a hablar sobre el enfoque científico de la filosofía señalaremos que la relación entre la filosofía y la ciencia debe existir, filosofía y ciencia deben relacionarse y reconocerse mutuamente .Tienen funciones distintas pero a su vez complementarias. La filosofía como tal fue concebida como la teoría del pensamiento, la ciencia del pensar, sin embargo, su rasgo básico fue la especulación. En sus orígenes la ciencia y la filosofía constituían una...

    925  Palabras | 4  Páginas

  • ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LITERATURA CIENTÍFICA

    ANÁLISIS CRÍTICO DE LA LITERATURA CIENTÍFICA La Investigación Científica es el conocimiento de un proceso , el cual puede ser teórico, practico o teórico practico, este debe de parte del conocimiento científico y debe de tener la solución de problemas dela sociedad que formamos, o que no han sido investigados o su investigación se dirigió a otra dirección y esto nos lleva investigar más sobre el tema. Esto con el fin de dar una solución a los problemas más urgentes de la vida cotidiana, de...

    1497  Palabras | 6  Páginas

  • Enfoque cuantitativo en estudios cientificos

    ¿Qué características posee el enfoque cuantitativo de investigación? El enfoque cuantitativo usa la recolección de datos para probar hipótesis, con base en la medición numérica y el análisis estadístico; para establecer patrones de comportamiento y probar teorías. El enfoque cuantitativo tiene las siguientes características: 1. Que el investigador realiza los siguientes pasos: A) Plantea un problema de estudio detonado y concreto. Sus preguntas de investigación versan sobre cuestiones específicas...

    1105  Palabras | 5  Páginas

  • Enfoque cientifico o clasico (tradicional)

    ENFOQUE TRADIOCIONAL Frederick W. Taylor: El nombre de administración científica se debe al intento de aplicar los métodos de la ciencia a los problemas de la administración, con el fin de alcanzar elevada eficiencia industrial. Los principales métodos científicos aplicables a los problemas de la administración son la observación y la medición. Científicamente trató de ver hasta donde llegaban los trabajadores si se les proporcionaba los medios apropiados y se les enseñaba el uso correcto de los...

    1173  Palabras | 5  Páginas

  • Pensamiento Critico Y Cientifico

    EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y EL CIENTIFICO La formación del pensamiento crítico está vinculada con la creación de capacidades para el aprendizaje permanente, la investigación, la innovación y la creatividad. Genera mentes activas y científicas, habituando a los alumnos en el ejercicio del razonamiento, el pensamiento lógico, la detección de falacias, la curiosidad intelectual y por el saber y la solución de problemas, forma capacidades para la duda y el cuestionamiento permanente con base en argumentos...

    565  Palabras | 3  Páginas

  • Enfoque Cientifico Del Egoismo Y El Altruism

    Enfoque científico del egoísmo y el altruismo Representación simplificada de la teoría de Dawkins acerca del «egoísmo» de la información genética. Todos los genes, como unidades de supervivencia, son en sí mismos «egoístas», compitiendo entre sí y con los de otros individuos. Una vez alcanzado cierto grado de organización durante el proceso evolutivo de las especies, la información genética que produzca un fenotipo egoísta será a la larga autodestructiva a nivel del grupo humano, mientras que...

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  • Apreciacion Critica de la Adm Cientifica

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