• Casos psicopatologia infantil
    ÍNDICE CASO 1: CRISTINA………………………………………………………………Pag. 3 CASO 2: PAULA………………………………………………………………….Pag. 6 CASO 3: PEDRO………………………………………………………………….Pag
    8253 Palabras 34 Páginas
  • Psicologia infantil
    Área Infantil 26/10/2010 UNIVERSIDAD MUNDIAL Aguilar de la Peña Alejandra Collado Morales Enrique Ignacio García Cota Melani 1 Índice Introducción .......................................................................................................................................
    13098 Palabras 53 Páginas
  • Intervención con familias de la escuela infantil
    1.- Imagina que trabajas en un centro de educación infantil. Eres la persona responsable de un aula de 2 a 3 años. Tu objetivo es fomentar la participación de las familias en la vida del centro. Describe en qué va a consistir tu intervención con las familias a lo largo del curso escolar. - E
    1528 Palabras 7 Páginas
  • Didáctica basada en el juego en la educación infantil
    UNIDAD DIDÁCTICA 1 FUNDAMENTOS TEÓRICOS DE LA ENSEÑANZA A TRAVÉS DEL JUEGO. 1. INTRODUCCIÓN 1.1 Momentos de crisis, hora de soluciones Cada vez resulta más claro que la educación en nuestro país atraviesa una fase de reflexión, desde el punto de vista más optimista y de verdad
    110696 Palabras 443 Páginas
  • Entrevista a los padres
    ENTREVISTA INICIAL FAMILIAR. DATOS PERSONALES Nombre y apellidos del alumno: ______________________________________________ Fecha de nacimiento: ___________________ Dirección: ___________________________________ Teléfono: ____________ Nombre de la madre: __________________________
    355 Palabras 2 Páginas
  • Casos practicos educacion infantil
    SUPUESTOS PRÁCTICOS 1 INTRODUCCIÓN: El diagnóstico y resolución de los supuestos prácticos nos exige el dominio de varios temas, que van a influir en su tratamiento y resolución. Además, necesitamos dominar bien la información, puesto que, tenemos un tiempo limitado (40 ó 45 mi
    5481 Palabras 22 Páginas
  • Programación infantil
    UNA PROGRAMACIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL Según el artículo 10 del Decreto 107/92, de 9 de junio, por el que se regulan las enseñanzas correspondientes a Educación Infantil en Andalucía, una de nuestras funciones como maestros/as es la de PROGRAMAR, y esto a lo que tantas veces nos referimos
    26010 Palabras 105 Páginas
  • La evaluacion el la educacion infantil
    LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN INFANTIL                Si se concibe la actividad educativa como un proceso y la evaluación como un elemento inseparable de la misma, ésta deberá tener en cuenta todo el proceso, de modo que pasa a ser un elemento más de la actividad educativa. Se
    1084 Palabras 5 Páginas
  • Psicodiagnóstico infantil
    Psicodiagnóstico infantil I. ¿QUÉ ES EL PSICODIAGNÓSTICO? 1. Definición de psicodiagnóstico. Puede definirse como un área de la psicología que tiene como objetivo el estudio, análisis y valoración de las características de una persona, de sus formas de acción, reacción e interacc
    4010 Palabras 17 Páginas
  • Entrevista psicopedagogica
    Tema 7. La familia como primer agente de socialización. La transformación de la función educativa de la familia a lo largo de la historia. Expectativas familiares respecto a la Educación Infantil. Período de adaptación de los niños y niñas al centro educativo. Relaciones entre la familia y e
    4685 Palabras 19 Páginas
  • Proyecto curricular infantil
    PROGRAMACIÓN DE EDUCACIÓN INFANTIL (3, 4 ,5 ANOS) ÍNDICE 1- OBXECTIVOS DA ETAPA. 2- COMPETENCIAS BÁSICAS NA EDUCACIÓN INFANTIL. 3- PROGRAMACIÓN DO SEGUNDO CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL. 3.1.-PROGRAMACI
    16576 Palabras 67 Páginas
  • La evaluacion en el nivel inicial
    Introducción Sara Pain afirma que… “la educación preescolar fue creada para suplir las funciones que aseguraba la familia tradicional y para que ningún otro niño se viese marginado de las adquisiciones básicas para abordar la escolaridad”. En el nivel inicial se inician aquellas comp
    7527 Palabras 31 Páginas
  • Educación sexual en el nivel inicial: entre la línea del bien y la línea del mal.
    Este trabajo de investigación surge a partir de una problemática que se vive cotidianamente en el nivel inicial al tratar de abordar el tema “sexualidad”. Diferentes apartados del Diseño Curricular para la Educación Inicial vigente, tanto en su Marco General como en los tres títulos que i
    9315 Palabras 38 Páginas
  • Psicologia infantil
    Profesora: Lorena josefina H.A Alumna: Yesenia González e. Tema: hora de juego Fecha: 07-05-12 Hora De Juego Introducción y Objetivos Tal como lo señalamos al comienzo de la clase, la Hora de Juego diagnóstica, constituye un recurso o un instrumento técnico, que utiliza el psicólogo d
    4100 Palabras 17 Páginas
  • Proyecto ed.infantil
    INDICE 1. ANÁLISIS DE LA REALIDAD 1. Introducción 2. Análisis del Entorno General 3. Análisis del mercado 1. Público objetivo 2. Análisis de la competencia 4. Análisis de productos y servicios 2. DATOS
    32346 Palabras 130 Páginas
  • Campo de la practica docente inicial
    LINEAMIENTOS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INICIAL EL JARDÍN DE INFANTES COMO INSTITUCIÓN EDUCATIVA EL CONTEXTO DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL JARDÍN DE INFANTES ORGANIZACIÓN CURRICULAR 93 LINEAMIENTOS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INICIAL “ Lo más emocionante del universo
    49205 Palabras 197 Páginas
  • Lineamientos curriculares de musica nivel inicial
    Agradecimientos: Agradecemos a la Fundación Arcor, quien colaboró en la producción y elaboración de esta publicación. Compartimos su "concepción integral de la niñez, como una etapa clave en el desarrollo del ser humano" y su convencimiento de que por medio del trabajo articulado e inter
    21641 Palabras 87 Páginas
  • Un Diagnóstico De Autismo Infantil
    Organización de la evaluación para establecer un diagnóstico y realizar un informe de evaluación psicológica en un caso e TEA. ¿Qué hacer? ¿Cómo estructurar las sesiones? ¿Qué estrategias utilizar para la evaluación? ¿Qué pruebas utilizar? Entendemos la evaluación como un proceso
    2339 Palabras 10 Páginas
  • Propuesta curricular NIVEL INICIAL 2011
    DISEÑO CURRICULAR DE LA EDUCACIÓN INICIAL 2011 - 2015 Ministerio de Educación de la Provincia de Córdoba Secretaría de Educación Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa Dirección General de Planeamiento e Información Educativa Diseño Curricular de la Educación I
    91045 Palabras 365 Páginas
  • Psicopatología Infantil
    PRESENTACIÓN El desarrollo humano se refiere al ciclo total de vida, desde la fecundación hasta la muerte, pasando por diversos procesos a lo largo del mismo, como la infancia y su desarrollo, la adolescencia, juventud, adultez o vejez, cada uno con características especiales. Para su estudio
    22651 Palabras 91 Páginas