• educacion y pedagogia
    difusión, ya sean de carácter religioso o político y en la medida que se han desarrollado han configurado sistemas educativos hasta llegar a los sistemas modernos que hoy conocemos, en los que básicamente se establece una organización y reglamentación para la educación formal e informal. La educación ha...
    2194 Palabras 9 Páginas
  • Realidad Nacional
    hexagono pedagógico 2.1.1 clasificacion de los enfoques 2.1.1.1. Caracteristicas generales de los enfoques A. Enfoque Clasico a.1.Enfoque Tradicional a.2 Enfoque Humanistico B. Enfoque Moderno b.1 Enfoque Industrial b.2 Enfoque Afectivo C. Enfoque Contemporaneo c.1...
    4312 Palabras 18 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    Universidad Nacional Federico Villarreal GUÍA ACADÉMICA MODELOS PEDAGÓGICOS CONTEMPORANEOS INGLÉS III CICLO RAFAEL SULCA QUISPE Euded Escuela Universitaria Educación a distancia Guía Académica de Modelos Pedagógicos Contemporáneos ÍNDICE Pág Introducción 4 Orientaciones generales...
    12204 Palabras 49 Páginas
  • educacion y pedagogia
    Partes: 1, 2, 3 1. Introducción 2. Educación y pedagogía 3. Enfoques modernos 4. Enfoques contemporáneos 5. Didácticas contemporáneas 6. Pedagogía y currículo 7. Fundamentación 8. Proyectos pedagógicos 9. Bibliografía 10. Anexos Introducción "Nadie llega a convertirse...
    5984 Palabras 24 Páginas
  • Profesorado De Lengua
    notables avances en los diferentes campos disciplinares y didáctico-metodológicos que conforman la disciplina. En función de los mismos, se propone un enfoque funcional de la gramática, con el que se posibilita la reflexión sobre el lenguaje mediante el estudio de los elementos que constituyen los discursos...
    4220 Palabras 17 Páginas
  • Modelos pedagogicos
    y respetar la autoridad del profesor por cuanto es, al igual que sus tutores un elemento clave en la formación de su personalidad. Esta corriente pedagógica defiende que, una vez satisfechas las necesidades básicas, el ser humano sano necesita aprender para ser feliz. Por esto entiende que cuando un alumno...
    9162 Palabras 37 Páginas
  • la pedaodia del idelismo romantico
    académico 2006-07 -1- CORRIENTES Y SISTEMAS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS Prof. Dra. Concepción Cárceles OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es que los alumnos conozcan el desarrollo del pensamiento pedagógico moderno y contemporáneo; que sean capaces de realizar una reflexión crítica acerca...
    859 Palabras 4 Páginas
  • Pedagogia
    académico 2006-07 -1- CORRIENTES Y SISTEMAS EDUCATIVOS CONTEMPORÁNEOS Prof. Dra. Concepción Cárceles OBJETIVOS El objetivo de esta asignatura es que los alumnos conozcan el desarrollo del pensamiento pedagógico moderno y contemporáneo; que sean capaces de realizar una reflexión crítica acerca...
    997 Palabras 4 Páginas
  • Problemas socioeducativas de la infancia y la juventud
    CLAVES: Infancia y juventud contemporánea, actores sociales, educación inicial, sujetos de derechos, problemáticas educativas. INTRODUCCION: En el artículo se abordan de manera exploratoria diferentes factores que han posibilitado que en la sociedad contemporánea los infantes y jóvenes hayan irrumpido...
    2946 Palabras 12 Páginas
  • Historia de la educación
    realizados por el hombre; la historia de la educación se estudia bajo dos enfoques: 1) Profundidad: con relación al más remoto pasado, todos los tiempos y latitudes, con un criterio selectivo. 2) Extensión: a) Hecho pedagógico, b) Teoría educativa y c) Política de la educación. La historia de la educación:...
    985 Palabras 4 Páginas
  • Metodologia
    ellos, y las relaciones de continuidad y cambio en el desenvolvimiento histórico a lo largo de los periodos identificados. Este enfoque tiene una serie de implicancias pedagógicas; la mas importante es que la revisión detallada de eventos no encuentra cabida, y que lo relevante son los grandes procesos y...
    584 Palabras 3 Páginas
  • Hola amigos
    por que los organismos más simples son más fáciles de investigar y comprender que los más complejos. Conductismo contemporáneo. Los conductistas contemporáneos aún estudian los estímulos. Respuestas observables y el aprendizaje. Pero también analizan fenómenos más complejos. Por ejemplo...
    1738 Palabras 7 Páginas
  • Tendencias pedagogicas
    ------------------------------------------------- Tendencias Pedagogicas - Presentation Transcript 1. CONFERENCIA TENDENCIAS PEDAGOGICAS JOSE GUILLERMO RODRIGUEZ ALARCON 2. PEDAGOGIA TRADICIONAL * TENDENCIAS * Surge en el periodo renacentista. Ofrecer las bases y fundamentos...
    2107 Palabras 9 Páginas
  • Musica
    música ejercía una función educativa importante, la difundía y la desarrollaba la propia comunidad. (Se desarrollaba con el individuo) Grecia clásica (5000 a. C.-476 d. C.d) La música se considera un factor importante en la formación de futuros ciudadanos. Las grandes figuras de la época como...
    3860 Palabras 16 Páginas
  • Docx
    UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS “ENRIQUE JOSÉ VARONA” DPTO: MARXISMO LENINISMO E HISTORIA DISCIPLINA MARXISMO LENINISMO E IDEARIO MARTIANO OBJETIVOS PARA LOS EXÁMENES FINALES DE LOS PROGRAMAS DE MARXISMO LENINISMO PARA LOS SERVICIOS OBJETIVOS DE DISCIPLINA 1. Valorar los complejos y contradictorios...
    722 Palabras 3 Páginas
  • Filosofía, educación y pedagogía
    Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto de Mejoramiento Profesional del Magisterio Subdirección de Docencia Valera estado Trujillo [pic] Valera, mayo de 2011 República Bolivariana de Venezuela Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto...
    10330 Palabras 42 Páginas
  • Popham
    Final del formulario Fundamentos psicológicos de las corrientes pedagógicas contemporaneas En el complicado sistema educativo romano y el dogmático de la edad media dominado por la iglesia cristiana bajo los signos de la escolástica y la inquisición, no hay mención al lado psicológico de la educación...
    3399 Palabras 14 Páginas
  • Tarea
    realidad contemporánea, su importancia en la educación actual es que le da una nueva fuerza vinculándola a los prácticos sociales a los problemas a los proyectos. 2. LA UBICACIÓN DE LAS COMPETENCIAS EN EL CONTEXTO DEL CURRICULUM Y SU IMPACTO EN LA PLANEACION DE LA DOCENCIA. El enfoque por competencias...
    1205 Palabras 5 Páginas
  • Temas Variados
    para la vida José Martí TEORÍA CURRICULAR IDENTIFICACIÓN, COMPRENSIÓN Y PROPUESTA PARA LA CONSTRUCIÓN CURRÍCULO • Es el modelo pedagógico que orienta, propone y regula el sistema de experiencias de aprendizaje que deben lograrse por los estudiantes en un proceso educativo, en función...
    1442 Palabras 6 Páginas
  • Enfoque pedagogico
    César Arboleda* Tomado del libro: Modelo Pedagógico Autónomo. (Arboleda, J. C., FP. UAC, 2007) Generalidades En este capítulo se propone incluir dentro del proceso de construcción, fortalecimiento, autonomización o flexibilización del modelo pedagógico institucional elementos de la pedagogía por...
    1297 Palabras 6 Páginas