• El activismo de la escuela nueva
    UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO EL ACTIVISMO DE LA ESCUELA NUEVA: Un Modelo Pedagógico en confrontación con la Sociedad del Conocimiento. CURSO : Teorías Educativas y Modelos Curriculares. TEMA : Ensayo Javier Orlando Rodas Huertas TRUJILLO...
    1642 Palabras 7 Páginas
  • Escuela nueva o activa
    EN QUE CONSISTE LA ESCUELA NUEVA O ACTIVA La Escuela Nueva, también conocida por diferentes autores como Escuela Activa, "Nueva Educación" o incluso "Educación Nueva", es un movimiento pedagógico surgido a finales del siglo XIX.1 Algunos autores distinguen en este movimiento una subcorriente o corriente...
    2165 Palabras 9 Páginas
  • Pedagogia Escuela Nueva y Activa
    EL AEROBICO 5 CONCEPTOS DE AEROBICOS: • El aeróbic o aerobic es un tipo de deporte aeróbico que se realiza al son de la música. El aeróbic reúne todos los beneficios del ejercicio aeróbico, además de ejercitar capacidades físicas como la flexibilidad, coordinación, orientación y ritmo. Wikipedia ...
    340 Palabras 2 Páginas
  • activismo de la escuela nueva
    EL ACTIVISMO DE LA ESCUELA NUEVA: Un Modelo Pedagógico en confrontación con la Sociedad del Conocimiento. CURSO : Teorías Educativas y Modelos Curriculares. TEMA : Ensayo EL ACTIVISMO DE LA ESCUELA NUEVA: Un Modelo pedagógico...
    1600 Palabras 7 Páginas
  • EL ACTIVISMO DE LA ESCUELA NUEVA
     UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO ESCUELA DE POSTGRADO EL ACTIVISMO DE LA ESCUELA NUEVA: Un Modelo Pedagógico en confrontación con la Sociedad del Conocimiento. CURSO : Teorías Educativas y Modelos Curriculares. TEMA : Ensayo Javier Orlando...
    1616 Palabras 7 Páginas
  • La Escuela Nueva Y El Modelo Activista
    LA ESCUELA NUEVA Y EL MODELO ACTIVISTA La Escuela Nueva es una nueva forma de educación que se está dando actualmente en el mundo y en contraposición a la escuela tradicional. La Escuela Nueva permite al estudiante participar en su proceso de aprendizaje, a través de intervenir en las clases, por ello...
    1415 Palabras 6 Páginas
  • A Ideas De La Escuela Nueva O Activa
    A Ideas de la escuela Nueva o Activa La educación nueva representa un conjunto de movimientos encaminados a perfeccionar y vitalizar la educación existente. Las ideas, los métodos y las instituciones de la educación nueva han surgido de un modo in sistemático, espontáneo, sin ideología o pedagogía...
    4276 Palabras 18 Páginas
  • Ensayo sobre la Escuela Tradicional y la Escuela Nueva o Activa
    la Escuela Tradicional siglo XVII y el segundo estará compuesto por la Escuela Activa o Nueva siglo XIX. Antes de analizar estos dos proyectos educativos implantados en nuestro país. Me hago las siguientes preguntas: ¿Qué proyecto de hombre subyace en el Método Tradicional y en el Método Activo?, ¿Qué...
    1345 Palabras 6 Páginas
  • Escuela Nueva
    INTRODUCCIÓN La Escuela Nueva es un movimiento pedagógico heterogéneo que aparece a finales del siglo XIX, como reacción a la Escuela Tradicional del siglo XVIII, y termina con el comienzo de la Segunda Guerra Mundial. Al finalizar la guerra, debido a los numerosos cambios que se producen en la...
    5576 Palabras 23 Páginas
  • Escuela nueva
    Escuela nueva Una de las preguntas más frecuentes sobre este tema son: ¿Qué es la escuela nueva? ¿Qué metodología usa? ¿Qué tan recomendables es? La escuela nueva surge a partir de principios del siglo XX se da por la una transformación tanto económica como demográfica. También es llamada escuela...
