Ensayo De Una Buena Gestion Escolar En Preescolar ensayos y trabajos de investigación

Gestión Escolar Evaluación Parcial Seleccionar la escuela de práctica de identificar si tiene algunas características de “Escuela Efectiva”. Escuela Secundaria Técnica # 1 “Jesús Romero Flores” “MISION” Somos una institución secundaria técnica industrial que ofrece calidad en el servicio educativo, para que los alumnos egresados de ella se incorporen sustancialmente a cualquier escuela del nivel medio superior con la preparación adecuada, o les permita desarrollarse en cualquier ámbito de...

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Benemérita Escuela Nacional de Maestros. Lic. En Educación Primaria. Colegio de Gestión Escolar “Sobre el diagnóstico en la Escuela Primaria” (Ensayo) Profesor titular: Rosaura Guzmán Guzmán Alumno: Axkaná González Ramírez Grado: 3° Grupo: 7 Miguel Hidalgo D. F., 15 de Junio de 2011. Sobre el diagnóstico en la Escuela Primaria (Ensayo) Dentro de las dimensiones de la gestión escolar que sirven como puntos de partida para la realización de un diagnóstico de la...

1578  Palabras | 7  Páginas

televisión, Dvd, grabadora, horno microondas, abanicos, aire acondicionado) recursos que ayudan a un mejor clima de trabajo y de apoyo para mi intervención educativa , y como dice “los recursos constituyen el patrimonio de que dispone el centro escolar para lograr sus objetivos”( Antúnez Serafín, 1997, pag.13). Toda esta gran diversidad de recursos materiales se encuentra alrededor del salón y al alcance de los niños permitiendo que al realizar una actividad los niños puedan tomar lo que necesiten...

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MARISOL GARCIA VICENTE Módulo 5 RESPONSABILIDAD SOLIDARIA EN EL TRABAJO COLECTIVO EN FUNCIÓN DE LA GESTIÓN ESCOLAR Actividad 3 Redactar un pequeño ensayo de una cuartilla sobre Gestión Escolar donde considere estrategias colaborativas con: alumnos, directivos, otros docentes, padres de familia, autoridades escolares, autoridades locales, para el mejoramiento de la calidad en el salón de clases y en el plantel. La práctica docente es el eje fundamental en la enseñanza dentro de las aulas escolares...

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RELACIÓN ENTRE GESTIÓN ESCOLAR Y CALIAD DE LA EDUCACIÓN. La calidad de la educación requiere de una gran variedad de componentes para lograr lo que se tiene como objetivo, que es mejores oportunidades de superación por medio de una enseñanza-aprendizaje que cumpla con las expectativas. Mediante la gestión escolar se logran los objetivos, la gestión escolar abarca aspectos como la administración y la cultura escolar. La gestión escolar debe tener un responsable que tenga liderazgo y q ese...

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INTRODUCCION La gestión educativa representa uno de los componentes esenciales en la organización, supervisión y dirección de las escuelas. Ésta comprende los aspectos humanos, financieros y pedagógicos en los centros escolares. Actualmente ocupa un lugar preponderante en la organización de una institución educativa, debido a que se considera primordial para crear condiciones de trabajo propicias para llevar a cabo los propósitos de la educación. Se considera crucial el papel que juega el director...

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| |EL PRESENTE INFORME DA CONOCER LOS LOGROS OBTENIDOS DE LAS METAS PROPUESTA A TRABAJAR DURANTE ESTE CICLO ESCOLAR QUE A TRAVES DE GESTION LA ESCOLAR Y LA CONFORMACION DE UN EQUIPO INTEGRADO, A TRAVES DE | |LOS ANOS NOS HEMOS PROPUESTO LOGRAR TRANSFORMANDO NUESTRA PRACTICA EDUCATIVA. ...

