• Eístemologia
    Sáenz Obregón [...] hay en nuestra mentalidad como nación un aspecto deficiente que tampoco ha escapado al análisis de los que se ocupan de la psicología colectiva: cierta incapacidad para el esfuerzo sostenido y metódico; una carencia de aptitudes de orden práctico; y por decirlo de una vez. una...
    4052 Palabras 17 Páginas
  • Transformar
    M. de la V. MORAL ESCUELA Y POSMODERNIDAD: ANÁLISIS POSESTRUCTURALISTA DESDE LA PSICOLOGÍA SOCIAL DE LA EDUCACIÓN María de la Villa Moral Jiménez * SÍNTESIS: En esta aproximación psicosociológica a las identidades de las crisis de la educación contemporánea en la cultura globalizada, se propone...
    7744 Palabras 31 Páginas
  • concepto actual de la psicologia
    PSICOLOGIA GENERAL: HISTORIA Y ESTADO ACTUAL LA HISTORIA DEL “SABER PSICOLOGICO”  La psicología como disciplina autónoma se reconoce sólo de manera muy reciente.  Anteriormente existió una larga tradición de saber psicológico, asumido por la filosofía a partir de la cultura griega. ...
    1780 Palabras 8 Páginas
  • Karen
    heterónomo4 y con el surgimiento del moderno sentimiento de amor maternal. El segundo sentimiento se conforma a partir del nuevo interés generado por la infancia como objeto de estudio y normalización, siendo los pedagogos los sujetos destacados en este proceso y la escuela, o mejor dicho, el proceso de...
    3295 Palabras 14 Páginas
  • ¿Existe La Infancia?
    primero es el mignotage, donde se expresa la dependencia personal del niño al adulto y la necesidad de protección dando origen al surgimiento del moderno sentimiento de amor maternal. • El segundo sentimiento nos habla del nuevo interés generado por la infancia como el objeto de estudio y normalización...
    965 Palabras 4 Páginas
  • La historia de la psicologia aplicada en japon
    La historia de la psicología aplicada en Japón SATO Tatsuya (Ritsumeikan University) Introducción: Esta revisión describe la historia de la psicología "aplicada" en Japón tal como se desarrolló durante el período de 100 años de la década de 1860 y a través de la década de 1960 dentro de los contextos...
    3513 Palabras 15 Páginas
  • Salud
    destinada a normar y explicar la circulación de saberes en las instituciones escolares y precisara construirse como el relato que conectara, a través d la escuela, a una infancia deseada a veces, ‘’una infancia normal’’ en una sociedad deseada. La infancia genera un campo de conocimientos que la pedagogía construye...
    597 Palabras 3 Páginas
  • escuelas psicologicas
    CONDUCTISMO…………………………………………………………………….5 LEYES DE CONDUCTA, CONDICIONAMIENTO CLASITO Y OPERANTE………………………………………………………………………….6 PSICOLOGÍA DE LA GESTALT………………………………………………….6 PSICOANÁLISIS…………………………………………………………………….7 PSICOLOGÍA HUMANISTA………………………………………………………..8 ANEXOS………………………………………………………………………………10 CONCLUCION………………………………………………………………………...
    2066 Palabras 9 Páginas
  • Preparatoria
    construcción de atribuciones de ciertas características de la población y nos dice que la escuela actual es la escuela de infancia pedagogizada que es la infancia sometida a las propuestas de la pedagogía y psicología educacional. La infancia es un modelo de dependencia y heteronimia expresada por el...
    3245 Palabras 13 Páginas
  • Pedagogia
    Sáenz Obregón [...] hay en nuestra mentalidad como nación un aspecto deficiente que tampoco ha escapado al análisis de los que se ocupan de la psicología colectiva: cierta incapacidad para el esfuerzo sostenido y metódico; una carencia de aptitudes de orden práctico; y por decirlo de una vez. una...