    493 Palabras 2 Páginas
  • Escuela nueva
    PRESENTACION El Modelo Escuela NuevaEscuela Activa, es una innovación de educación básica primaria que impacta a los niños y las niñas, profesores, agentes administrativos, familia y comunidad, a través de cuatro componentes interrelacionados que se integran en sinergia a nivel de la escuela y la comunidad...
    5727 Palabras 23 Páginas
  • Escuela Nueva
    "Alberto Masferrer" asumió la misión de preparar y perfeccionar a los/as docentes en relación a la metodología para el desarrollo de los contenidos de los nuevos programas de estudio, habiéndose enfocado tal interés en: "Lograr una formación científica y pedagógica de los/as maestros/as en servicio, mediante...
    15399 Palabras 62 Páginas
  • Escuela nueva
    Psicología. francisco javier gonzález Teorías educativas LA EDUCACIÓN EN EL MOVIMIENTO ILUSTRADO  Vamos a ver aquí los antecedentes de la Escuela Nueva.  Así , la Ilustración es fundamentalmente un movimiento filisófico, pedagógico y político. Abarca todo el siglo XVIII.  La característica...
    2352 Palabras 10 Páginas
  • Escuela nueva
    LA ESCUELA NUEVA La escuela nueva, llamada también escuela activa, surge como una reacción a la escuela tradicional y las relaciones sociales que imperaban en la época de ésta. Se constituyó en una verdadera corriente pedagógica, en una propuesta educativa de nuevo perfil. Nace y se desarrolla a finales...
    3377 Palabras 14 Páginas
  • Escuela Nueva
    EL MOVIMIENTO PEDAGÓGICO DE LA ESCUELA NUEVA 1. Introducción El término Escuela Nueva se refiere a todo un conjunto de principios que surgen a finales del siglo XIX y se consolidan en el primer tercio del siglo XX como alternativa a la enseñanza tradicional. Este movimiento surgió con la...
    671 Palabras 3 Páginas
  • Escuela nueva
    ENSAYO (HACIA UNA CONCEPCIÒN DE ESCUELA NUEVA) SANDRA PATRICIA MORALES LIC. CESAR AUGUSTO ZAPATA ROJAS LIC.PEDAGOGIA INFANTIL III SEMESTRE UNIQUINDIO CREAD BUENAVENTURA 2011 INTRODUCCIÓN El proceso histórico de la pedagogía como arte y ciencia para la formación del hombre, se ha...
    818 Palabras 4 Páginas
  • escuela nueva
    1) La escuela nueva parte o se fundamenta a partir de los interés personales del niño, según Dewey, citad por Casanova.M (1991) Las ciencias de la Educación “para poder llegar a identificar las necesidades del niño, y así facilitarle el material de estudio y un método de enseñanza efectivo para la...
    973 Palabras 4 Páginas
  • ESCUELA NUEVA
    (Roberts, 1992). Esta se define como “el producto de un conjunto de variables individuales, sociales y ambientales que determinan la elección de una actividad física, la intensidad en la ” práctica, la persistencia en la tarea y el rendimiento del deportista” (Balaguer, 1994). Existen distintas teorías...
    4317 Palabras 18 Páginas
  • escuela nueva.
    CARACTERES DE LAS ESCUELAS NUEVAS Organización 1. La escuela nueva es un laboratorio de pedagogía práctica. . A) Pionera de las escuelas del Estado, les prepara el terreno probando la eficacia de los métodos nuevos. B) Se basa en los datos de la psicología del niño y en las necesidades de su cuerpo...
    1925 Palabras 8 Páginas
  • Escuela nueva
    CONTEXTO SOCIOCULTURAL La Escuela Nueva nació en Europa y en los Estados Unidos, donde también se le llamó Escuela Progresista, se dio a partir de la I Guerra Mundial (finales S.XIX y principios del S.XX), pensando en la educación como instrumento de paz, para formar en la solidaridad y en la cooperación...
    2584 Palabras 11 Páginas