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Gestión escolar: problemáticas y soluciones, una mejora continua para una educación de calidad. La federalización educativa estos últimos años tuvo un bajo impacto en cuestiones del aprendizaje con los alumnos, además existe una serie de problemáticas ligadas a esto ya mencionado por el PRONAE (Programa Nacional de Educación) entre los problemas mencionados afirmaban la poca coordinación en la administración educativa, el poco aprovechamiento de las evaluaciones hechas a las políticas y programas...

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GESTIÓN ESCOLAR INTRODUCCIÓN El programa de gestión escolar incorpora el estudio de conocimientos y estrategias para que nosotros como profesores evaluemos sistemáticamente la situación del plantel en el que nos desempeñamos; valoremos el trabajo en equipo y el aprovechamiento del tiempo como medios para el mejoramiento de la escuela; participemos en los organismos colegiados – consejo técnico, academias o comisiones especificas; establezcamos nuevas relaciones de cooperación entre la escuela...

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las organizaciones avanzar hacia nuevas formas y modelos de gestión que articulan de manera sistémica saberes y procesos de administración, dirección y liderazgo. De igual manera, esta situación es propia de las instituciones y organizaciones educativas y de sus gestores educativos, a quiénes se exige sustentar su función directiva en una articulación entre los elementos mencionados con los conceptos de la gestión educativa y la fundamentación pedagógica. La función directiva...

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 ENSAYO sobre Políticas, orientaciones y modificaciones recientes a la gestión educativa en educación básica y su eventual impacto en las escuelas. PROFRA: Graciela Colina Ciprián ASIGNATURA: Planeación y gestión educativa ALUMNA: Ana Laura Reyes Sotero GRADO Y GRUPO: 4° “B” TETELES DE ÁVILA CASTILLO PUEBLA A 13 DE NOVIEMBRE DE 2014 INTRODUCCIÓN En la actualidad el sistema educativo en México está en constante cambio mismo que se ha generado a partir de las políticas educativas a nivel...

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El presente ensayo tiene como finalidad dar a conocer la importancia de una buena organización en las instituciones de educación preescolar, así como los inconvenientes que surgen sin una previa planeación del trabajo escolar, ya que de ella se derivan una serie de problemáticas que ocasionan el desprestigio y caos. Se explicara en que consiste la organización escolar, cuales son sus objetivos y algunas propuestas que podemos poner en marcha a partir del siguiente ciclo escolar para mejorar nuestra...

889  Palabras | 4  Páginas

NEZAHUALCÓYOTL ALUMNA: TERESA CITLALLI ROJAS RAMÍREZ ENSAYO: LA IMPORTANCIA DE LA GESTION ESCOLAR ASESOR: CARLOS TEODORO ALTAMIRANO LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR K-II ------------------------------------------------- INTRODUCCIÓN La gestión escolar cobra importancia ante la necesidad de delimitar las necesidades y objetivos de una institución educativa, su objetivo es generar un proceso que intente integrar la comunidad escolar y así promover la innovación fructífera que anime el...

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Escuela Normal de Licenciatura en Educación Preescolar y Primaria del Estado “Tonalá” Asignatura: Gestión Escolar Alumna: Arodis Castillo Hernández Sexto semestre de la Licenciatura en Educación Primaria 11 de febrero de 2011 PREGUNTAS 1. Define ¿qué es la gestión escolar? Es la forma en cómo se consiguen recursos que contribuyen al logro de los objetivos dentro de un sistema educativa, a partir de la organización y funcionamiento del plantel. 2. ¿Por qué hay escuela que ubicadas...

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ESCUELA NORMAL DE EDUCACIÓN PREESCOLAR LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR OBSERVACIÓN Y ANÁLISIS DE LA PRÁCTICA ESCOLAR MÉRIDA, YUCATÁN, MEXICO CURSO ESCOLAR 2013-2014 KATIA GABRIELA AGUILETA PACHECO ANA PATRCIA GÓNGORA CHI MTRA. KARLA RIVERO LA GESTIÓN ESCOLAR: CULTURA Y CLIMA INSITUCIONAL SEGUNDO LEP MÉRIDA, YUCATÁN, MÉXICO FECHA: 31 DE MARZO DE 2014 Introducción El siguiente trabajo habla de la gestión escolar, para entender mejor que es de lo que vamos a hablar...