    4154 Palabras 17 Páginas
  • que es la psicología
    PRIMER EXAMEN DE PSICOLOGÍA. 22-03-13 Temario: ¿Qué es la psicología? Campos de la psicología Psicología precientífica Psicología científica La ciencia psicológica Escuelas o teorías de la psicología Definiciones: ¿QUÉ ES LA PSICOLOGÍA? La psicología es la ciencia...
    2268 Palabras 10 Páginas
  • Desarrollo humano. Juan Delval
    Psicología del desarrollo infantil (0-12años). INTRODUCCION. La presentacion de este ensayo nos ayudará a comprender mejor los temas ya que se desglosará cada tema con sus respectivas ideas principales. Presentará cual era la importancia que se le daba a los niños en la época antigua, el porqué...
    3892 Palabras 16 Páginas
  • Historia de la psicología educativa
    ACTIVIDAD No.4 “Historia de la psicología de la educación” Casi cualquier teoría de la educación contiene acepciones concernientes a la naturaleza del niño. Desde el Renacimiento hasta Rousseau, los críticos de la educación tradicional, escolástica, han venido señalando que no podrá lograrse progreso...
    786 Palabras 4 Páginas
  • Que es la infancia
    nuevo interés generado por la infancia como objeto de estudio y normalización, siendo los pedagogos los sujetos destacados en este proceso y la escuela, o mejor dicho, el proceso de escolarización, el escenario observable de este interés. La pedagogización de la infancia: del niño al alumno En el...
    772 Palabras 4 Páginas
  • teorias
    individuos están culturalmente determinados, tienen un significado dentro de un sistema de ellos. Estos principios para cualquier explicación en psicología evolutiva y asi entender el desarrollo de manera sociocultural, implica la acción dirigida a fines, pero siempre creada humanamente por: Bruner –...
    1709 Palabras 7 Páginas
  • desarrollo humano
     BENEMÉRITA ESCUELA NORMAL URBANA “PROFESOR DOMINGO CARBALLO FÉLIX” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA PLAN DE ESTUDIOS 2012 Ciclo Escolar 2013-14 Semestre I psicología del desarrollo infantil ALUMNO: berenice guadalupe geraldo flores Coordinador: josefina...
    3239 Palabras 13 Páginas
  • psicopedagogia
    PSICOPEDAGOGÍA CON LA PSICOLOGÍA........................... 1 2.1 DEFINICIÓN DE PSICOLOGÍA......................................................................................... 1 2.2 DIFERENCIA ENTRE LA PSICOLOGÍA ANTIGUA Y LA PSICOLOGÍA MODERNA. .............. 2 2.3 LA PSICOLOGÍA COMO CIENCIA......
    1859 Palabras 8 Páginas
  • Fundamentos de Psicologia
    La psicología  es la ciencia que estudia la conducta o comportamiento humano y los procesos mentales. La psicología es la ciencia que se ocupa tanto teórica, como prácticamente, al estudio de los aspectos biológicos, sociales y culturales del comportamiento humano, tanto a nivel social como individual...
    1901 Palabras 8 Páginas
  • Control de lectura
    TEMAS: 1. PSICOLOGIA COMO CIENCIA 1.1 Definición de Psicología 1.2 Historia de la Psicología 1.2.1 Raíces de la Psicología, modelos contemporáneos 1.3 Antecedentes históricos de México 1.4 La psicología y su relación con otras áreas del conocimiento EJE 1- PSICOLOGIA COMO CIENCIA 1...
    2026 Palabras 9 Páginas
  • Pscicoanalisis moderno
    diversas manifestaciones culturales ¿Algún ejemplo de estas técnicas? R: Mitos, análisis de obras literarias, cine o artes plásticas. PSICOANÁLISIS MODERNO Teóricamente el psicoanálisis postfreudiano ha evolucionado de una forma extraordinaria, existiendo en la actualidad multiples corrientes que han...
    763 Palabras 4 Páginas