• ENFOQUES Y CORRIENTES PEDAGÓGICAS
    ENFOQUES Y CORRIENTES PEDAGÓGICAS Montaigne TEORÍA: Origen francés, esta basada en la persona, lleva a descubrir el valor profundo de la vida y que el ser humano se conozca cada vez más. SU APLICACIÓN A LA EDUCACIÓN: Valorar todo lo que se va viviendo, especialmente en aquellas cosas que se aprenden...
    3705 Palabras 15 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    Asignatura Corrientes Pedagógicas Contemporáneas La pedagogía institucional Actividad Final: Memoria Alumna Araceli Quezada Hernández Semestre y Grupo 2° “A” 07 de Noviembre de 2009 Introducción En esta breve pero significativa memoria sustento e identifico la corriente pedagógica con...
    4543 Palabras 19 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    CORRIENTES PEDAGOGICAS Las corrientes pedagógicas contemporáneas responden al reclamo social de una formación que les permita a los sujetos resolver problemas de diferente índole de forma autónoma, esto significa, poder enfrentar la búsqueda de soluciones, encontrar una respuesta y tener algún control...
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  • corrientes pedagogicas
     CORRIENTES PEDAGOGICAS Los movimientos, métodos o corrientes pedagógicas han ido surgiendo a lo largo de la historia al mismo tiempo que las necesidades educacionales de la población han ido cambiando. Cada corriente pedagógica surgida engrandece que su método de enfocar la...
    701 Palabras 3 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    Gisselle M. Pérez Guzmán 08-0572 Corrientes Pedagógicas María Montessori: El método de la pedagogía científica
 Los niños Montessori son usualmente adaptables. Han aprendido a trabajar independientemente o en grupos. Debido a que desde una corta edad se les ha motivado a tomar decisiones estos...
    1013 Palabras 5 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    dotar a la infancia de una significación biológica, social y educativa. o PRINCIPALES CORRIENTES PSICOLÓGICAS Y PEDAGÓGICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. o CORRIENTES PEDAGÓGICAS. Juan Jacobo Rousseau Introduce la corriente naturalista en la educación, aspirando a desarrollar las virtualidades espirituales...
    2210 Palabras 9 Páginas
  • Corrientes Pedagogícas
    preceptos le abrieron la posibilidad a la plebe y esclavos de educarse, lo que marco un cambio. Estas dos tradiciones influyeron en la práctica pedagógica de cada lugar que vario de acuerdo a sus necesidades por ejemplo Esparta en Esparta prevaleció Homero y en Atenas prevaleció mas la influencia de...
    2928 Palabras 12 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    deuda con la amplia variedad de tradiciones intelectuales europeas, también se nutre de una única tradición estadunidenses que se extienden desde la corriente principal del movimiento progresista de John Dewey, William Kilpatrick y otros, hasta los esfuerzos más radicales de los reconstruccioncitas sociales...
    2554 Palabras 11 Páginas
  • Corrientes pedagogícas
    CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS. UNIDAD. I INTRODUCCION A LAS CORRIENTES PEDAGOGICAS CONTEMPORANEAS. EL ROL DEL MAESTRO “46 – 61” HORTENSIA MANZO SÁNCHEZ. 1. ¿Hasta qué punto establezco metas y objetivos en la planificación? Los objetivos se establecen al inicio del ciclo escolar...
    805 Palabras 4 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    EDUCACIÓN PÚBLICA Y CULTURA DEL ESTADO DE SINALOA CENTRO DE INVESTIGACIÓN E INNOVACIÓN EDUCATIVA DEL NOROESTE S. C. DOCTORADO EN PEDAGOGIA CORRIENTES DE LA PEDAGÓGIA ENSAYO. PRESENTA: Montoya García Sergio. ASESOR Dora Alicia Soto Soto GUASAVE, SINALOA; MARZO DEL 2010 Introducción...
    1561 Palabras 7 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    para todas las capas sociales, para la construcción de la nación y reconocimiento moral y social, esta escuela tradicional, adquiere carácter de pedagógica. La escuela, es el medio ideológico y cultural con propósitos de formar a los jóvenes, enseñarle los valores y la ética, así como educarlos en las...
    1448 Palabras 6 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    Teorías constructivistas Enfoque psicogenético: Jean Piaget Parte de la idea de que hay un sujeto activo que interactúa con los objetos, y a partir de esta interacción va construyendo el conocimiento. Esto lo hace a través del proceso de adaptación (proceso mediante el cual el sujeto se adapta...
    1613 Palabras 7 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    CLASE NO DIRECTIVA. MAPA CONCEPTUAL. B) TRES CONCEPTOS DE LA AUTOSUGESTION. SINTESIS. TRES CONCEPCIONES DE LA AUTOGESTION La autogestión pedagógica es un sistema de educación el cual el maestro renuncia a transmitir mensajes y define, en consecuencia, su intervención educativa a partir del médium...
    1644 Palabras 7 Páginas
  • corrientes pedagogicas
    Corrientes pedagógicas y psicológicas en la educación infantil INFLUENCIAS DE LAS PRINCIPALES CORRIENTES PEDAGÓGICASY PSICOLÓGICAS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL   Juan Ramón Alegre   Las teorías, corrientes y aportaciones que han marcado el desarrollo pasado de la Educación Infantil, y los desarrollos...
    5451 Palabras 22 Páginas
  • Corrientes Pedagogicas
    La finalidad de este documento es conocer las diferentes corrientes educativas que han ido cambiando a través del tiempo cada una con sus diferentes métodos y estrategias. Cada autor concebía la educación de diferentes formas. La primera que surge por los jesuitas en el siglo XII fue la tradicional...
    1837 Palabras 8 Páginas
  • CORRIENTES PEDAGOGICAS
    CORRIENTES PEDAGOGICA Aprendizaje sistemático: es la actividad institucional en la construcción y reconstrucción de conocimientos, adquisición de habilidades, práctica de valores, desarrollo de la creatividad, crítica, reflexión, etc. Ambiente: espacios educativos. Relaciones profesor – alumno:...
    1429 Palabras 6 Páginas
  • corrientes pedagogicas
    estos documentos que ofrece buenas tareas son muy recomendables por que te hacen un resumen de lo que trata las lecturasde la u.pn para efectos de investigacion es muy confiable la informacion que en ella se pone, sugiero que se busque por temas o lecturas que tengan que investigar.Perfil de egreso...
    603 Palabras 3 Páginas
  • Corrientes pedagogicas
    neutrabilidad, tanto la ciencia, como de la acción educativa, de la igualdad de oportunidades, etc. 1.- ¿Qué son las teorías pedagógicas? La teoría pedagógica describe el hecho educativo: busca sus relaciones con otros fenómenos; lo ordena y clasifica; indaga los factores que la determina,...
    4324 Palabras 18 Páginas
  • CORRIENTES PEDAGÓGICAS
    CORRIENTES PEDAGÓGICAS Actividad: 3 1.- ¿De qué manera concibe Coll, la educación?  Es uno de los instrumentos que utilizamos los grupos humanos para promover el desarrollo de los más jóvenes. Debe promover el doble proceso de socialización e individualización...
    309 Palabras 2 Páginas
  • corrientes pedagogicas
    diferentes maneras, utilizando métodos como la memorización, las clases magistrales, muchos acontecimientos dieron paso a la psicología del aprendizaje, corrientes conductistas, cognoscitivistas, entre otras; pero la necesidad de algo más nos ha traído hasta la educación constructivista y es por esto que nos...
    1653 Palabras 7 Páginas