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Universidad Pedagógica de Durango Licenciatura en Educación Plan 94 Modalidad a Distancia Asignatura: La Gestión Como Quehacer Escolar Estructura Unidad 1: Caracterización de las Funciones del Gestor Escolar Semestre agosto 2014 – enero 2015 Catedrático: Luis Fernando Hernández Jácquez. Correo electrónico de contacto: lfhj1@hotmail.com Objetivos de la unidad Caracterizar a la gestión escolar a partir de la teoría y del análisis de su experiencia en relación con esta función. Evidencia y...

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con la gestión en el jardín de niños y su repercusión en los procesos educativos del grupo El jardín de niños, es una institución en la cual debe de haber reglas y normas, derivadas de las necesidades de los integrantes de la misma, es necesario que haya un compromiso para asumir las responsabilidades, los acuerdos que se tomen, las disposiciones, los beneficios, sanciones, el respeto al líder, las relaciones laborales y la integración de los padres y madres de familia. La gestión escolar, es un...

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LA DIRECTORA DEL PLANTEL DE EDUCACION PREESCOLAR La Directora del preescolar es la responsable de administrar el centro educativo conforme a las normas y lineamientos establecidos por la SEP. Las funciones Generales que están a su cargo es la aplicación del programa y los proyectos de este en materia de educación preescolar, como también prever y organizar las actividades que se deriven de este, dirigir la ejecución de las actividades y evaluar el desarrollo y los resultados de las actividades...

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CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO “IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO” Nombre de la alumna: Lizbeth Juárez Clemente Grado y grupo: Tercero “B” Materia: GESTIÓN ESCOLAR Titular del grupo: Mtra. Sandra Ney Zapata Licenciatura: Educación Preescolar “LA EDUCACIÓN ESCOLAR SE DESARROLLA EN EL SENO DE UNA ORGANIZACIÓN” Actividad 5: Una vez seleccionadas las frases del autor que permiten explicar el funcionamiento de las escuelas representadas, comentar las siguientes cuestiones: La necesidad...

846  Palabras | 4  Páginas

Introducción En el presente ensayo retomare diferentes lecturas que hemos analizado y expuesto para poder definir que es “Gestión escolar, cuáles son sus características, cómo se lleva a cabo la gestión escolar, quienes participan y cuál es su función”. La gestión escolar se visualiza como agente y como factor de mejora, he ahí la función de la gestión prácticamente es para mejorar la escuela pero en diferentes ámbitos, ya sea en infraestructura o en cuestiones pedagógicas, es muy importante...

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La gestión educativa y de los aprendizajes La gestión escolar La Reforma integral de la Educación Básica (RIEB) requiere, para su efectiva aplicación, que los colectivos escolares desarrollen nuevas formas de relación, colaboración y organización, ya que cada escuela representa en sí misma un espacio para el aprendizaje y, al mismo tiempo, forma parte de una red de gestión de aprendizaje de docentes, alumnos y padres de familia, entre otros actores de la comunidad. En este contexto, la RIEB busca...

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 INTRODUCCIÓN Toda institución educativa crea una funcionalidad, es tarea de la comunidad escolar; a lo cual se hace referencia a padres de familia, consejo escolar, técnico y académico, directores, profesores; los cuales se trabaja en conjunto realizando las gestiones pertinentes para lograr una educación de calidad para los alumnos.  Gestión escolar es un proceso que se enfoca en la responsabilidad del trabajo en equipo la cual implica la construcción y evaluación del quehacer educativo...

