• La didáctica tradicional
    La perspectiva de la didáctica tradicional Surge con el primer manual de la técnica de la enseñanza: Didáctica Magna, escrito por Comenio en el siglo XVII (1627-1630). La escuela tradicional según Comenio, significa método y orden; contribuyó a crear una Ciencia de la Educación y una T
    657 Palabras 3 Páginas
  • La escuela en su papel constitutivo del ser
    UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CARRERA DE LINGÜÍSTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA DE LENGUAS MONOGRAFÍA LA ESCUELA EN SU “PAPEL CONSTITUTIVO” DEL “DEBER SER” EN OPOSICIÓN DEL “SER” O “CRE…SER” Autoras: Lourdes Alfa
    5430 Palabras 22 Páginas
  • La nueva revolucion pinguina - el lesbianismo en los liceos
    Ecuación Personal: La homosexualidad femenina, en lo personal, siempre me ha molestado o incomodado, supongo que es así debido a mi posición de mujer. Cuando estoy cerca o se me acerca una lesbiana me siento cohibida e incluso trato de alejarme, aunque se que no necesariamente se acerca a mi p
    10338 Palabras 42 Páginas
  • Teoría educativa
    TEORÍA EDUCATIVA Instituto Hidalguense de Educación Universidad Pedagógica Nacional-Hidalgo Licenciatura en Intervención Educativa Teoría Educativa Compilación: Olga Luz Jiménez Mendoza Rita Guerrero Eiguren José Manuel Vargas Cruz Ma. Del Socorro Islas León Verónica Grimaldi PapadÃ
    242372 Palabras 970 Páginas
  • Educacion en derecho
    Educación en Derechos Humanos. ¿Una utopía ? Ella está en el horizonte. Me acerco dos pasos, ella se aleja dos pasos. Camino diez pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. Por mucho que yo camine, nunca la alcanzaré. ¿Para qué sirve la utopía? Para eso sirve: para caminar.
    15988 Palabras 64 Páginas
  • Ensayos libres
    Componente de Formación Docente Módulos de Contenidos para las Áreas Curriculares de Sociedad, Educación y Comunicación Isabel Flores Arévalo (Coordinadora) Jessica O’Hara Bellina y Ernesto Olano Vargas Compilación y tratamiento pedagógico: Área de Educación: Educació Sub-área d
    115622 Palabras 463 Páginas
  • El algoritmo informático
    El algoritmo Entendemos por algoritmo un procedimiento seguro y mecánico que logra un cierto resultado, especialmente en matemáticas y en informática; el concepto es también aplicable en otros campos, como la economía, la ingeniería y, según veremos, incluso la biología. El término 'algor
    4651 Palabras 19 Páginas
  • Los 14 principios de deming
    Título: “LOS 14 PRINCIPIOS DE DEMING” Aportado por: Uch Portal de estudiantes de recursos humanos LOS 14 PRINCIPIOS DE DEMING 1)Relaciona la propuesta efectuada por Edward Deming con las escuelas que trabajan con la motivación como determinante de conducta en el sujeto. Indica cual de
    1928 Palabras 8 Páginas
  • Corrientes pedagógicas contemporáneas
     c a p í t u l o 1 C O R R I E N T E S P E D A G Ó G I C A S C O N T E M P O R Á N E A S Actualmente la educación, la escuela y sus principales actores, han estado en la mira de muchas críticas pedagógicas, sociales, políticas, culturales, etc. Las cuales han reorientado la a
    4014 Palabras 17 Páginas
  • Educacion
    La educación Francisco Augusto Montas Ramirez peniel2806@hotmail.com 1. Antecedentes 2. Arribando a las siguientes conclusiones 3. Gestión Pedagógica 4. Administración Educativa 5. Planeamiento 6. Teorías administrativas más importantes y sus enfoques principales
    28221 Palabras 113 Páginas
  • ¿Que esta pasando?
