• ACCIONES DE TRANSFORMACIÓN DE LA GESTIÓN EDUCATIVA Y ADMINISTRATIVA VINCULADA A UNA EDUCACIÓN SOCIOCOMUNITARIO PRODUCTIVO
    ENCUESTA APLICADO A LOS PROFESORES. 1. ¿Planificas los contenidos temáticos con el nuevo enfoque Sociocomunitario Y Productivo? Nº INDICADOR FRECUENCIA PROCENTAJE GRÁFICO 1 SI 2 13 NO 13 81 A VECES 1 6 TOTAL DE PROFESORES 16 100% Analizado el resultado observamos que el 81% de...
    7192 Palabras 29 Páginas
  • resumen
    Formación que contiene cuatro temáticas: Realidades a las que responde en Modelo Educativo, Fundamentos del Currículo, Bases del Currículo y Enfoques del Currículo. Es importante destacar que este manual no pretende ser un documento conceptual sobre el modelo sociocomunitario productivo ni...
    5727 Palabras 23 Páginas
  • Normas
    amor@hotmail.comINSTITUTO INTERNACIONAL DE INTEGRACIÓN CONVENIO ANDRÉS BELLO Maestría en Educación Sociocomunitaria Productiva NORMAS PARA EL DESARROLLO DE LA MAESTRÍA 1. DEFINICIÓN DEL PROGRAMA DE MAESTRÍA La Maestría en Educación Sociocomunitaria Productiva surge como un espacio que permita la...
    949 Palabras 4 Páginas
  • bachiller
    boliviana. Ni el conductismo, ni el constructivismo respondieron a consolidar la identidad cultural plurinacional y a las necesidades e intereses del Estado. En respuesta a esta situación, se plantea el modelo educativo Sociocomunitario Productivo, que emerge de la realidad de la vida, de las demandas...
    16476 Palabras 66 Páginas
  • Categorias
    principal del nuevo Currículo del Sistema Educativo Plurinacional. 6. ¿Explica el enfoque pedagógico se sustenta el SEP? R. La educción sociocomunitaria productiva es única, diversa y flexible. Única donde se combinan las exigencias educativas generales para todos los bolivianos y bolivianas que...
    803 Palabras 4 Páginas
  • Texto Licenciatura
    Introducción L a educación en nuestro país está atravesando cambios importantes; desde su enfoque descolonizador hasta la articulación de la vida escolar con una práctica comunitaria en el modelo Sociocomunitario Productivo. En tal sentido, no se reduce al trabajo dentro del aula sino se...
    40917 Palabras 164 Páginas
  • pedagogia
    . Enfoque del Área Técnica Productiva: Industrial El enfoque del Área Técnica Productiva de Industrial en la EPJA es integral, complementario, transformación, científica y tecnológica, porque conduce a la transformación de la materia prima extractiva, con principios sociocomunitarios del cuidado de...
    25316 Palabras 102 Páginas
  • planes y programas de primaria
    con la Madre Tierra y el Cosmos es parte de la autoidentificación personal y social en la plurinacionalidad. Mientras el enfoque tradicional educativo había desarrollado una visión unidireccional y monológica que parcelaba la realidad en disciplinas, en cambio el Modelo Sociocomunitario Productivo...
    11257 Palabras 46 Páginas
  • evaluacion comunitaria
    transformación. . Por lo tanto los estudiantes deben participar en la producción de acuerdo al nuevo enfoque sociocomunitario productivo, por lo tanto ayudara a reflexionar, analizar, y poner en práctica en la comunidad educativa. De la misma forma se plantea una formación productiva orientada a la...
    1635 Palabras 7 Páginas
  • Sobre Educacion
    autoidentificación personal y social en la plurinacionalidad. Mientras el enfoque tradicional educativo había desarrollado una visión unidireccional y monológica que parcelaba la realidad en disciplinas, el Modelo Sociocomunitario Productivo, por las razones ya enunciadas, exige una epistemología...
    61752 Palabras 248 Páginas
  • valores
    sociocomunitaria productiva el diálogo se convierte en un elemento esencial del proceso educativo, como práctica de libertad, siendo el encuentro que solidariza la reflexión y la acción de las personas encausadas hacia el mundo. El enfoque teórico de enseñanza aprendizaje histórico-cultural planteado por Vigotsky...
    16536 Palabras 67 Páginas
  • educación en Bolivia
    respuesta a esta situación, se plantea el modelo educativo Sociocomunitario Productivo, que emerge de la realidad de la vida, de las demandas e intereses del Estado y se fundamenta en la convivencia armónica y comunitaria de los sistemas de vida y las comunidades humanas en la Madre Tierra, proponiendo...
    7377 Palabras 30 Páginas
  • Planes y Programas
    concretizan en el currículo, desarrollando valores sociocomunitarios. El enfoque del área, responde integral y holísticamente a los postulados del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, orientado al principio filosófico del Vivir Bien: Respeto y Preservación de la vida, con salud socioambiental...
    61598 Palabras 247 Páginas
  • Opine Sobre El Nuevo Curiculum
    . _____________________________________________________________CURRÍCULO BASE DEL SISTEMA EDUCATIVO PLURINACIONAL 15 del nuevo modelo educativo de carácter sociocomunitario productivo, que surge como respuesta al cambio político y sociocultural que vive el país. II. MODELO EDUCATIVO DEL SISTEMA...
    7261 Palabras 30 Páginas
  • Educación En Bolivia
    racialización y todas las otras formas de discriminación que de ella provienen. Mientras el enfoque tradicional educativo había desarrollado una visión unidireccional y monológica que parcelaba la realidad en disciplinas, el Modelo Sociocomunitario Productivo por las razones ya enunciadas, exige una...
    30770 Palabras 124 Páginas
  • Maestra
    sociocomunitaria productiva fundamenta sus planteamientospolíticos en la desestructuración del colonialismo y la colonialidad.El colonialismo abarca la dimensión de dominación política, económica, social yproductiva, manifestándose en el ámbito material, la explotación de la fuerza detrabajo y el saqueo de los...
    452 Palabras 2 Páginas
  • Modelo educativo sociocomunitario
    El modelo educativo sociocomunitario productivo El modelo educativo sociocomunitario productivo del Sistema Educativo Plurinacional, se sustenta en el paradigma del Vivir bien y está circunscrito en un enfoque pedagógico descolonizador, socio-crítico emancipador y productivo. Esto implica...
    2566 Palabras 11 Páginas
  • la gestion
    se asienta en las bases del Nuevo Modelo Sociocomunitario Productivo y nace de los siguientes referentes. BASES DEL CURRÍCULO *La experiencia de los pueblos indígenas originarios. *La escuela Ayllu de Warisata. *La teoría histórica cultural de Vogotsky. *La educación popular, liberadora...
    4218 Palabras 17 Páginas
  • Sistematizacion De Experiencia
    funcionamiento con el nuevo enfoque sociocomunitario productivo, con criterios de armonía y bienestar social. Art 96.I. Es responsabilidad del Estado la formación y capacitación docente para el magisterio público, a través de escuelas superiores de formación. La formación docente será única...
    3003 Palabras 13 Páginas
  • organizacion curricular
    curricular Avelino Siñani Elizardo Pérez El modelo educativo sociocomunitario productivo revaloriza yre¬afirma la unidad plurinacional del país, con identidadcultural; así como la descolonización de las prácticas socialesy productivas; los procesos históricos de los pueblosindígenas originarios y...
    5818 Palabras 24 Páginas