908  Palabras | 4  Páginas

La gestión escolar. Está conformada por el conjunto de aspectos y condiciones necesarias para que las comunidades educativas adquieran autonomía, identifiquen problemas y contribuyan a su solución, por medio de la transformación del trabajo en el aula y de la organización escolar, a fin de que los integrantes de la comunidad escolar vivan ambientes estimulantes para el estudio y el trabajo. Los medios y materiales de apoyo. Conformados por los recursos didácticos que facilitan la enseñanza...

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LA GESTIÓN COMO ADMINISTRACION EDUCATIVA En México, la escuela es una institución integrada por un conjunto de personas y bienes materiales, financieros y de infraestructura, puede ser pública o privada, de subsistema estatal o federal, y cuya finalidad es brindar educación a los niños y jóvenes, que en nuestro país es obligatoria la educación básica que son los niveles de preescolar, primaria y secundaria. En nuestro país las escuelas han funcionado como organizaciones, que para cumplir...

733  Palabras | 3  Páginas

oferta y la demanda; la mas importante es la relación entre la escuela y la comunidad. Las condiciones socioeconómicas y culturales, la asignación de recursos y la estructura escolar son factores que están estrechamente vinculados con las posibilidades de permanecer en el sistema y con el aprovechamiento escolar. Los objetivos fundamentales del estudio; evaluar la educación primaria, avanzar en el desarrollo de instrumentos, comparar los resultados de las cinco zonas contrastadas de...

613  Palabras | 3  Páginas

•¿Cómo influye la gestión escolar en el trabajo que realiza cada maestro? La escuela es una organización compleja, en la que participan muchos actores que juegan un papel muy importante dentro del trabajo de la misma. Los maestros al pertenecer a esta organización adquieren ciertas ventajas como por ejemplo: ayuda mutua, mejor distribución de las tareas, etc., pero también van a existir algunos obstáculos por llamarlos de alguna manera, entre los cuales están, tener que adaptarse al ritmo...

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LA GESTIÓN ESCOLAR: CONCEPTUALIZACIÓN Y REVISIÓN CRÍTICA DEL ESTADO DE LA LITERATURA. Y EL INTERÉS EN TAL CONCEPTO. Juan Ramírez Carbajal. -Los conceptos teóricos tienen lugar en el entendimiento, por otro lado la Gestión se debe abordar teóricamente, dado que el mundo esta dotado de pragmatismo, la gestión como concepto tiene un significado doble: como acción y efecto de administrar y como diligencia para conseguir algo. -La gestión denota los actos de los sujetos, y la organización así...

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trabajo que se realiza dentro del aula. MODELOS DE GESTIÓN ESCOLAR Con la información recabada fue posible identificar diferentes modelos de gestión escolar, la complejidad y dinamismo de la vida escolar exige un análisis integral de las particularidades de cada escuela. Cada modelo es diferente, pues se diferencia uno de otros tomando en cuenta las características y el tipo de escuela. a) MODELOS PARA CASOS INCREMENTALES - Gestión basada en el liderazgo académico: la alegría de aprender...

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Nuevas propuestas para la gestión Elección de objetivos y prioridades Objetivos estratégicos y de gestión La traducción de esos objetivos estratégicos en objetivos de, gestión debe basarse en el conocimiento de la realidad educacional de los países y de la región' como un todo. Objetivos de la gestión escolar : Los problemas de mala calidad de la enseñanza y de bajo desempeño de los establecimientos escolares públicos, situación que ha reforzado las desigualdades sociales más que contribuido...

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Fecha: 1 de noviembre del 2012. Loera Varela, Armando (editor) (2006). Caja de herramientas para Colectivos escolares: buenas practicas de gestión escolar en Escuelas polarizadas por nivel de logro académico. Chihuahua: Heurística Educativa. BUENAS PRÁCTICAS DE GESTION ESCOLAR Es indispensable que en cada institución se realicen buenas prácticas de gestión escolar, todo con el fin de llegar a tener una escuela de un alto logro académico, uno de los primeros componentes con mayor peso para...

