• literatura infantil
    reflexión acerca de las formas de acceso de los alumnos a los textos literarios ha sido, como bien se sabe, inevitable caballo de batalla de la enseñanza de la literatura en las últimas décadas. Cuando menos desde los años setenta, el comentario de textos, los talleres literarios, las antologías y...
    11148 Palabras 45 Páginas
  • La comprensión lectora en telesecudnaria
    lectores autónomos logrando un aprendizaje significativo y funcional. Es relevante; porque repercute en los estudiantes; ya que si no se aprende a comprender lo que lee, será difícil alcanzar un aprendizaje significativo. Asimismo es transcendental, ya que un individuo que cuenta con el hábito de la lectura...
    3984 Palabras 16 Páginas
  • Esquema
    COMPRENSIÓN LECTORA EN UN GRUPO DE PRIMER GRADO”. El tema elegido puede ser ubicado en la línea temática 1, referido al análisis de experiencias de enseñanza, ya que este nació de algunas situaciones vividas en el grupo durante mi práctica docente que han resultado exitosas y considero pueden ser aprovechadas...
    1288 Palabras 6 Páginas
  • Referencias Bibliograficas
    Paidós CASTAÑEDA, S., Manual del Curso de Tópicos sobre Desarrollo Cognitivo, ITESM, Monterrey, 1994. COLOMER, T. Y CAMPS, A., (2004). “Enseñar a leer y a comprender a los niños de 1º grado de la E. B. Guayacán de las Flores”. Carúpano, Estado Sucre. CONSTITUCIÓN...
    1201 Palabras 5 Páginas
  • Escuelas Nuevas y Maestros Diferentes
    derecho de “libre expresión”. LA EVALUACIÓN DE LA LECTURA (T. Colomer Y A. Camps) • INTRODUCCIÓN: El saber leer ha sido fácil de medir mientras se ha evaluado, realmente, como un saber declarativo. Así, si por leer se entendía el ejercicio concreto de decodificar unos signos gráficos...
    1639 Palabras 7 Páginas
  • La importancia que tiene la lectura, escritura y la expresion oral para el aprendizaje del ingles.
    por que los alumnos han perdido el interés por la lectura, Ahora algunos maestros le prestan mas atención al simple echo de leer, sin importar si los alumnos realmente comprendieron y por esta razón los alumnos ya no leen a consciencia solo les interés la calificación. La lectura es una de las habilidades...
    3725 Palabras 15 Páginas
  • Aprendizaje escrito
    lenguaje escrito: Interrelaciones entre la lectura y la escritura Las primeras experiencias de los niños con el lenguaje escrito. LA LECTURA: ¿Qué es leer? Factores principales que intervienen en la comprensión lectora Procesos psicológicos básicos que intervienen en la lectura Modelos de comprensión lectora:...
    1321 Palabras 6 Páginas
  • Gastronomia
    esperanza de que sean útiles en la tarea de contribuir desde la escuela al aprecio y el gozo de leer, a la construcción y afianzamiento de hábitos de lectura. 1. PARA LA SELECCIÓN DE TEXTOS 1.1. LIBROS COLOMER, T. (1988): La formación del lector literario. Narrativa infantil y juvenil actual. Fundación Germán...
    8150 Palabras 33 Páginas
  • lectura
    DEDICATORIA……………………………………………………………………. 2 2. INTRODUCCION…………………………………………………………….…… 5 3. ¿QUÉ ES LEER?............................................................................................. 7 3.1 ¿Qué significa comprender un texto? 3.2 ¿Para qué leer en la escuela? 4. PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ANTES DE LA LECTURA………...
    2746 Palabras 11 Páginas
  • Esquema
    el grupo de segundo H, en la Escuela Secundaria Técnica no. 80 Rubén Humberto Moreira Cobos T.V.” Línea temática: “Análisis de experiencias de enseñanza”. Debido a las jornadas de práctica docente llevadas a cabo durante los cuatro años de carrera pude reconocer la importancia de estudiar y...
