• Licenciado en Informática
    Especialidad Informática Videojuego “Beisbolito” como mediador didáctico para el desarrollo de habilidades en el cálculo de operaciones combinadas de suma y resta. TRABAJO DE DIPLOMA Autor: Yoandy Laurencio Cruz Morón, 2012 Escuela Primaria “José Martí” Florencia UNIVERSIDAD DE CIENCIAS PEDAGÓGICAS ...
    14750 Palabras 59 Páginas
  • ¿Mediante qué estrategia didáctica lograre favorecer la comprensión de los signos de suma y resta en los alumnos de primer grado de educación primaria?
    VALORACION DE LA PRACTICA DOCENTE. “DIAGNOSTICO” ¿Mediante qué estrategia didáctica lograre favorecer la comprensión de los signos de suma y resta en los alumnos de primer grado de educación primaria? ASESOR: RAUL MONDRAGÓN MARIANO. ALUMNA: MARIA DE LA LUZ MONDRAGON GUERRERO. 4° SEMESTRE GRUPO: “B” ...
    4333 Palabras 18 Páginas
  • Matematicas
    le puede sumar como restar, No se partió del uno debido a que el niño ya tiene noción de los números 1 y 2 antes de entrar a la escuela primaria, el número tres tiene diferentes formas de explicarse ya que parte de ahí para conceptualizar al niño acerca de los números, puesto que la enseñanza de los números...
    1820 Palabras 8 Páginas
  • Implementación De Programas De Software Para La Enseñanza De Las Matemáticas
    1. DENOMINACIÓN DEL PROYECTO IMPLEMENTAR PROGRAMAS DE SOFTWARE INTERACTIVOS PARA LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN NIÑOS DE PRIMER GRADO DE PRIMARÍA DE LA “UNIDAD EDUCATIVA SAN XAVIER” 2. NATURALEZA DEL PROYECTO 2.1. Descripción del proyecto: En la actualidad, y pese a los cambios...
    1929 Palabras 8 Páginas
  • El juego como estrategia didactica para la reafirmacion de los signos de la suma y la resta en los alumnos del primer grado de educacion primaria
    INTRODUCCIÓN La estrategia del juego es un auxiliar para el maestro en la enseñanza de las matemáticas para poder lograr su principal objetivo, que es ayudar a la buena formación de sus alumnos. El juego no es únicamente pasatiempo o diversión. Cumple con propósitos más serios y profundos que el de...
    12411 Palabras 50 Páginas
  • Humanismo
    MISIÓN SUCRE ALDEA UNIVERSITARIA “MIGUEL VILLAVICENCIO” SEMESTRE: IIX APLICAR ESTRATEGIAS DIDACTICAS PARA LA ENSEÑAR Y APRENDIZAJE DE LA SUMAR Y A RESTAR A LOS ALUMNOS(AS) DEL 1er GRADO SECCION “B2” DE LA UNIDAD BASICA NACIONAL “LUIS EDUARDO EGUI ARROCHA” (PARROQUIA MACARAO, MUNICIPIO LIBERTADOR...
    10837 Palabras 44 Páginas
  • Proyecto
    Estrategias que facilitan el aprendizaje de la resta y suma en los alumnos de educación primaria INTRODUCCIÓN Las matemáticas surgieron hace muchos años porque los seres humanos tuvieron la necesidad de contar, agrupar y medir el tiempo, por ello, utilizaron: dedos de la mano, piedras, palos, etc...
    2924 Palabras 12 Páginas
  • leccion de matematicas
    Evaluaciones gratuitas para primaria Son evaluaciones de matemáticas para grados 1-5 para descargar. Suma y resta Usar búrbujas o globos para enseñar el orden de operaciones Multiplicación y división ¿Cómo lograr que los estudiantes aprendan las tablas de multiplicar? Familias de operaciones...
    452 Palabras 2 Páginas
  • rev 123
    PLANIFICACION EDUCATIVA.UNIDAD DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE Asignatura: Matemática. Mes: Enero Unidad Uno: Trabajemos con Números Reales Tiempo: 15 horas clase Objetivo de la Unidad: Realizar operaciones con los números reales y la raíz cuadrada, aplicando sus propiedades para solucionar problemas...