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 ESCUELA NACIONAL PARA MAESTRAS DE JARDINES DE NIÑOS LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR GESTIÓN ESCOLAR “CARTA DE PETICIÓN” Trabajo presentado por: BENITEZ LARA NANCY BERNAL HDZ CYNTHIA CASTILLO MALDONADO GLORIA ALEJANDRA CHAVEZ BERNAL ESTRELLA ENCISO ARTEAGA SARA VERONICA FLORES ZAMORANO ELIZABETH GARCIA MEDINA BRENDA MONSERRAT MARTINEZ ALCANTARA MAYELA NOGUETON MTZ CARLA SALINAS PARRA PATRICIA ZELTZIN TORRES MTZ FABIOLA TOVAR HDZ ANDREA PAMELA ...

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FACTORES QUE INFLUYEN PARA LOGRAR UNA CORRECTA GESTIÓN ESCOLAR Principalmente todo recae sobre las relaciones entabladas entre docentes, la dirección y los padres de familia. Contar con una comunicación y ante todo; un acuerdo entre decisiones a tomar es indispensable. En el jardín de niños “María Guadalupe Trujillo Castillo” existen diversos factores potenciales para una buena gestión escolar, sin embargo la falta de organización no permite que todas estas se conjuguen. Las docentes entre...

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Gestión autónoma en los centros escolares Hay que afrontar las situaciones de cambio, de innovación desde perspectivas de trabajo colaborativo, que desde enfoques de trabajo individual. Es verdad que en ocasiones se debe de gozar de ciertas parcelas de autonomía pero se debe de hablar de como la gestión escolar se desarrolla en diversos campos o diversa áreas de actividad, porque esos campos o áreas van hacer objeto o no de trabajo autónomo. Por esa razón intentaremos dar un concepto de lo que...

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habilidades, destrezas, se aprenden valores, se socializa, entre otras, pero es la base de todo. Para que el funcionamiento de esta se lleve a cabo de forma correcta se requiere de una buena organización, es decir, darle un rol o papel a cada uno de los actores que están ahí y que sea cumplido. También, la organización escolar hace referencia a una comunidad educativa, ligada con normas, procedimiento administrativo y un sistema de control. Con esa organización se da una acción directiva pues van dependiendo...

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CALIDAD DE LA EDUCACION Y GESTION ESCOLAR Sylvia Schmelkes Recordemos que la gestión escolar empezó a vincularse a la calidad de la educación cuando se comenzaron a cuestionar los resultados obtenidos en la investigación educativa- El modo de operar del propio sistema educativo y de la escuela tiene un peso específico de considerable importancia en la explicación de la desigualdad. La relación entre gestión escolar y calidad de la educación, limita nuestra percepción de los riesgos que implica...

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 ESCUELA PRIMARIA DEL ESTADO HECTOR GILBERTO SALAZAR RODAS C.C.T. 07EPR0655M SECTOR: 010 SUPERVISIÓN ESCOLAR: 041 TITULO: ELECCIÓN DEMOCRÁTICA ESCOLAR ELABORA: DULCE MARIA GRAJALES PASCACIO PRESENTACIÓN Luego de una serie de actividades realizadas en el marco del curso Gestión Escolar Democrática, obteniendo experiencia de los compañeros maestros así como el aporte bibliográfico que en el curso se ha manejado, nos hemos tomado a la tarea de realizar un proyecto...

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La gestión institucional tema tan controversial, Muchos entendemos y nos apropiamos el tema como aquello planificación y desarrollo de trabajos entorno a mejorar la infraestructura del centro escolar, pedir aquí o allá recursos financieros, materiales o de otra índole. Casados con esa idea nos desvivimos en ese sistema de trabajo, sin embargo he percibido de un tiempo a la fecha que gestión institucional va algunos pasos más adelante, es aquello que tiene que ver con situaciones administrativas...

