• El aborto
    Madrid, Mordiendo el frío y otros poemas). Asesoría: Lea atentamente el tema 33 de la cuarta parte del texto básico: Lectura e interpretación, y la teoría que ahí consta aplíquela en el cuento en mención. La comprensión literal se refiere a decir de qué trata el cuento. La comprensión...
    402 Palabras 2 Páginas
  • La motivación en la lectura
    profesora de Lenguaje y Comunicación, quise reflexionar acerca de este tema, puesto que mis alumnos, de cuarto año básico, poseen serías dificultades en el proceso de la comprensión lectora. El siguiente ensayo, tiene como objetivo, dar a conocer a través del sustento de diferentes autores, la...
    1827 Palabras 8 Páginas
  • PLANIFICACION
    : Lengua Castellana y Comunicación.   Nivel: Cuarto Nivel   Cursos: Todos     Unidad de Aprendizaje: .I- El Ensayo.   II.- Literatura Latinoamericana.    III.- Plan de lectura         Aprendizaje Esperados Contenidos Estrategias Metodológicas Tiempo Asignado Fecha y Tipo de...
    2526 Palabras 11 Páginas
  • Simce
    Ayude a conservar los bosques, use el papel por ambos lados. ENSAYO SIMCE LECTURA 2° AÑO BÁSICO Completa tus datos:  Mi nombre es: _____________________________________________________  Mi edad es: (copiar código en hoja de respuesta) Generado por Midas Educa® 2012 años...
    609 Palabras 3 Páginas
  • español
    desarrollo de la comprensión lectora, para su mayor comprensión en los textos donde les permite identificar los ejes principales de los estándares que debemos tener en cuenta para la enseñanza de los textos en los niños de cuarto de primaria. UNIDAD 2: PROCESO DE...
    4737 Palabras 19 Páginas
  • Novela
    PROGRAMA SINTETICO 1. Programa Crítica y propuesta 2. Competencia genérica Comunicación 3. Tipo Curso - taller 4. Semestre Cuarto 5. Carácter de la unidad de aprendizaje Básica obligatoria 6. Carga horaria global 57 hrs. 7. Créditos 5 Créditos 8. Presentación La última unidad de...
    636 Palabras 3 Páginas
  • Temas variados
    una lectura y escritura más fluida”. Institución : Escuela Básica Nº 1.534 “Defensores del Chaco” Grado : Cuarto “A y C” Responsables : Docentes - alumnos. Participantes : Alumnos y alumnas del grado – Comunidad Educativa. Duración : 15 días. FUNDAMENTACIÓN...
    2605 Palabras 11 Páginas
  • ciencia sociales
    , Ejercicios lectura, comportamiento en clase. GRADO ASIGNATURA UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD TIEMPO CUARTO - 4º ESPAÑOL UNO TEXTOS NARRATIVOS 10 SEMANAS ESTÁNDAR Literatura Comprensión e interpretación textual Producción textual Ética de la comunicación Medios de comunicación y otros...
    21836 Palabras 88 Páginas
  • Esquema Conceptual
    GRUPO: “D”. PERIODO LECTIVO: AGOSTO 2011-ENERO DE 2012. TRABAJO EXTRACLASE Nº 12. ESQUEMA CONCEPTUAL DE TRABAJO QUE GUIARA EL ENSAYO EN LA INVESTIGACION, GRUPOS DE FICHAS DE TRABAJO Y LOS REFERENTES TEORICOS BASICOS. ASESOR: FAUSTO LÁZARO MARTÍNEZ. ALUMNA: ISAURA LUNA BONILLA...
    295 Palabras 2 Páginas
  • Planificación lenguaje
    de lectura. | |lectura y de vocabulario |implícita y explícita. | | | |Conceptos básicos de primero a cuarto medio...
    2638 Palabras 11 Páginas
  • “Compresión lectora de padres y alumnos: pilar fundamental del buen rendimiento escolar”
    Proyectos Educativos” ------------------------------------------------- Pilar Villalobos Bellemans Debilidades: -Escaso interés de los alumnos y sus apoderados por la lectura. -Falta de manejo de estrategias metodológicas atractivas para el desarrollo de la comprensión lectora. -Bajos...
    1988 Palabras 8 Páginas
  • literatura
    aprendizaje cooperativo, la toma de decisiones, la resolución de conflictos.  Lectura de fragmentos de las obras más representativas de la literatura. Cuarto período  Comprensión lectora.  Barbarismos y solecismos, colombianísmos, la jerga juvenil.  Uso de la coma, uso de las comillas, uso de las...
    3717 Palabras 15 Páginas
  • Hola
    : Lectura asignada: Contenido general de la lectura asignada. Ideas básicas o más importantes planteadas por el autor. Aspectos de la lectura que a usted le resultaron más importantes o novedosos, en función del tema de la unidad del programa. ¿Cómo contribuye esa lectura a una mejor...
    1452 Palabras 6 Páginas
  • Literatura
    opiniones y apreciaciones, con la debida argumentación, y aplicando una pauta básica de organización de un ensayo. Al igual que en el Ejemplo A, remitimos a las orientaciones y sugerencias contenidas en el Programa de Tercer Año Medio Formación General, sobre discurso argumentativo, y de Cuarto Año Medio...
    28676 Palabras 115 Páginas
  • Curriculo Castellano Primaria
    pronombre. | | Procesos de interpretación y producción de textos. | Lecturas poemas | Relatos e historietas | Comprensión de poemas. | Cuentos | Textos narrativos: cuentos y fábulas | Comprensión de cuentos | - Trabalen-guas. - Construyo rimas | - Mitos - Leyendas | Textos informativos...
    1657 Palabras 7 Páginas
  • Introduccion Al Derecho
    ? * Reglas para criticarlo. 62. ¿Cuál es el primer nivel de lectura? R= Lectura primaria, rudimentaria o básica 63. ¿Cuál es el segundo nivel de lectura? R= Lectura de inspección o pre lectura 64. ¿Cuál es el tercer nivel de lectura? 65. ¿Cuál es el cuarto nivel de lectura? 66. ¿Por qué...
    3403 Palabras 14 Páginas
  • CONTABILIDAD
    , artículos, ensayos, módulos, manuales, etc.), son el medio más empleado en todas las culturas para la adquisición de los conocimientos. Por tal razón, la lectura es el medio principal para estudiar y formar intelectuales. Ahora bien, la comprensión es un proceso personal que implica unas habilidades...
    3935 Palabras 16 Páginas
  • Competencias
    , inferencial y crítica de “El agua, el viento y la verdad”, del Libro del Caballero Zifar. ASESORIA Lea el capítulo cuarto del texto básico: “La comprensión y análisis de texto”, de manera especial la unidad 3: “La comprensión en la lectura”. La actividad es eminentemente práctica. La teoría sólo le...
    897 Palabras 4 Páginas
  • CONTABILIDAD
    , artículos, ensayos, módulos, manuales, etc.), son el medio más empleado en todas las culturas para la adquisición de los conocimientos. Por tal razón, la lectura es el medio principal para estudiar y formar intelectuales. Ahora bien, la comprensión es un proceso personal que implica unas habilidades...
    3935 Palabras 16 Páginas
  • programa
    el estudiante domine los elementos teóricos de la estructura de un ensayo a nivel micro, macro y superestructural, así como léxico y la intertextualidad.   Con relación a la competencia semántica, el nivel de adquisición está referido a la capacidad de comprensión de lectura. En el caso de los...
    1389 Palabras 6 Páginas