• Siglo Xxi
    educativos. Para el pensador español Fernando Savater, la gran encrucijada de la educación actual es enfrentar la deshumanización de la sociedad. Hay que educar desde la humildad, para despertar la vocación de aprender, de ser un ciudadano del mundo y tener criterios. El principal objetivo de este ensayo es hacer...
    2715 Palabras 11 Páginas
  • El enfoque por competencias
    enfoque por competencias en educación Introducción El presente ensayo aborda el tema del enfoque por competencias en educación, para desarrollar dicha temática se recurre a una visión amplia de las competencias, misma que implica alejarse de posiciones funcionalistas y conductistas para acercarse...
    4286 Palabras 18 Páginas
  • Memoria profesional... anteproyecto
    EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA APLICADO EN LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL A ALUMNOS DE LAUNIVERSIDAD LASALLISTA BENAVENTE INTRODUCCIÓN Como profesional de la licenciatura en Lengua y Literaturas hispánicas con Terminal en Lingüística y conocedora del origen, evolución, estructura...
    3746 Palabras 15 Páginas
  • Enfoque por competencias
    El enfoque por competencias en educación Rocío A. Andrade Cázares1 Introducción El presente ensayo aborda el tema del enfoque por competencias en educación, para desarrollar dicha temática se recurre a una visión amplia de las competencias, misma que implica alejarse de posiciones funcionalistas...
    3774 Palabras 16 Páginas
  • enfoque competencias
    [Ide@s CONCYTEG] Año 3, Núm. 39, 8 de septiembre de 2008   El enfoque por competencias en educación La intención de este artículo es dar un panorama al lector acerca de las competencias en educación, ubicando el desarrollo que esta temática ha tenido en nuestro ...
    4040 Palabras 17 Páginas
  • El Enfoque Por Competencias En Educacion
    COMPETENCIAS  [Ide@s CONCYTEG] Año 3, Núm. 39, 8 de septiembre de 2008   El enfoque por competencias en educación La intención de este artículo es dar un panorama al lector acerca de las competencias en educación, ubicando el desarrollo que esta temática ha...
    4281 Palabras 18 Páginas
  • El enfoque porcompetencias en educación
    3, Núm. 39, 8 de septiembre de 2008 [Ide@s CONCYTEG]   El enfoque por competencias en educación Rocío A. Andrade Cázares1 La intención de este artículo es dar un panorama al lector acerca de las el competencias en educación, ubicando desarrollo que esta temática ha tenido en nuestro país...
    4279 Palabras 18 Páginas
  • Ensayo
    septiembre de 2008 53 El enfoque por competencias en educación Rocío A. Andrade Cázares1 Introducción El presente ensayo aborda el tema del enfoque por competencias en educación, para desarrollar dicha temática se recurre a una visión amplia de las competencias, misma que implica alejarse de posiciones ...
    4285 Palabras 18 Páginas
  • Ensayo
    INTRODUCCIÓN “Para comunicarse de forma efectiva, debemos darnos cuenta de que cada uno de nosotros percibe el mundo de diferente manera y debemos utilizar ese conocimiento como guía para comunicarnos con los demás”. Anthony Robbin. Dentro de una comunidad escolar los alumnos están vinculados...
    2222 Palabras 9 Páginas
  • Enseñanza de las matematicas en preescolar
    curricular del 2004 (PEP 2004) que a partir de los nuevos enfoques que permiten a los docentes del nivel Preescolar generar cambios en su forma de realizar su planeación mediante situaciones didácticas con la finalidad de favorecer la adquisición de competencias para la vida, mismas que les permitan mejores condiciones...
    1459 Palabras 6 Páginas
  • “Las 10 nuevas competencias para enseñar”
    ENSAYO SOBRE: “LAS 10 NUEVAS COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR” DE PHILIPPE PERRENOUD. El término competencia, actualmente ocupar un lugar muy importante en la reforma educativa a nivel nacional. Este término ha llegado de manera discreta, menos ruidoso, pero aspira a ser más profundo que otros términos que...
    2468 Palabras 10 Páginas
  • Evaluacion educativa
    ENSAYO: COMPETENCIA PARA EVALUAR EN COMPETENCIAS DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA ALICIA RODRÍGUEZ HERNÁNDEZ MÓDULO V 6 DE AGOSTO DE 2010 COMPETENCIA PARA EVALUAR EN COMPETENCIAS Bajo las condiciones del mundo actual la educación se concibe como un proceso mediante el cuál se favorece...
    1248 Palabras 5 Páginas
  • LAS COMPETENCIAS BÁSICAS DE UN DOCENTE EN EL AULA
    INTRODUCCIÓN En el marco del curso de nivelación pedagógica de SEIEM se presenta este ensayo titulado “Las competencias básicas del docente en el aula”. Es resultado del reto, estudio, análisis y reflexión colectiva e individual durante todas las sesiones impartidas en el curso taller. En lo personal...
    3431 Palabras 14 Páginas
  • Competencias En La Educación Básica.
    2011 VIOLETA TOMÁS FRANCISCO. 02/08/2011 COMPETENCIAS EN LA EDUCACIÓN BÁSICA EN MÉXICO. Resumen. | 4 | Introducción. | 5 | Desarrollo. | 7 | Conclusión. | 11 | Bibliografía. | 12 | Índice Resumen En la actualidad lo que distingue a la Educación Mexicana, son las reformas educativas...
    2094 Palabras 9 Páginas
  • Investigación
    Ensayo Introducción El derecho de los niños, niñas y adolescentes a una educación de calidad y equitativa es un aspecto fundamental para el desarrollo de nuestro país. En México, se han alcanzado importantes logros en las últimas décadas. Es necesario aceptar el hecho de que nuestro sistema...
    1619 Palabras 7 Páginas
  • Lecturas actividad 3 modulo 2
    autor y después de realizar un análisis de cada perspectiva que presentan los autores, encontramos ciertas coincidencias en la definición de competencia. Perrenoud dice que es “la facultad de movilizar un conjunto de recursos cognoscitivos (conocimientos, capacidades, información, etc.)” (1) Tobón dice...
    5681 Palabras 23 Páginas
  • Competencias Profesionales
    INTRODUCCION El presente ensayo sintetiza una recopilación de información de los temas abordados durante el curso, sin embargo la temática central son las Competencias Profesionales del Docente de Educación Preescolar. de Servicios Educativos Integrados al Estado de México. La estructura de...
    2341 Palabras 10 Páginas
  • Variados
    situada plantean el problema de la organización y secuencia de los contenidos de la enseñanza o de la estructura del currículo en términos de los saberes, habilidades o competencias que la persona debe lograr para afrontar los problemas, necesidades y asuntos relevantes que se le plantean en los entornos...
    15647 Palabras 63 Páginas
  • Aprendizaje De Las Matemáticas En Preescolar
    RESOLUCION DE PROBLEMAS, COMPETENCIAS PARA ENSEÑAR, APRENDER Y HACER MATEMATICAS. Conforme el niño va creciendo cada vez más se enfrenta a nuevos problemas, la tarea de los docentes es formar al niño para que pueda resolver cualquier situación que se le presente, por medio de competencias, es decir, dejar...
    2300 Palabras 10 Páginas
  • Perrenoud
    Perrenoud. Enseñar requiere de unas capacidades generales y específicas. “Decidir en la incertidumbre y actuar en la urgencia es una forma de caracterizar la experiencia de los profesores, que realizan una de las tres profesiones que Freud llamaba imposibles, porque el alumno se resiste al saber y...
    918 Palabras 4 Páginas