• Escuela estructuralista
    ISAE UNIVERSIDAD ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN LICENCIATURA EN GERENCIA DE EMPRESAS Asignatura: TEORÍA DE LA ADMINISTRACIÓN Tema: “ESCUELA ESTRUCTURALISTA” Participante: KENIA DE GRACIA 4-726-1309 Facilitadora: Licda. SONIA AGUIRRE David, 6 de septiembre de 2009 Índi...
    2116 Palabras 9 Páginas
  • Modernidad, posmodernidad y la escuela
    Caracterización de la modernidad. • Se desarrollo el capitalismo. • Surge la burguesa que proclama libertad, igualdad y fraternidad. • Aparece el renacimiento artístico: Leonardo Da Vinci. • Deseo de conocer al mundo. • Se consolidan los estados nacionales. • RÃ...
    1616 Palabras 7 Páginas
  • La escuela clásica de la administración y la administración científica
    Universidad Autónoma De Baja California Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Lic. Ciencias de la Educacion -Trabajo- La Escuela Clásica De La Administración y La Administración Científica -Administración- -Maestro- Ramón Leonardo Flores Sanabia -Alumno- Luis A. Mon...
    2450 Palabras 10 Páginas
  • Escuela neohumano relacionista
    ESCUELA NEOHUMANO RELACIONISTA Aportaciones y limitaciones 1.- Antecedentes y características      La Escuela o teoría del neohumanorrelacionismo o teoría del comportamiento es una teoría de oposición a la teoría clásica que presta especial atención al comportamiento humano. Se consid...
    1230 Palabras 5 Páginas
  • Escuela estructuralista
    2.8 ESCUELA ESTRUCTURALISTA Esta corriente aparece a finales de los años cincuentas como consecuencia de la baja productividad, ya que las corrientes científicas y del humano relacionismo habían tomado en cuenta a la productividad o al personal pero en forma aislada y esta integrada por un gru...
    571 Palabras 3 Páginas
  • Escuela de las relaciones humanas
    |ESCUELA DE RELACIONES HUMANAS | |8.1 El enfoque humanístico...
    10287 Palabras 42 Páginas
  • Resumen (historia del pensamiento administrativo, escuela de relaciones humanas
    Bolilla nº4 historia del pensamiento Adm. 2: Escuela de relaciones humanas (1925-1935) Luego de la primera guerra mundial se produjeron cambios en lo político, en lo social y en lo económico que influyeron en las org. Los cambios en lo político: Desde 1920 hasta la segunda guerra mundial, se...
    346 Palabras 2 Páginas
  • Escuela
    |Escuela serena |[pi|[pic| | |c] |] | |Olga Cossettini puso en marcha se proyecto de Escuela Viva y Escuela Serena primero en Rafaela y luego en Rosario, - Provincia de Santa Fe -. Esta | |experiencia no surge aisladamente, por el contrario se inserta en el movimiento...
    779 Palabras 4 Páginas
  • Escuela como ámbito filosofico
    La escuela como ámbito filosófico. RAQUEL HERNÁNDEZ BENÍTEZ Ya al niño, Le torcemos, obligándole a que vea Hacia atrás lo formado, no lo abierto, Tan profundo en el animal. Los sagaces animales ya notan Que no estamos muy confiadamente en casa En el mundo interpretado. (Rilke) (Jostein Ga...
    4598 Palabras 19 Páginas
  • Escuela clasica
    HENRY FAYOL. [pic] (Estambul, 1841 - París, 1925) datos bibliográficos: Quizás el verdadero padre de la teoría moderna de la Administración es el industrial francés Henri Fayol. Aunque hay poca evidencia de que los teóricos en Administración, ya sea en Inglaterra o en Estados Unidos,...
    1495 Palabras 6 Páginas
  • El papel del maestro en la escuela
    EL PAPEL DEL MAESTRO EN LA ESCUELA El maestro como sujeto que transmite conocimiento y encargado de: “Reproducir en los individuos partes atomizadas de conocimiento y habilidades técnicas que acumuladas significan “capital cultural” y ese capital cultural será después traducible en capit...
    640 Palabras 3 Páginas
  • El maestro y la escuela en la antigua roma
    EL MAESTRO Y LA ESCUELA EN LA ROMA ANTIGUA INTRODUCCION Es sabido que en el mundo entero, la escuela y los maestros son parte de la cultura misma de los pueblos, son precisamente los pilares de la educación y quienes dan formación a la población según los ideales y necesidades del p...
    1495 Palabras 6 Páginas
  • ¿Qué debe enseñar la escuela básica?
    ¿Qué debe enseñar la escuela básica? Esta misma pregunta nos lleva a otra, ¿Por qué se debe enseñar esto u lo otro?, saber que se debe enseñar matemáticas, español, biología, etc., y no justificar de manera práctica nuestras ideas, nos deja en el circulo vicioso que se ha vuelto la educ...
    548 Palabras 3 Páginas
  • Patas arriba la escuela del mundo alrreves
    ENSAYO DEL LIBRO: Patas arriba la escuela del mundo al revés Este libro escrito por el Sr. Eduardo Galeano de nacionalidad uruguaya nos cuenta o más bien enlista una parte de las acciones más viles que el hombre puede llegar a hacer, digo una parte porque sería imposible listarlas todas....
    1557 Palabras 7 Páginas
  • La escuela del neohumanorrelacionismo
    La escuela del neohumanorrelacionismo La escuela o teoría del neohumanorrelacionismo o teoría del comportamiento es una teoría de oposición a la teoría clásica que presta especial atención al comportamiento humano. Se considera una continuación de la teoría de las relaciones humanas. Cri...
    2666 Palabras 11 Páginas
  • Escuela
    ESCUELA NUEVA La Escuela Nueva, también conocida por diferentes autores como Escuela Activa, "Nueva Educación" o incluso "Educación Nueva", es un movimiento pedagógico surgido a finales del siglo XIX.[1] Algunos autores distinguen en este movimiento una subcorriente o corriente ya posterior y de...
    1944 Palabras 8 Páginas
  • Escuela de las relaciones humanas
    {draw:frame} MATERIA: ADMINISTRACION. TEMA: ESCUELA DE LAS RELACIONES HUMANAS. INTRODUCCION. La escuela humanística surgió, debido a que el enfoque clásico no lograba suficiente eficiencia productiva ni armonía en el centro de trabajo. Para frustración de los gerentes, las persona...
    937 Palabras 4 Páginas
  • Escuela,comunidad y cultura en las choapas
    ESCUELA COMUNIDAD Y CULTURA EN… LAS CHOAPAS El municipio de Las Choapas, Veracruz, se localiza al sur de nuestro estado y está erigida a orilla del río Tancochapa, El origen y significado de la palabra CHOAPAS se le dio debido a la versión de que en las aguas cristalinas del arroyo Las C...
    3420 Palabras 14 Páginas
  • Escuela, educacion y aprendizaje
    INTRODUCCIÓN El presente trabajo monográfico está orientado a proponer una solución a la crisis de rezago educativo que tiene nuestro país a nivel mundial, considerando el sistema educativo Finlandés como ejemplo de una sociedad que aun sin tener tantos recursos ha sabido llevar a cabo una...
    2654 Palabras 11 Páginas
  • La integracion en la escuela
    MONOGRAFIA. INTEGRACION EDUCATIVA 591. INTRODUCCION. Los alumnos con necesidades especiales tienen derecho a recibir una educación normalizada, sin embargo, la manifestación práctica de ésta afirmación nos convence de que esto no sólo es beneficioso, sino que es posible. A veces se habl...
    5543 Palabras 23 Páginas