• Trabajo
    en el aprendizaje. Teoría crítica de la enseñanza El curso está orientado a producir una reflexión crítica del participante sobre el proceso de enseñanza aprendizaje en conexión con un proceso de investigación educativa comprometido con la transformación de la realidad. El contenido...
    29806 Palabras 120 Páginas
  • Teatro Comunitario
    investigación acción participativa IAP, pág. 1). Este tipo de metodología permitió el seguimiento y revisión al ritmo real de la ejecución de las actividades que se fueron diseñando y ejecutando con inmediatez. Se tomó como modelo la metodología propuesta en el Proyecto General de la Investigación Acción...
    8568 Palabras 35 Páginas
  • Bad romance
    ciudadanos en el Siglo XXI. Rosario, Argentina, 2010. Ballester, Belkis. Formación de Ciudadanía: Una Mirada A la Acción de dos Actores Educativos XII Jornadas de Investigación Educativa y III Congreso Internacional UCV: Educación, Desafíos, Perspectivas. Caracas, Venezuela. Abril 2010...
    2582 Palabras 11 Páginas
  • La Educaciòn Rural En La Unesr. Caso Docencia Agropecuaria
    participante sirvió de base para establecer el Sistema de Estudios y Acreditación del Aprendizaje por Experiencia lo que se concreto con la creación del Centro para la Experimentación del Aprendizaje (CEPAP) que conecta el trabajo, la formación y la investigación con énfasis en la acción de los...
    3166 Palabras 13 Páginas
  • ensayo
    desenmascarar la ideología que se esconde detrás de la realidad. Este enfoque es de sumo interés y apropiado para el campo educacional, puesto que aplica la investigación acción,investigación participativa e investigación colaborativa. Su concepción es científica, es partir de que los seres humanos son...
    757 Palabras 4 Páginas
  • Guia Didactica
    patrones y sistemas de la comunicación participativa. Actividades recomendadas: • El docente o facilitar, generará la reflexión sobre la pertinencia de la Profesión de Gestión Social actualmente, para ello podrá utilizar como preguntas generadoras: ¿por qué en la Venezuela actual se...
    5613 Palabras 23 Páginas
  • Normas, auditoria, certificaciones, fondonorma, covenin y marca norven
    discriminación y sobre la base del consenso, participan el sector oficial, el sector industrial, los institutos de investigación, las universidades, los consumidores y usuarios, los comerciantes y en general, todo aquel que esté interesado en el proceso de elaboración de normas. FONDONORMA pone a...
    3993 Palabras 16 Páginas
  • La educación básica en venezuela
    supuso la aprobación e implementación de la Ley Orgánica de Educación de 1980. Es por ello, que nos dedicaremos a dar un recorrido sobre la reforma, proceso e implantación de la Educación Básica en Venezuela, que nos permita ubicar desde el punto de vista histórico – contextual, el proceso de...
    10090 Palabras 41 Páginas
  • Clase participativa
    República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Educación Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Simón Bolívar – San Cristóbal Clase Participativa 6 LA EVALUACIÓN EN EL CURRÍCULO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Docente en Formación...
    964 Palabras 4 Páginas
  • Articulo de la educacion basica
    coordinan una serie de actividades de investigación y evaluación de los componentes del mismo, partiendo de la evaluación del modelo de ensayo de 1991. Así, con recursos provenientes de GRANT JAPONES (donación del Gobierno Japonés a Venezuela) se realizaron 29 estudios en las áreas de...
    9926 Palabras 40 Páginas
  • de todo
    coordinan una serie de actividades de investigación y evaluación de los componentes del mismo, partiendo de la evaluación del modelo de ensayo de 1991. Así, con recursos provenientes de GRANT JAPONES (donación del Gobierno Japonés a Venezuela) se realizaron 29 estudios en las áreas de...
    9926 Palabras 40 Páginas
  • Estructuras
    . | | | |El(la) participante estará en potestad de cuestionar modelos o métodos preexistentes, así como de discernir ensayos, estrategias y/o proyectos de...
    986 Palabras 4 Páginas
  • El Componente Educativo Y La Formaion Del Docente En Venezuela
    cabo la investigación en los institutos de formación es a través de los talleres de la práctica docente y el entrenamiento en las técnicas de investigación-acción, entendida esta última como una investigación sistemática hecha por los futuros docentes sobre sus propias prácticas. En este tipo de...
    3885 Palabras 16 Páginas
  • Proyecto comunitario socio juridico
    . Aspectos teóricos y metodológicos de la investigación acción Participativa y Reconocimiento de los entornos locales y experiencias de vida comunitaria. Tema III. Las técnicas cualitativas y cuantitativas de investigación. Tema IV: Fundamento Eticos sobre La solidaridad, la equidad, la Justicia y la...
    9224 Palabras 37 Páginas
  • Administracion
    | * Lectura y discusión de la Ley de los <consejos Comunales (aportes individuales evaluados)-Ensayo grupal sobre aspectos legales del Servicio Comunitario (actividad grupal evaluada) | 10%10% | Realizar un Diagnóstico participativo de una instancia comunitaria | Unidad 6. Estudio de un...
    443 Palabras 2 Páginas
  • etica y valores
    Venezuela, Caracas –Venezuela, pp. 27-37. Martínez Gutiérrez, Pedro (2005). Hacia la Construcción social participada de un mejor vivir, Espiral, año/vol. XI, núm. 33, universidad de Guadalajara-México, pp. 11-4 Pasilla Valdez, Miguel Ángel (2005) Violencia, ética y pedagogía, en Revista Mexicana de...
    767 Palabras 4 Páginas
  • La redaccion
    la recolección de gran cantidad de datos sobre la actuación de los participantes y sobre la influencia de la acción docente en el aprendizaje. La evaluación es parte intrínseca del proceso de aprendizaje y enseñanza; mientras se lleve a cabo la acción pedagógica, debe reflexionarse sobre ella para...
    1136 Palabras 5 Páginas
  • Gestion ambiental
    diversidades culturales y naturales del país 1- Metodología de Investigación Acción y Participación (IAP) :   Es un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas. Como enfoque se refiere a una orientación teórica (filosofía, marco teórico...
    2074 Palabras 9 Páginas
  • Proyecto
    postergación de soluciones a los problemas de pertinencia, calidad, financiamiento y vacíos jurídicos de esta actividad. Este antecedente constituye un considerable aporte a la investigación, por cuanto ofrece una información pormenorizada sobre la historia de la educación superior en Venezuela. No existen...
    59330 Palabras 238 Páginas
  • Calidad educativa en venezuela
    . Caracas. NICOLESCU, Basarab. (1996). La transdisciplinariedad. Manifiesto. Ediciones Rôcher, Monaco, Francia. UNESCO, (1998). Conferencia Mundial sobre Educación Superior. La Educación Superior En el Siglo XXI; Visión y Acción. París, 5-9 de octubre de 1998. VILERA, Aliria. (2001). Por una Orientación Tranformadora. Disponible en http:// Geocities.com/julio_gonzález/Revista.html. Venezuela, Maracay, Mayo 2001. ...
    2698 Palabras 11 Páginas