    La Descentralización de la Educación (UN ANÁLISIS URGENTE) MATERIALES PARA LA DISCUSIÓN Avances Pablo Sandoval Educación, ciudadanía y violencia en el Perú: una lectura del informe de la CVR I.S.B.N. 9972-618-91-9 Depósito Legal Nº 0701032004-8710 © TAREA Asociación de Public
    8685 Palabras 35 Páginas
  • Las confeciones
    www.philosophia.cl / Escuela de Filosofía Universidad ARCIS. Jean Jacques Rousseau LAS CONFESIONES Edición Electrónica de www.philosophia.cl / Escuela de Filosofía Universidad ARCIS -1- www.philosophia.cl / Escuela de Filosofía Universidad ARCIS. LIBRO PRIMERO 1712 1719 Emprendo una
    260461 Palabras 1042 Páginas
  • Administracion publica federal
    ADMINISTRACION PUBLICA FEDERAL ADMINISTRACION PÚBLICA TEMA I I.- ANTECEDENTES HISTÓRICOS. 1.1.- PRINCIPALES ESCUELAS Y PENSADORES. 1.2.- ANTECEDENTES INTERNOS. 1.2.1.- ÉPOCA PREHISPÁNICA. 1.2.2.- ÉPOCA COLONIAL. 1.2.3.- MÉXICO INDEPENDIENTE. 1.2.4.- ÉPOCA POS-R
    7441 Palabras 30 Páginas
  • Carta
    Querido maestro: Te parecerá extraño que tras tantos años sin vernos, me dirija a ti a través de esta carta. Perdonarás que me dirija a ti de una forma pública pero creo que es la mejora forma de que todos conozcamos y valoremos la labor que has desarrollado en el trabajo de aula durante tus
    456 Palabras 2 Páginas
  • Competencias docentes
    Competencias docentes para la Educación Media Superior Módulo 1 Práctica docente y Reforma Integral del Bachillerato Presentación La reflexión sobre la práctica docente solamente es posible a la luz del análisis de los tres momentos que la caracterizan (planeación, desarrollo y evaluación
    807 Palabras 4 Páginas
  • Freinet
    BIOGRAFIA Célestin Freinet nació en los Alpes franceses de Provenza, donde fue pastor. Su origen campesino se traslució en toda su obra. Fue un maestro de pueblo, lo que le confirió el valor de que sus propuestas nacen de la realidad escolar cotidiana. Tras estudiar en Grasse, entre 1913-1919 in
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  • Montessori
    Universidad Salesiana IUCE Sección preparatoria Trabajo de investigación Cortez Jiménez Angie Área III Tema: Cuál es la diferencia entre un modelo Montessori y un modelo Tradicional, con base en el desarrollo de la lectura Planteamiento del problema: ¿Cuál es la dif
    2987 Palabras 12 Páginas
  • Las didacticas
    CENTRO UNIVERSITARIO TEHUACÁN LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA LAS DIDACTICAS TRABAJO QUE PRESENTA: JUAN GABRIEL SAN JUAN SAN JUAN ALUMNO DEL PRIMER SEMESTRE TEHUACÁN, PUEBLA, A 22 DE SEPTIEMBRE DE 2009 INTRODUCCION La planeación didáctica, es el quehacer del docente en constantes camb
    2005 Palabras 9 Páginas
  • Historia de la filosofia medieval
    Historia de la Filosofía Medieval Índice I. Introducción 1. La nueva problemática filosófica planteada por el Cristianismo 2. La Filosofía Patrística: características generales 3. Reducción de la revelación a la Filosofía 4. El gnosticismo: su origen y sus diferentes sentidos
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  • Ejemplo de un metodo de investigación
    ENUNCIACION: ¿Cuáles son los tipos de aprendizaje que predominan en los alumnos del Colegio de Bachilleres plantel 01 de San Luis Potosí y su relación con el rendimiento académico? OBJETIVO: Identificar los tipos de aprendizaje que presentan los alumnos de Colegio de Bachilleres Plante
    8986 Palabras 36 Páginas