    3583 Palabras 15 Páginas
  • Matematicas
    ocasión, se hablara de dos temas muy relevantes en la enseñanza de las matemáticas: la enseñanza de la suma y la enseñanza de la división. Estos dos apartados no son importantes por que, por un lado al niño le permitirán con la guia y la enseñanza del maestro de ambas operaciones, resolver situaciones...
    1300 Palabras 6 Páginas
  • General
    EL NUMERO, LA SUMA Y LA RESTA EN PRIMERO La conceptualización del número, la comprensión de la suma y la resta, la comprensión del lenguaje matemático y de los símbolos aritméticos son algunas de las dificultades que el niño experimenta al enfrentarse a las matemáticas en 1°- de E.G.B. Varias son las...
    3717 Palabras 15 Páginas
  • Las operaciones básicas en los nuevos libros de texto
    Las Operaciones Básicas en los nuevos libros de texto Introducción: Una característica de los nuevos materiales para la enseñanza de las matemáticas es el propósito de dar mayores oportunidades a los alumnos para apropiarse de los significados de los conceptos y desarrollar una actitud más creativa...
    1312 Palabras 6 Páginas
  • la adolescencia
    Implementación de estrategias para la enseñanza de los algoritmos de la suma y resta en tercer año de educación primaria. El documento que a continuación se presenta se realizó en el ciclo escolar 2011-2012 la Escuela Primaria “Alejandro Molina”, ubicada en el Ejido Primero de Mayo Norte del municipio...
    1907 Palabras 8 Páginas
  • Preguntas estupidas
    matutino. Solo el primer grado pues en Julio me mude a Ensenada Baja California entonces termine de cursar mi primara en la escuela Jesús López Gaztelum. En primer grado de primaria reafirme la lectura y la escritura y me enseñaron a sumar y a restar. Cuando pase a tercero de primaria me enseñaron historia una...
    1047 Palabras 5 Páginas
  • Conocimiento aritmetico matematico en alumnos de primaria y secundaria
    cognitivas en suma, resta y geometría. 1.1 Estrategias cognitivas en suma y resta…………………………………………10 1.2 Conocimiento esquemático del área rectangular, previo a la Enseñanza en educación primaria…………………..…………………………….17 1.3 Conocimiento matemático intuitivo de suma y resta en contextos ...
    15541 Palabras 63 Páginas
  • Ensayo de números con signo
    Los números con signo: una propuesta para su enseñanza-aprendizaje en telesecundaria LOS NÚMEROS CON SIGNO: UNA PROPUESTA PARA SU ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN TELESECUNDARIA. 1. INTRODUCCIÓN El permanente interés sobre la enseñanza-aprendizaje de los números con signo por parte de los docentes...
    11251 Palabras 46 Páginas
  • Lizth
    ENSEÑAR MATEMÁTICA EN EL PRIMER CICLO > 16 Matemática 1 Enseñar Matemática en el Primer Ciclo Palabras previas Quienes enseñamos necesitamos revisar permanentemente qué hacemos y para qué lo realizamos. Sabemos, por una parte, que cada una de nuestras experiencias tiene características...
    9305 Palabras 38 Páginas
  • Enseñanza de los números
    niño que este cursando el primer grado de primaria, con respecto a la enseñanza de los números. Se menciona la importancia de iniciar el estudio de los números a partir del número 3. Hace mención sobre las ventajas de utilizar representaciones icónicas para dicha enseñanza, la utilización de materiales...
    1010 Palabras 5 Páginas
  • Actividades para docentes
    . ASIGNATURA: La Aritmética como Objeto de Enseñanza. CARRERA: Licenciatura en Educación Primaria. Culiacán, Sinaloa., a 18 de Septiembre del 2012. ACTIVIDADES QUE SE SUGIEREN PARA LOS FUTUROS DOCENTES. ACTIVIDAD 1. El tres: primer número natural para analizar. 1. ¿Qué ventajas...
    1395 Palabras 6 Páginas
  • bachiller
    La enseñanza y el aprendizaje de la multiplicación en primer grado de primaria Por Hildebrando Luque Freire La enseñanza y el aprendizaje de un concepto es un proceso que suele tomar tiempo; algunos conceptos necesitan de unas semanas mientras que otros meses o aún años. Sin embargo, los alumnos...
    610 Palabras 3 Páginas