    2108 Palabras 9 Páginas
  • La evaluacion de la lectura
    LA EVALUACION DE LA LECTURA Colomer, T. y A. Camps -1996- LA EVALUACION FORMATIVA Evaluar es el progreso continuado en unos saberes de procedimiento. El saber leer se considera como un saber declarativo. Leer es reconocer cada letra y saber asocialra a las de su alrededor para pronunciarla, generando...
    1428 Palabras 6 Páginas
  • Importancia Y Funciones De La Lectura
    adquisición de información. Según Pennac D. (2005), «leer nos cambia y eso ya es una forma de cambiar el mundo». Por otro lado, el DRAE, define el leer como ponerse en contacto con otras representaciones además del texto. Por tal razón, se pueden «leer» las señales de tránsito o carteles publicitarios,...
    7600 Palabras 31 Páginas
  • Aprendizaje De La Lectura
    transacción - Integrando modelos - Estrategias de lectura - Métodos de enseñanza de la lectura - Técnicas del proceso lector b) RELEVANCIA DE LA VARIABLE EN EL PROCESO EDUCATIVO - Vinculación con el aprendizaje y la enseñanza - Papel de la familia en el proceso - Repercusión en el éxito escolar ...
    27372 Palabras 110 Páginas
  • Bibliotecas escolara del municipio de Managua
    trabajo investigativo. Por mucho tiempo la biblioteca escolar ha sido considerada la piedra angular de la comunidad escolar: un eje esencial para la enseñanza y el aprendizaje. La biblioteca escolar ejerce gran influencia en el logro académico de los alumnos, al proporcionar a ellos y a los profesores una...
    1424 Palabras 6 Páginas
  • Lecura
    Literacidad crítica: leer y escribir la ideología. 12 junio 2010 Cassany, Daniel. (Comp.) Para ser letrados. Voces y mitradas sobre la lectura. Barcelona: Paidós, 2009. Cassany, Daniel. Prácticas letradas contemporáneas: Claves para su desarrollo. 2010. 13 junio 2012 Camps, Anna. (coord.). El aula...
    252 Palabras 2 Páginas
  • Aprender investigando
    Cómo enseñar a investigar en la universidad1 Oscar Alberto Morales2,  Ángel Gabriel Rincón3,  José Tona Romero4 En el ámbito universitario, los estudiantes de pre y postgrado que deben escribir un trabajo de grado, tesina, monografía, memorias de grado o una tesis, tienden a cumplir con todos los...
    6732 Palabras 27 Páginas
  • Vilá
    AULAS Montserrat Vilà i Santasusana Universitat Autònoma de Barcelona Montserrat.Vila@uab.es Los enfoques y las estrategias didácticas en la enseñanza de las lenguas en las aulas de educación primaria y secundaria ha evolucionado considerablemente estos últimos años. Desde la didáctica de primeras...
    3886 Palabras 16 Páginas
  • estrategias de lectura
    estrategias que le permiten comprender y establecer vínculos entre lo que contiene y lo que ya sabemos y hemos podido construir hasta aquí. Un primer apartado hablaremos de relaciones entre la forma de enseñar y el tema de la evaluación, el segundo aspectos de las situaciones de enseñanza/aprendizaje de la lectura...
    1451 Palabras 6 Páginas
  • Leer en casa
    LEER EN CASA, LEER EN FAMILIA. HACIA UN NIÑO LECTOR. Primera parte. Si leo soy un león. (Carlos Edmundo de Ory) • Presentación del problema. Toda mi experiencia me dicta que cuando me encuentro con un grupo de padres y madres y hablamos de lectura sucede más o menos lo mismo. Existen diversos...
    2474 Palabras 10 Páginas
  • La expresion oral y escrita en el proceso de enseñanza y aprendizaje
    Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje Programa y materiales de apoyo para el estudio Licenciatura en Educación Secundaria Programa para la Transformación y el Fortalecimiento Académicos de las Escuelas Normales er semestre La Expresión Oral y Escrita en el Proceso de Enseñanza y de Aprendizaje ...
    9808 Palabras 40 Páginas