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 EJE TEMATICO: LA GESTION ESCOLAR. ELABORADO POR: ING. ENRIQUE JAVIER PACHUCA GUTIERREZ CORREO ELECTRONICO: epachuca56@hotmail.com SUBSISTEMA: DIRECCION GENERAL DE EDUCACION TECNOLOGICA AGROPECUARIA ENTIDAD FEDERATIVA: NUEVO LEON. REGION: 2 TITULO: “EL LIDERAZGO DEL DIRECTOR” 5) La gestión escolar En el presente trabajo y después de haber analizado los siguientes cuestionamientos al respecto de este eje temático como son: • ¿Cuáles son las distintas formas de organizar el funcionamiento...

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a la luz de la gestión de calidad en el servicio que se brinda. No debemos olvidar que la gestión de calidad involucra a todos las partes involucradas, pues de poco sirve subsistir dentro de los procesos institucionales si no se implementan medidas tendientes a la prestación de un servicio integral de calidad. El concepto de gestión escolar no es sinónimo de administración escolar aunque la incluye. La organización escolar es junto con la cultura escolar, consecuencia de la gestión, y esta requiere...

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presentación en Power Point | | | | |8. ¿Qué se puede mejorar del |Lectura de Resultados Económicos y Calidad Escolar |Ensayo |3 |5 | |sistema educativo? | | ...

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Conceptos de gestión escolar El término GESTIÓN por lo tanto, implica el conjunto de trámites que se llevan a cabo para resolver un asunto O concretar un proyecto 3. LA GESTIÓN ESCOLAR La gestión escolar es el proceso mediante el cual se dirige, conduce, orienta y administra una Institución Educativa, se reconocen problemas y se plantean soluciones Slide share El concepto de gestión escolar no es sinónimo de administración escolar aunque la incluye. La organización escolar es junto con la cultura...

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LA GESTION ESCOLAR INTRODUCCIÓN El proceso educacional precisa en la actualidad el protagonismo de los sujetos en su dinámica interna, por lo que es indispensable que los gestores conjuguen nuevas formas de pensar con las formas de hacer, que es una práctica poco usual en el campo educacional. Sólo así se lograrán las competencias necesarias que posibiliten accionar eficaz en la conducción del sistema educacional. Cuando conversamos de procesos educativos en la gestión escolar, hablamos...

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GESTIÓN ESCOLAR Para comenzar con este trabajo sobre la gestión escolar es necesario dar una definición a este concepto el cual carece de una definición precisa, se entiende por gestión: a hacer una dirigencia conducentes al logro de algún negocio o institución. Por consiguiente la gestión escolar es la dirigencia de una institución educativa en todos sus sentidos. Pero la gestión escolar no se reduce a la función exclusiva para el director, sino que pone a dicha función en relación  con el trabajo...

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CONTRAPUNTO ENTRE GESTIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN ESCOLAR CONCEPTO ¿Qué es? ¿Quiénes la realizan, responsables? GESTION EDUCATIVA La gestión educativa se puede definir como las acciones macro realizadas por el estado en el campo de la educación, se relaciona con las decisiones de política educativa en la escala amplia del gobierno. Esta gestión es la encargada de entregar el marco general y que responde al tipo de ciudadano que quiere reproducir el estado. Autoridades políticas administrativas:...

961  Palabras | 4  Páginas

GESTION ESCOLAR Gestión escolar entendida como «el conjunto de acciones, relacionadas entre sí, que emprende el equipo directivo-docente de una escuela para promover y posibilitar la consecución de la intencionalidad pedagógica en, con y para la comunidad educativa». Una gestión que se distinga porque es capaz de «centrar, focalizar, nuclear a la unidad educativa alrededor de los aprendizajes de los alumnos» . Para ello, la gestión escolar está asociada con la planeación, la organización, la...

