• Conceptos clave ETS
    escuela del plan o proyecto para una correcta educación, que van desde la manera en la que el directivo revisa el trabajo de sus docentes, como planeaciones, clases etc., hasta los diferentes métodos de enseñanza o adaptación escolar que se realizan en la escuela, que a lo que nos referimos a la...
    937 Palabras 4 Páginas
  • didactica viva
    extraigas las ideas principales de cada texto 2.2. Construye un cuadro comparativo entre *La personalidad del profesor como elemento esencial de la eficacia docente(visión tradicional) *La conducta del profesor como variable central del intercambio didáctico(visión técnica) *El pensamiento del...
    8017 Palabras 33 Páginas
  • La Sonrisa De Mona Lisa
    la observación sus métodos de enseñanza que justamente no son acordes al modelo tradicionalista y ortodoxo de la institución. Además ella se dedica a observar las pinturas e insta a las estudiantes que también las observen por medio de las diapositivas. Por otro lado, cabe destacar que la...
    1242 Palabras 5 Páginas
  • LA ESCUELA NUEVA
    de Texto Didáctica de la Educación Infantil de Altamar. http://eduso.files.wordpress.com/2008/05/01-escuela_nueva.pdf http://gloriamarti.blogspot.com.es/2011/02/la-escuela-nueva.html http://www.slideshare.net/carlosgerardo/concepcines-de-apausbel-553043 La presentación del trabajo la llevaremos a cabo mediante un teatrillo donde compararemos la Escuela Nueva con la Escuela Tradicional, la representación ira acompañada de un Power Point. ...
    1023 Palabras 5 Páginas
  • El ensayo como investigacion
    el propósito de todo ensayo es trascender la ciencia y anticiparla. CÓMO ESCRIBIR UN ENSAYO. Aunque existen varios métodos para empezar a escribir ensayos, por sencillo y práctico proponemos el siguiente, pero dejando claro que los procesos escriturales no son secuenciales, antes por el contrario...
    5285 Palabras 22 Páginas
  • Biografias De Pedagogos
    General (Cáp. 1 – 9) * Didáctica Especial (Cáp. 10 – 14) * Organización Escolar (Cáp. 15 – 33) Esta obra recoge el necesario método. Comenio busca la sistematización de los procesos educativos. Se preocupa de las diferentes etapas del desarrollo educativo y separa por edades la educación con el...
    4566 Palabras 19 Páginas
  • Didáctica y currículum
    Resumen y análisis del artículo de María Luisa Sevillano "Didáctica y currículum: controversia inacabada" de 2004 ………………………………………………………………………………………………………… Los conceptos Didáctica y currículum, que tradicionalmente estaban en diversas materias de estudio homologados, han ido aproximándose...
    2196 Palabras 9 Páginas
  • “La Importancia De La Planeación Y Evaluación Para El Desarrollo De Competencias En Los Alumnos De Nivel Secundaria”
    TEMA “LA IMPORTANCIA DE LA PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN LOS ALUMNOS DE NIVEL SECUNDARIA” “El ser humano no nace siendo humano sino que se hace en la medida se transforma con la educación”. Fernando Savater. PRESENTACIÓN: El presente ensayo versará...
    1725 Palabras 7 Páginas
  • Validación de los métodos alternativos: Investigación del Método Montessori
    . Con este propósito, este ensayo se centrará en los modelos de enseñanza aplicados a nivel escolar en el país, y tendrá como objetivo comparar la metodología tradicional con uno de los métodos alternativos. Se abordara el modelo Montessori por tener una mayor presencia en el país, con la finalidad...
    2408 Palabras 10 Páginas
  • Elaboración e importancia de los recursos didácticos (modelos anatómicos) para el proceso enseñanaza – aprendizaje en la u.e “dr. manuel nuñez tovar” año escolar 2010-2011
    | Recursos didácticos que pueden ser de utilidad para diversificar y hacer menos tradicional el proceso educativo Dentro de los recursos didácticos que pueden ser de utilidad para diversificar y hacer menos tradicional el proceso educativo; entre estos están: Líneas de Tiempo, Cuadros Comparativos...