568  Palabras | 3  Páginas

Gestión escolar La gestión escolar se ha entendido como el conjunto de acciones, realizadas por los actores escolares, que están orientadas hacia el cumplimiento de la tarea fundamental de la escuela, la generación de condiciones, ambientes y procesos necesarios para que los estudiantes aprendan de acuerdo a los fines, propósitos y objetivos de la educación. (Aurelio, 2014, pág. 18) "Rodríguez (2011) señala que la gestión ha reemplazado a la administración, en el sentido de que implica una aproximación...

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educativa para la gestión escolar: los programas de formación El enfoque de competencias para la innovación en la formación de los gestores: las situaciones profesionales ¿Qué situaciones enfrentan los directores y con qué competencias se relacionan? Experiencia sobre formación de directores para la gestión escolar con enfoque de competencias Quick start La gestión escolar y los escenarios de la educación en América latina DOS GRUPOS DE FENOMENOS CON IMPLICANCIAS PARA LA GESTION ESCOLAR AUMENTO...

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Presentación En este trabajo analizaremos cinco lecturas del ultimo bloque concluyendo así el semestre, en cual se logro abarcar todas las lecturas y así poder a ver terminando satisfactoriamente el semestre escolar. Para realizar este ensayo recordemos que en esta materia nos pudimos dar cuenta del funcionamientos de las telesecundaria, el campo formativo de las telesecundarias las ventajas que tienen sobres las de mas escuelas secundarias ( técnicas y generales). También se hablo sobre...

726  Palabras | 3  Páginas

Indice 1. Introducción 2. La gestión escolar. 3. La complejidad de la gestión escolar. 4. Bibliografía 1. Introducción El procesoeducacional en sentido general en cualquiera de sus transiciones constituyentes, precisa en la actualidad el protagonismo de los sujetos en su dinámicainterna, por lo que es indispensable que los gestores conjuguen nuevas formas de pensar con las formas de hacer, que es una práctica poco usual en el campo educacional latinoamericano. Sólo así se lograrán las competenciasnecesarias...

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------------------------------------------------- Gestión eFsfcolar: p Gestión escolar (Fernando Vera) Dado que los sistemas educaciones están permanentemente sometidos a transformaciones estructurales, se ha introducido el concepto de gestión, proveniente del mundo empresarial, como una forma de responder a dichas transformaciones, ya sea a nivel macro o micro. A nivel macro podemos hablar de gestión educacional, como aquella disciplina encargada de la gestión global de los sistemas educacionales y de...

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NUEVO LEÓN, B.C. CLAVE: 02DNP0006T Gestión escolar Ejido Nuevo León, Mexicali, B.C. a 2 de Marzo del 2010. DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL “MTRO. RAFAEL RAMÍREZ” EJIDO NUEVO LEÓN, B.C. CLAVE: 02DNP0006T Profesor: José Ángel Delgado Andrade. Alumna: María Fernanda Esqueda Martínez. Materia: Gestión escolar. Trabajo: Análisis de la lectura: ¨Calidad de la educación y gestión escolar¨. Semestre: 6to. Semestre. Ejido...

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LA GESTIÓN ESCOLAR La buena disciplina supone gestionar el aula de forma que las oportunidades de distracción de los alumnos sean mínimas y que a los alumnos les sea fácil ocuparse en actividades de aprendizaje Para el logro de una buena disciplina en el aula, si se es incapaz de mantener el orden difícilmente se puede conseguir. La gestión del aula lo definía Emmer: como un conjunto de comportamientos de actividades del profesor encaminados a que los alumnos adopten una conducta adecua y...

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Los profesores de secundaria no reciben formación pedagógica para gestionar una clase. Pude notar que este es un gran problema en muchas secundarias pues o son licenciados en historia, o en matemáticas, pero ¿les ha enseñado alguien a enseñar, a gestionar un grupo de alumnos, a ganarse la autoridad? No. Incluso los que cuentan con la experiencia de los años, a veces se ven inermes, sin apoyo suficiente para lidiar con situaciones bien incómodas que ocurren en las aulas. Hay un falso mito circulando...

1276  Palabras | 6  Páginas

¿Qué actividades realizan o como se gestionan para que los maestros tomen cursos, talleres, diplomados en cuanto pedagogía, educación etc.? 3.- ¿Cómo se atienden las necesidades de los niños y en qué momento se realizan? 5.- ¿Qué instrumentos y/o materiales utiliza para dar la enseñanza en el aprendizaje del niño y con qué frecuencia? 7.- ¿Qué estrategia implementa para integrar a la diversidad? 9.- ¿Cuál es el procedimiento para gestionar cursos, capacitaciones de los maestros...

998  Palabras | 4  Páginas

Presentación En este trabajo analizaremos cinco lecturas del ultimo bloque concluyendo así el semestre, en cual se logro abarcar todas las lecturas y así poder a ver terminando satisfactoriamente el semestre escolar. Para realizar este ensayo recordemos que en esta materia nos pudimos dar cuenta del funcionamientos de las telesecundaria, el campo formativo de las telesecundarias las ventajas que tienen sobres las de mas escuelas secundarias ( técnicas y generales). También se hablo sobre...

726  Palabras | 3  Páginas

Gestión escolar El trabajo cotidiano del maestro con sus alumnos se realiza en el contexto de una organización –la escuela– que tiene características específicas, derivadas tanto de las disposiciones normativas nacionales y estatales como de su historia particular y las características del contexto local en que se ubica. Estas características –que en la realidad cotidiana se constituyen en normas, explícitas o implícitas– suelen manifestarse, efectivamente, en prácticas escolares y docentes: las...

1124  Palabras | 5  Páginas

directora es el primer año Se siente Satisfecha 1° Relaciones humanas 2° Aprovechamiento escolar 3° Disciplina 4° Instalaciones y servicios Mamá de familia: Verónica Quezada Mejia Se siente muy satisfecha 1° Fomentar el respeto con cursos, o platicas en la escuela y para que se refleje fuera de está. 2° Las relaciones humanas entre el personal de servicio de la escuela 3° Aprovechamiento escolar 4° Instalaciones y servicios Maestra de 5° “A”: Ángela Gabriela Santacruz Cortez 29 años...

1443  Palabras | 6  Páginas

Resumen de la lectura: Hacer de una escuela una buena escuela Evaluación y mejora de la gestión escolar ¿Qué significa mejorar la gestión escolar? La gestión escolar como factor de mejora La gestión escolar es agente y al mismo tiempo factor de mejora. En las escuelas que tienen buen rendimiento, la figu8ra y presencia del director y del vicedirector es continua, y sus ausencias por reuniones o tramites son excepcionales .La relación entre miembros del equipo directivo es respetuosa y...

505  Palabras | 3  Páginas

 Sesión 1 1. Concepto de EFICACIA ESCOLAR. La eficacia escolar es llevar a cabo un desarrollo integral dentro de la institución educativa donde se tome en cuenta el contexto escolar y de acuerdo a las fortalezas y debilidades hacer un diseño en donde se programen las actividades a realizar con los participantes de este rol escolar, masi mismo previene la situación económica, social, y cultural de la familia a través de una visión escolar sacada de un buen análisis de diagnóstico de la comunidad...

1161  Palabras | 5  Páginas

actores escolares con los padres de familia, y la importancia que se les da a estos últimos en la participación escolar. La escuela es una comunidad formada por alumnos, maestros y directivos, estas forman parte de su estructura, es aquí donde se produce el andamiaje de roles, es decir, cada uno de estos actores desempeña un papel dentro de los componentes de la organización del centro escolar los cuales son seis 1) los recursos personales(maestros), materiales (edificio) y funcionales(tiempo, dinero...

1048  Palabras | 5  Páginas