    4220 Palabras 17 Páginas
  • Pedagogia
    , normativos). La historia de la educación muestra la enorme variedad de modelos didácticos que han existido. La mayoría de los modelos tradicionales se centraban en el profesorado y en los contenidos(modelo proceso-producto). Los aspectos metodológicos, el contexto y, especialmente, el alumnado...
    3657 Palabras 15 Páginas
  • Ventajas y desventajas entre la educación tradicional y la educación contemporanea
    EDUCACIÓN TRADICIONA L Y LA EDUCACIÓN CONTEMPORANEA Antes de ver mi problemática para hacer un comparativo que hay entre los enfoques tanto la educación tradicional y la educación hare referencia a la transición de estas dos concepciones de la educación señalamos las características o notas que...
    4476 Palabras 18 Páginas
  • Ciencias sociales
    método de las Ciencias Naturales y las Sociales. - Pedir que consulten el concepto de Ciencia y que identifiquen cinco diferencias entre ciencias sociales y ciencias naturales. - Solicitar que elaboren un cuadro comparativo, tomando como referencia los temas investigados. - Promover la...
    6746 Palabras 27 Páginas
  • Lectura De Graficos
    proceso de enseñanza, son varias, y todas son aplicadas en diferentes momentos del proceso educativo. Al acercamos a las ayudas didácticas de apoyo a la educación, las cuestionantes normales son la conveniencia de aplicación de tal o cual técnica, por esto es necesario considerar en el diseño del...
    2167 Palabras 9 Páginas
  • educacion adistancia
     1. Elabore una tabla comparativa con los fundamentos filosóficos de la UAPA y los fundamentos filosóficos de la educación a distancia destacando sus semejanzas y diferencias. CUADRO COMPARATIVO DE LOS FUNDAMENTOS FILOSOFICOS DE LA UAPA Y LA EDUCACION A DISTANCIA Fundamentos de la Filosóficos...
    790 Palabras 4 Páginas
  • Comparar estrategias educativas a traves de la realizacion de mapas conceptuales en tercer grado
    generalizables a todos los grados de la educación básica. - Ampliar los hallazgos de la presente investigación al aplicarla en otro grupo de alumnos. - Aplicar otro tipo de estrategias innovadoras y compararla con las tradicionales, a fin de lograr nuevos conocimientos y mejoramiento del proceso...
    14470 Palabras 58 Páginas
  • Medios y recursos tradicionales vs modernos
    educación, tradicionales y modernos, la línea que les separa es muy delgada, ya que él origen de las ideas pedagógicas –modernas- que realizaron un cambio, se insertan en el momento en que la pedagogía tradicional tiene auge, pero también estaba en su ocaso. Sin embargo la vigencia de los métodos...
    2504 Palabras 11 Páginas
  • Tecnologia De Los Materiales
    Pampa Dirección General de Educación Polimodal y Superior Equipo de Diseño Curricular RECOMENDACIONES DIDÁCTICAS Se sugiere como metodología el tratamiento de los contenidos a partir de la resolución de problemas y el desarrollo de proyectos tecnológicos, entendemos a este como; el conjunto de...
    1008 Palabras 5 Páginas
  • Loroco
     interrogantes.    Metodología.  El  estudio  trata  de  recoger  y  analizar  el  uso  de  las  TIC  en  centros,  los  aspectos  organizativos y los métodos de enseñanza que se aplican al utilizar las TIC, por lo que  ISSN 2171‐9098 ∙ ENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete, Nº 26, 2011...
    7315 Palabras 30 Páginas
  • Mecanica
    UNIVERSIDAD ALLENDE DIDACTICA GENERAL TEMA: ENFOQUES DIDACTICOS ALUMNO: SHANTAL MARGARITA MEDINA LOPEZ ASESOR: JORGE IGNACIO GOMEZ GLORIA FECHA: 07-JULIO-2012 CALIFICACION_____ A la educación se le concibe como un medio a través del cual la...
    2579 Palabras 11 Páginas